11月9日，第三屆中國研究生企業(yè)管理創(chuàng)新大賽全國總決賽在貴陽落下帷幕。經(jīng)過初賽、復賽的激烈角逐，浙江大學管理學院參賽團隊在4176支研究生隊伍中突出重圍，進入總決賽的6支隊伍分別獲得了三個全國一等獎，三個全國二等獎的好成績。此外，管院培育、報送的兄弟學院項目《利用數(shù)字技術(shù)賦能企業(yè)轉(zhuǎn)型升級》獲全國二等獎。

中國研究生企業(yè)管理創(chuàng)新大賽是由中國學位與研究生教育學會主辦的全國性高規(guī)格頂尖研究生賽事，旨在通過構(gòu)建創(chuàng)新實踐平臺，提升研究生的企業(yè)管理創(chuàng)新能力和綜合實踐水平，推動高層次管理人才培養(yǎng)。本屆大賽以“實踐創(chuàng)新，融合創(chuàng)新”為導向，在延續(xù)“企業(yè)決策賽道”、“商業(yè)分析與實踐賽道”的基礎上，首次增設“工商管理案例賽道”與“AI與數(shù)字技術(shù)應用專項”。其中，管院獲獎隊伍主要參加“企業(yè)決策”與“AI與數(shù)字技術(shù)應用專項”兩大賽道，并在這兩個賽道都拿到了一等獎；浙江大學獲評“優(yōu)秀組織單位”。

從第一屆的四人團隊，到第三屆的六支隊伍，管院進入總決賽的隊伍不斷壯大，獲獎數(shù)量逐年攀升。這一條昂揚向上的曲線，不僅印證了學院在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育上的深厚積淀，更展現(xiàn)了管院人追求卓越、勇攀高峰的精神傳承。今天，讓我們一覽獲獎團隊的風采！

企業(yè)決策賽道

企業(yè)決策賽道是依托基于互聯(lián)網(wǎng)的最新版企業(yè)競爭模擬系統(tǒng)，運用計算機技術(shù)模擬企業(yè)復雜競爭環(huán)境，供參賽團隊進行企業(yè)經(jīng)營決策的模擬對抗演練。

在比賽過程中，每一個參賽隊代表一個虛擬公司的管理團隊，各公司需制定括生產(chǎn)、運輸、市場營銷、財務管理、人力資源管理、研究開發(fā)、戰(zhàn)略發(fā)展等在內(nèi)的管理決策，系統(tǒng)會依據(jù)模擬的市場環(huán)境計算出各公司的經(jīng)營績效。比賽考驗的是參賽團隊運用多學科理論知識和分析方法解決實際問題的能力，培養(yǎng)參賽團隊在復雜多變的經(jīng)營環(huán)境中系統(tǒng)性思維、創(chuàng)新精神以及團隊合作意識。

1

一等獎團隊

“錢景無限”

1

團隊構(gòu)成

指導老師：陳熹、吳超亞

團隊成員：沈羽、張劍捷、黃俊斌

2

團隊感言

非常榮幸，我們“錢景無限”戰(zhàn)隊能在企業(yè)管理創(chuàng)新大賽中收獲這份榮譽，為我們的MBA競賽征程畫上圓滿句號。

這份國賽榮譽，屬于“三劍客”的每一個人。回首備賽時光，無數(shù)個日夜我們并肩作戰(zhàn)，在瓶頸時相互鼓勁，在突破時擊掌相慶。正是這份緊密無間的協(xié)作與始終如一的信任，讓我們凝聚成真正的“錢景無限”。

由衷感謝一路指導我們的老師和學院提供的寶貴平臺。這段經(jīng)歷讓我們明白，志同道合的團隊是創(chuàng)造奇跡的土壤。比賽有終點，但這份拼搏精神與深厚情誼，將永遠激勵我們繼續(xù)前行。不負韶華，感恩所有！

3

指導老師說

陳熹

浙江大學管理學院教授

欣聞同學們在本次研究生企業(yè)管理創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎，我作為指導老師為他們感到自豪！

這份殊榮來之不易。參賽以來，你們對企業(yè)決策的各個環(huán)節(jié)精心打磨，無數(shù)個深夜的研討，一次次推翻重來的勇氣，對每個細節(jié)的精益求精，都彰顯著你們對創(chuàng)新的執(zhí)著追求。你們展現(xiàn)出的團隊協(xié)作精神、跨學科思維和解決實際問題的能力，令人印象深刻。

同學們將數(shù)據(jù)挖掘等課程中學到的分析方法與企業(yè)管理實踐有機結(jié)合。這種將理論知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新實踐的能力，正是當代研究生最寶貴的素質(zhì)。

比賽的終點也是新的起點。希望同學們繼續(xù)保持這份探索的熱情和創(chuàng)新的勇氣，在未來的學術(shù)道路和職業(yè)生涯中再創(chuàng)佳績。愿這次成功的體驗，賦予同學們更多前行的力量與信心。

2

一等獎團隊

“熹”

