周末兩天有家長來咨詢孩子讀國際預(yù)科的事，國外的大學(xué)預(yù)科通常指的是IB等項(xiàng)目，全球通用，主要是為海外升大學(xué)做準(zhǔn)備的。

但是這幾年國內(nèi)高校，尤其是一些名校也在搞所謂的“國際預(yù)科”，屬于中外合作辦學(xué)的路徑之一，掛靠在名校但又不發(fā)它們的畢業(yè)證，主要是給那些高考沒考上，但家里又不想馬上送出國的孩子準(zhǔn)備的。

家長問我讓孩子讀這樣的課程究竟好不好，恰巧我有個學(xué)姐就在大學(xué)里教國際預(yù)科。

那是一所211高校，這幾年為了國（duo）際（gao）化（qian）也開設(shè)不少合作項(xiàng)目，她眼中的這幫孩子，用八個字形容就是“基礎(chǔ)很差，懶且自大”。

注意她沒有用“笨”字，用的是“懶”，說明這些孩子天資上并不差，只是純純被養(yǎng)廢了。

一個孩子如果成績不行可以慢慢教，但如果懶且自大就很可怕，老師教的內(nèi)容簡單了，他們不屑于學(xué)，難的內(nèi)容又沒耐心學(xué)。

總是希望一口氣吃成胖子，希望能來個厲害老師，直接降龍十八掌把知識打進(jìn)體內(nèi)，從此所有考試都不在話下，風(fēng)風(fēng)光光去國外讀名校。

這些都沒啥，人嘛都是好吃懶做的，但最讓她受不了的是這些孩子身上的壞習(xí)慣：

不守時，上課和考試永遠(yuǎn)會有遲到的；不懂禮貌溝通，見到老師招呼都不打，微信上找老師也不帶任何稱呼，冷漠且居高臨下。

實(shí)話說沒禮貌的孩子我也遇到過不少，現(xiàn)在已經(jīng)見怪不怪了，明明是來找我?guī)兔Φ?，開口就是“內(nèi)誰”和“嗨”，然后就提要求了。

一次兩次還忍，次數(shù)多了我就直接截圖給他們爸媽，然后告訴他們，你孩子沒教好，麻煩過來看一下。

有句老話叫“伸手不打笑臉人”，你學(xué)習(xí)不好可能是方法沒掌握，但基本的禮貌都沒有，那就純屬家風(fēng)不好、家教很差，說的話可能嚴(yán)重了點(diǎn)，但不好意思我就是這樣想的。

一個連禮貌都沒有的孩子，你指望他長大后能有很大的發(fā)展、有貴人相助是不可能的，好的機(jī)會給豬都不會給他，懂么？

好了，繼續(xù)講國際預(yù)科班，學(xué)姐說給他們上課最痛苦的是沒有正向反饋，就是不管她在臺上怎么活躍氣氛，怎么積極主動，臺下都是冷冷的。

整個教室就像個垃圾場，學(xué)生們埋在里頭，面無表情的刷手機(jī)，偶爾抬頭看一眼手舞足蹈的老師，像在看一個亢奮的小丑。

以前她教的是醫(yī)學(xué)院，那里面全都是聰明還勤奮的孩子，現(xiàn)在轉(zhuǎn)到國際學(xué)院，這個心理落差比從一夜暴富到一夜爆倉都大，以至于整個人都要抑郁了，就覺得怎么會是這個樣子呢。

她的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽完了傾訴一邊安慰還一邊補(bǔ)刀說：“心態(tài)要放平啊，現(xiàn)在大家都在擴(kuò)招，你教的這一屆很有可能是接下來的職業(yè)生涯里最好的一屆了，以后還可能會更差，所以要珍惜啊……”

我聽完覺得挺正常的，因?yàn)閲鴥?nèi)的教育是篩選制，從小就開始篩，把好學(xué)生篩到一起，差的也篩到一起。

一個孩子懶且自大沒啥，一群都這樣的湊一起，那個殺傷力就大了，而學(xué)姐剛好碰上了。

只不過這一切家長們是不知道的，他們以為自己交了高價學(xué)費(fèi)，買個知名學(xué)府熏陶個一兩年的機(jī)會，孩子就能好好學(xué)，老師也會好好教了。

殊不知只是花巨資把孩子放進(jìn)一個大染缸，讓他們又被染了一遍而已。

當(dāng)然也不是說國內(nèi)所有預(yù)科都這樣，肯定有好的，只不過目前我還沒發(fā)現(xiàn)而已。

我對這樣的家長，建議從來就兩條：要么就讓孩子一直在國內(nèi)讀，讀統(tǒng)招的大專本科都行，雖然可能也不咋地，但至少費(fèi)用便宜。

要么就直接送出國，讀目標(biāo)學(xué)校對口的預(yù)科or本科。

一來英文環(huán)境可能會好點(diǎn)，二來人家有基本的門檻和淘汰機(jī)制，你孩子在里面讀多少會有點(diǎn)學(xué)習(xí)壓力，只要他肯學(xué)了，哪怕是迫于壓力學(xué)的，那也是收獲不是？

