1.

千萬(wàn)不要把普娃送到尖子班，會(huì)被虐到懷疑人生。

網(wǎng)上看到這樣一個(gè)案例，孩子初中的時(shí)候成績(jī)很好，娃也非常勤奮，哪怕外出吃飯都要帶本書(shū)看或者刷幾道題目。

周末出去外面補(bǔ)課，沒(méi)聽(tīng)懂的回來(lái)問(wèn)爸媽?zhuān)謰尣粫?huì)也會(huì)想辦法找人問(wèn)或者網(wǎng)上搞清楚再講給孩子聽(tīng)。

小孩很爭(zhēng)氣進(jìn)入了全市最好的高中最好的班。

進(jìn)入重點(diǎn)班后，高一去了直接倒數(shù)，大考小考都是倒數(shù)，高二時(shí)候孩子還勉強(qiáng)學(xué)著，到高三學(xué)?？荚嚢才诺木透芰耍⒆映煽?jī)很不理想，直接不愿意去學(xué)校了。

回家后，整天把自己關(guān)房間里不出門(mén)，最后高考也沒(méi)參加！

2.

按理說(shuō)，這個(gè)孩子的成績(jī)，哪怕是班級(jí)倒數(shù)，也能考到560分左右，可是他最后卻直接放棄了！

其實(shí)到了高中這個(gè)階段，尤其是高一，很多在初中本身學(xué)習(xí)很好的學(xué)生突然就掉隊(duì)了。

有的突然哪天就悟了，用自己新創(chuàng)的那套學(xué)習(xí)方法迎難而上，又追上去了。

有很大一部分直接內(nèi)耗懷疑自己，曾經(jīng)的學(xué)霸光環(huán)一夜之間變成學(xué)困生，會(huì)讓孩子有很大的挫敗感！深深地懷疑自己并進(jìn)行自我內(nèi)心攻擊，直到坐實(shí)學(xué)困生的身份……

高中本來(lái)知識(shí)就難了，再加上這部分孩子的自我內(nèi)耗，那對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō)，影響就大了去了。

雖說(shuō)名師出高徒，但是前提還是得孩子自身強(qiáng)。

這里的強(qiáng)不單單指理解能力學(xué)習(xí)成績(jī)強(qiáng)還有抗壓抗挫能力！

都說(shuō)名師出高徒，有時(shí)候是先有高徒而后才成就的名師！如果本身就是普娃，那再厲害的老師也使不上力！

3.

重點(diǎn)班的資源多，老師厲害。但重點(diǎn)班的娃更卷一些，所以老師根據(jù)整個(gè)班的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)度只會(huì)越來(lái)越快。

跟不上的會(huì)繼續(xù)出去補(bǔ)課，接下來(lái)會(huì)更快更快，不斷循環(huán)！

重點(diǎn)班也有很多的學(xué)霸，

他們往往具備這三個(gè)特點(diǎn)：

（1）精力異常旺盛

不知道大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那種娃，每天只需要睡四五個(gè)小時(shí)，第二天照樣活蹦亂跳，完全不影響聽(tīng)課效率。

學(xué)霸全身有使不完的電量，但普娃大多數(shù)是精力有限，比如我自己每天睡不夠八小時(shí)，第二天走路腳底就像踩棉花。

（2）毫無(wú)雜念非常專(zhuān)注，油翁倒了都不會(huì)扶的那種！

對(duì)于學(xué)霸來(lái)說(shuō)，只有一個(gè)目標(biāo)那就是集中火力搞成績(jī)，外界的事情跟他一分錢(qián)關(guān)系都沒(méi)有！

不信我們來(lái)回憶下高中學(xué)霸同窗，再看看周?chē)煽?jī)好的孩子們。

哪個(gè)會(huì)被周?chē)碾s事影響，更別說(shuō)同學(xué)中的人際關(guān)系了，他們根本就不關(guān)心！

（3）學(xué)習(xí)效率高！

這種小孩學(xué)習(xí)的時(shí)候效率特別特別高，普娃一個(gè)小時(shí)完成的任務(wù)，對(duì)于學(xué)霸來(lái)說(shuō)大概20分鐘就能搞定，甚至更少！

普娃做作業(yè)之前一會(huì)喝水一會(huì)上廁所，學(xué)霸就不會(huì)，他會(huì)克里馬擦搞完，吃飯睡覺(jué)干啥效率都高。

可以觀察那種娃，哪怕在職場(chǎng)上，他都保持著這個(gè)特質(zhì)，做起事來(lái)就是不一樣！

這沒(méi)辦法，就像開(kāi)始那個(gè)案例，如果孩子去個(gè)二類(lèi)或者三類(lèi)學(xué)校，我想結(jié)果只會(huì)更好！

今天的內(nèi)容就寫(xiě)到這里，感謝大家對(duì)我文章的喜歡～