1

團隊構(gòu)成

指導老師：劉景江、羅芳

團隊成員：薛天笑、葛欣欣、李會

2

團隊感言

“熹”取意晨光初現(xiàn)，象征智慧與希望。團隊以熹為名，寓意我們將在浙大以微微之光啟程，聚星星之火，在探索與創(chuàng)新中照亮未知，堅定前行，終成破曉之光。拿到企創(chuàng)大賽企業(yè)決策賽道國家一等獎之后的心情是無比的激動與感恩。這份在企業(yè)沙盤模擬大賽中獲得的獎項，屬于我們團隊的每一位成員。

回首備戰(zhàn)的日日夜夜，最難忘的是隊友們并肩作戰(zhàn)的身影，是那些為了一個公式、一項策略反復推敲，直至凌晨五點。這份堅持，源于我們對勝利的共同渴望。這份榮譽，不僅是對我們專業(yè)知識的肯定，更是對管理學院團隊精神與拼搏意志的最佳詮釋。

感謝學院的鼎力支持，老師們的辛勤付出，以及商賽俱樂部的備賽指導，這段為企模拼搏的經(jīng)歷，將是我們MBA生涯最珍貴的財富！

3

指導老師說

劉景江

浙江大學管理學院副教授

作為指導老師，我們團隊在第三屆中國研究生企業(yè)管理創(chuàng)新大賽中榮獲全國一等獎，令我倍感自豪。這份榮譽是同學們智慧與汗水的結(jié)晶，也是我院“學科交叉BEST戰(zhàn)略”構(gòu)建融合生態(tài)、賦能學生發(fā)展、支撐科技創(chuàng)新、培育未來人才的生動實踐。

我尤為贊賞團隊展現(xiàn)出的卓越凝聚力、創(chuàng)造力與創(chuàng)新力。隊長薛天笑以飽滿的工作激情和出色的領導力，成為團隊高效運轉(zhuǎn)的核心。在指導過程中，我秉持“問題導向、自主探索、協(xié)同優(yōu)化”理念，重在“點燃而非灌輸”。通過案例拆解、理論推演與數(shù)據(jù)分析，引導團隊開展階段性研討和場景化模擬，歷經(jīng)多輪“提出-質(zhì)疑-重構(gòu)”的錘煉，不斷打磨方案的邏輯嚴謹性與實操可行性。期待同學們秉持交叉創(chuàng)新的視野，在未來創(chuàng)造更大價值！

3

二等獎團隊

“求是4L”

1

團隊構(gòu)成

指導老師：郭斌、唐曉莉

團隊成員：李澤松、溫娜玲、沈錦婷

2

團隊感言

“4L”意謂“Learn with Love, Listen to Lead”。榮幸在中國研究生企業(yè)管理創(chuàng)新大賽這一頂尖平臺斬獲獎項。這份榮譽是對團隊數(shù)月來精誠協(xié)作、勇于探索的肯定。正是“求是創(chuàng)新”的校訓精神，指引我們在競賽中抽絲剝繭，于方案上大膽構(gòu)想。

我們深切感謝大賽提供的寶貴實踐機遇，讓理論知識在真實的商業(yè)情境中淬煉成型。由衷致敬指導教師的悉心點撥與學校的堅實后盾。未來，我們將繼續(xù)秉持“求是”本色，在管理創(chuàng)新的道路上砥礪前行，為中國商業(yè)實踐貢獻浙大智慧與青春力量。

4

二等獎團隊

“3Q”

1

團隊構(gòu)成

指導老師：梁貝特、馬瑞雪

團隊成員：張奇丹、呂劉楊、薛繼龍

2

團隊感言

在本次企業(yè)模擬決策大賽中，我們3Q團隊獲得了二等獎。3Q=Quest（求是）+Quotient（商數(shù)）+Quorum（團隊共識）。雖然取得了這個成績，但我們并不滿意，因為清楚地看到自己在決賽準備上的不足。

比賽過程中，我們出現(xiàn)了幾次較大的定價失誤，這讓我們深刻認識到商業(yè)決策需要更系統(tǒng)的思考和更充分的準備。這次經(jīng)歷讓我們反思團隊協(xié)作、策略制定以及應對變化的能力，也讓我們更堅定了繼續(xù)提升的決心。未來，我們將加強日常訓練，深入學習商業(yè)決策的底層邏輯，不斷打磨分析與判斷能力。明年，我們會以更扎實的準備、更清晰的思路再次參賽，目標只有一個——拿到國冠。

AI與數(shù)字技術(shù)應用專項

本屆大賽首次增設“AI與數(shù)字技術(shù)應用專項”，以企業(yè)發(fā)展過程中的真實問題為賽題，幫助參賽學生深入了解數(shù)字技術(shù)應用的不同場景、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新趨勢和技術(shù)前沿，引導參賽團隊關注和探索管理實踐與數(shù)字技術(shù)的融合創(chuàng)新。該專項側(cè)重和強調(diào)結(jié)合人工智能、Web3.0（區(qū)塊鏈）等前沿科技，設計形成有效的技術(shù)應用方案，解決企業(yè)發(fā)展問題。

1

一等獎團隊

“數(shù)智暢響”

