一般來說，是誰的上班時間更靈活，誰就來管孩子，但是，綜合這幾年帶孩子的經(jīng)驗以及我觀察周圍家庭的情況來看，誰更愿意管孩子的學習，誰就來管。

因為愿意，所以我會在孩子的學習這件事上多花一些時間和心思，不會去計較另一半有沒有參與。

當然，有的時候很忙，孩子過來問問題的時候，我沒空理他，我的步驟通常是這樣的，目的就是低年級的時候讓孩子養(yǎng)成好習慣，大人和孩子會更輕松，也方便以后的學習。

放學之后，讓孩子先把作業(yè)登記本打開，一項一項的完成，聽寫的話用AI，不會的問題自己問社交APP，

會做的先做，不會的、需要檢查簽字的統(tǒng)一放到最后，我有空了再弄，當然，我也有忘記的時候，有時候是第二天早上他檢查作業(yè)的時候，我再簽字。

這樣的話，就可以避免他中途跑來跑去的，可以坐在那里一次性把作業(yè)搞完。

有的朋友說，自己忙完工作晚上9點進家門，接著就開始輔導孩子的作業(yè)，想一想這個強度，真的很辛苦，而且忙了一天，再去輔導孩子作業(yè)真的很容易沒耐心。

其實，剛開始的時候可以和孩子一起列個作業(yè)計劃，讓他自己把能做的先做完，千萬不要養(yǎng)成這個作業(yè)只有媽媽陪才能做的習慣，相信孩子。

當然，如果自己很有意愿但也確實忙不開的時候也別硬扛，可以和孩子爸爸商量一下，他可以分擔哪些。

周末了，天氣好的話還是帶小朋友出去溜達，約兩個好朋友，我們目前還是保持一周出去玩一天的節(jié)奏，有些地方小朋友也不愿意去了，新地方也在不斷解鎖中......

要開心哦

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