直接送出來比在國內(nèi)過渡個一兩年總費(fèi)用更便宜，時間上也更短，同時有兩大好處，這兩個好處不是我瞎說說的，而是觀察了很久得出的結(jié)論。

01

第一個好處是環(huán)境更寬容，孩子的內(nèi)驅(qū)力會有改變。

國外老師普遍比國內(nèi)的更有耐心，也更能容忍不那么優(yōu)秀的孩子，為什么呢？因?yàn)閲饨逃皇呛Y選制，而是培養(yǎng)制。

不是只有優(yōu)秀的或是年輕的才配接受高等教育，老年人、殘疾人、智障的都有權(quán)力接受教育，老師的責(zé)任就是把付了學(xué)費(fèi)的這批人教好教會，教不會就再換個方法教。

所以你孩子在國內(nèi)被認(rèn)為不那么優(yōu)秀，但出了國門進(jìn)洋人學(xué)校發(fā)現(xiàn)，身邊有大把比自己差的。

而老師們也不會總挑剔和批評他的缺點(diǎn)，而是一直鼓勵“你很棒，你做的太好了，下次繼續(xù)努力”等等。

這時候孩子內(nèi)心那個被塵封已久的上進(jìn)心被喚醒，慢慢的也會重塑自信，覺得原來我也是老師眼中優(yōu)秀的孩子，我努努力也可以得到很高的分，于是乎學(xué)習(xí)勁頭上來了。

這不是我瞎說說的，而是真的有陰郁孩子就這么變得陽光自信起來的。

02

第二個也是最重要的好處，是視野和經(jīng)歷會不一樣。

不知道你們會不會有這樣的體驗(yàn)，就是你趴桌子上悶頭想一個方案，死活就是想不出來，把它放一邊出去走走看看，呼吸新鮮空氣再回來，思路一下子打開了。

人生也是這樣的，你一輩子鎖在窮鄉(xiāng)僻壤，就會覺得大家都一樣，等真的去了大城市，看到環(huán)境的反差，看到別人為了更好的生活在奮斗，看到跟自己經(jīng)歷相似的人取得了成就，你也會不由地去思考，去爭取自我突破。

很多時候并不是你做不到，而是根本不知道，也不是你不努力，而是視野沒被打開，你不知道怎么努力，以及為啥要努力。

你只有見得多、看得多、聽得多，心里那股想往前走的勁兒才會慢慢長出來。

想法才會不知不覺有變化，才會相信這個世界除了主流鐵飯碗工作之外，還有很多條路可以走，并且也可以生活得很好。

當(dāng)然有人會說，哎呀國外也不是那么好混的啦，想找到工作想賺錢很難的，想留下來很難的。

那接著來聊聊海外找工作和賺錢這事兒。

先舉個栗子，你上小學(xué)時候覺得很難的題目，等上了初中再回頭去看，是不是覺得很簡單；

而你上了高中再去回顧初中知識，也會覺得so easy，人還是那個人，為啥感覺會變呢，因?yàn)槟愕恼J(rèn)知提升了。你比之前懂得多了，眼界也寬了，所以能意識到是自己以前局限了。

賺錢也是這樣的，你只有認(rèn)知提升上去了，見過很多不同的賺錢方法，才會明白以前只知道一種賺錢方法就是考公務(wù)猿，是把路給走窄了。

除此之外，每個人對“難”和“易”的理解也是不一樣的，有的人覺得只要需要動腦筋、花心思還存在不確定性的就是難，他們想要不費(fèi)勁的、干簡單重復(fù)的活就能拿到滿意的結(jié)果的，那個才叫容易的。

所以他看到名校畢業(yè)在國內(nèi)外投大廠簡歷人家沒收，就覺得找工作很難；做銷售自己開口人家沒馬上下單，就覺得賺錢真難。

但問題是一件事情簡單到你一想它就成了，可能嗎？真可能的話，能輪到你家嘛。

你覺得一件事很難，本質(zhì)上就是認(rèn)知不太夠，行動又不到位，但內(nèi)心又很想拿到結(jié)果，想伸手直接要糖果。

但問題是認(rèn)知不到的話，機(jī)會在眼皮底你也發(fā)現(xiàn)不了，行動不到位的話，再多的路也只停留在空想，或是做一半放棄了，然后便宜了那些“做著做著明白了、頓悟了、剛好風(fēng)口也等到了”的人。

反過來你商業(yè)上的認(rèn)知夠了，能力上去了，行動力也夠強(qiáng)，又懂人性懂禮貌，根本不存在沒有機(jī)會的問題。

因?yàn)槟膬耗膬憾寄芸吹缴虣C(jī)，機(jī)會不是坐那兒空等哀嘆出來的，它藏在你認(rèn)真做事的過程中啊。

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