1

團隊構(gòu)成

指導老師：劉淵

團隊成員：李曉麗、朱佳斌、江嘉誠

2

項目介紹

《AI賦能普惠金融——奇瑞徽銀民族區(qū)域智能分類運營方案》

方案基于AI語音識別、聯(lián)邦學習與智能風控模型，通過“雙語交互 + 分類運營 + 差異化審批”三大機制，打通民族區(qū)域客戶溝通壁壘，提升普惠金融服務的覆蓋度與精準度，實現(xiàn)“聽得懂客戶、識別得出風險、貸得出好客戶”。

3

團隊感言

在全國研究生創(chuàng)新大賽AI專項總決賽中，我們數(shù)智暢響隊榮獲AI專項國家一等獎和未來之星研學獎。從9月17日組隊到11月8日決賽，52天的并肩奮斗終于迎來圓滿。在初賽階段，我們從461支參賽隊伍中脫穎而出，成為全國僅有的8支直通決賽團隊之一。

感謝學校提供的支持與保障，為我們創(chuàng)造了良好的創(chuàng)新與實踐環(huán)境；感謝指導老師劉淵教授的悉心指導，引導我們以問題為導向、以場景為引領，在解決方案的整體思路、研究方法、邏輯架構(gòu)和業(yè)務落地等方面給予了系統(tǒng)性的指導；同時，也特別感謝團隊成員的默契配合與堅持不懈。

這份榮譽屬于每一位努力的成員，也屬于所有支持我們的師長。我們堅信：AI不僅能提升效率，更能讓理解與公平發(fā)生，讓智能技術(shù)成為促進經(jīng)濟社會公平與效率的重要力量。未來，我們將繼續(xù)以數(shù)智創(chuàng)新為動力，讓AI賦能更廣泛的社會群體。

3

指導老師說

劉淵

浙江大學管理學院教授

由李曉麗、朱佳斌、江嘉誠同學組成的“數(shù)智暢響”團隊，在AI與數(shù)字技術(shù)應用賽道中，以問題為導向，以場景為引領，成功實現(xiàn)了專業(yè)知識的實踐轉(zhuǎn)化。

他們的方案不僅有效賦能企業(yè)提質(zhì)增效，更為推動技術(shù)普惠社會注入了積極力量。

祝賀“數(shù)智暢響”團隊！

——劉淵

2

二等獎團隊

“求是微芒”

1

團隊構(gòu)成

指導老師：趙均、孫怡夏

團隊成員：李微、劉潤灝、楊叢賓

2

項目介紹

《智能生產(chǎn)管理升級：AI生產(chǎn)計劃排程系統(tǒng)搭建項目》

以AI技術(shù)協(xié)調(diào)企業(yè)實現(xiàn)信息流與物料流的協(xié)同，項目方案兼具高回報、高可行性。智能操作系統(tǒng)及清晰明了的可視化流程，實現(xiàn)企業(yè)在復雜多變的市場需求下，靈活應對展現(xiàn)供應鏈柔性。從而提升企業(yè)競爭力實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

3

團隊感言

第一次參加研究生企業(yè)管理創(chuàng)新大賽決賽，原以為走到這一步已幾無可能，沒想到隊友們始終沒有放棄，硬是憑著那股不服輸?shù)膭艃海骘L翻盤，闖進了決賽——這份不放棄的精神，就這樣真切地照進了現(xiàn)實。我們團隊名字意在隱喻團隊成員“見微知著，洞見非凡；微芒初綻，鋒芒畢露”。

備戰(zhàn)期間，那些熬夜撰稿、反復記稿的日子，依然歷歷在目。每一個深夜的燈光，每一次疲憊中的堅持，都成了這段經(jīng)歷中最深刻的印記。雖然最終與一等獎擦肩而過，略有遺憾，但能夠站上全國決賽的舞臺，捧起二等獎的證書，本身就已是一份來之不易的肯定。

逐夢未盡，步履不停。下一次，我們再接再厲。

浙江大學管理學院連續(xù)三年參加中國研究生企業(yè)管理創(chuàng)新大賽，在校內(nèi)設大賽培育基地，持續(xù)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，積極構(gòu)建學科交叉融合的育人生態(tài)，不斷激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能與實踐熱情，助力他們實現(xiàn)從理論到實踐的跨越。

從第一年的“四個人”，到第三年浩浩蕩蕩的“一群人”，越來越多的管院團隊走進總決賽、走上領獎臺。每一次突破，都源于平日深厚的積累；每一份榮耀，都指向未來更遠的前方。他們的出色表現(xiàn)，不僅是個人學術(shù)生涯中的璀璨勛章，更是管院“培養(yǎng)引領中國發(fā)展的健康力量”這一使命的生動實踐。

我們期待更多學子勇于投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮，以管理智慧賦能科技轉(zhuǎn)化，以青春力量服務國家戰(zhàn)略，在中國式現(xiàn)代化的廣闊舞臺上展現(xiàn)浙大風采、貢獻管院智慧！

信息來源：浙江大學MBA教育中心

編輯排版：伍梁永

審核：佟慶、唐曉莉