作為新中國(guó)“四大工學(xué)院”之一的大連理工大學(xué)，直到今天依然是國(guó)內(nèi)一流的理工類(lèi)大學(xué)。這樣一所重點(diǎn)大學(xué)，每一次“換帥”都十分引人關(guān)注。

2025年10月21日，原浙江工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士高翔教授被任命為大工的新一任校長(zhǎng)，從“雙非”院校到“985高?！?，從正廳到副部級(jí)，高翔院士迎來(lái)了職業(yè)生涯的全新歷程。

至此，大工前校長(zhǎng)賈振元功成身退。這位大工自主培養(yǎng)的優(yōu)秀人才，一生都與母校緊密相連。他不僅在大工完成了本碩博的課程，更是一畢業(yè)就回到母校，從一名普通教師成長(zhǎng)為大工的副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)，并在此完成了自己學(xué)術(shù)生涯的諸多重大成果，當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。

近些年來(lái)，大工在賈振元院士的帶領(lǐng)下取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。接任大工校長(zhǎng)一職的高翔，究竟有哪些過(guò)人之處，能否帶領(lǐng)大工再創(chuàng)新高呢？

浙大培養(yǎng)的杰出人才

浙江杭州，自古以來(lái)就是國(guó)內(nèi)著名的歷史文化名城，歷史底蘊(yùn)深厚，風(fēng)景秀麗，坐享“人間天堂”的美譽(yù)，從這里走出了無(wú)數(shù)文化名人，高翔就是其中一位。

高翔于1968年出生于杭州，在江南水鄉(xiāng)與濃郁文化氤氳的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)，從小熱愛(ài)讀書(shū)，尤其對(duì)科學(xué)技術(shù)充滿濃厚的興趣。18歲那年，他以優(yōu)異的成績(jī)考入了有“東方劍橋”之稱的浙江大學(xué)，攻讀能源與環(huán)境相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

彼時(shí)，浙大尚未與杭州大學(xué)等院校合并，但實(shí)力同樣強(qiáng)勁。作為全省最好的大學(xué)，浙大名師薈萃，大量先進(jìn)科研設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室使高翔大開(kāi)眼界。他全身心投入到專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中去，接連完成了本科到博士的課程，在浙大獲得工學(xué)博士學(xué)位。

博士畢業(yè)之后，高翔留校任教，一邊教書(shū)育人，一邊從事能源工程領(lǐng)域的研究工作，這一任職就是28年。

進(jìn)入21世紀(jì)，合并后的浙大的綜合實(shí)力得到極大提升，給高翔提供了更加廣闊的平臺(tái)和更豐富的學(xué)術(shù)資源，他在這里成長(zhǎng)，在這里進(jìn)步，也在這里收獲。迄今為止高翔所取得的重大學(xué)術(shù)成果，大部分都是在浙大工作期間所取得。

在浙大任職期間，高翔從一名普通的教師，成長(zhǎng)為能源工程學(xué)系副系主任，到后來(lái)成為能源工程學(xué)院院長(zhǎng)，同時(shí)擔(dān)任白馬湖實(shí)驗(yàn)室主任、國(guó)家環(huán)境保護(hù)燃煤大氣污染控制工程技術(shù)中心主任。

直到2023年，他調(diào)任浙江工業(yè)大學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)，才離開(kāi)了熟悉的浙大。

能源工程領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物

從考入浙大開(kāi)始，高翔從事能源與環(huán)境相關(guān)研究近40年，長(zhǎng)期致力于燃煤電廠煙氣污染控制技術(shù)及工程應(yīng)用研究工作，取得了一系列重大的原創(chuàng)性科研成果。

在高翔的身上，有著一位工程師特有的細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精的作風(fēng)，以及為了攻克一個(gè)難題不舍晝夜，不怕艱難困苦的精神。眾所周知，能源、環(huán)境相關(guān)學(xué)科的工作環(huán)境通常較為辛苦，常常需要與高溫、煙氣、污染物相伴，但對(duì)于一名科技工作者來(lái)說(shuō)，只有直面這些困難，才能去一一克服。

數(shù)十年來(lái)，高翔一直都在尋找能源的更加高效、清潔的利用方式，研究范圍涉及能源清潔利用、多相復(fù)雜反應(yīng)體系的數(shù)值模擬、多相流動(dòng)試驗(yàn)及數(shù)值模擬、能用利用過(guò)程中的節(jié)能減排技術(shù)等領(lǐng)域。他構(gòu)建了多污染物高效協(xié)同控制技術(shù)體系，攻克了電廠超低排放、船舶尾氣高效凈化等關(guān)鍵技術(shù)難題，實(shí)現(xiàn)了規(guī)?；こ虘?yīng)用，為推進(jìn)大氣污染防治重大科技革新做出了重要貢獻(xiàn)。

這些研究成果，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中節(jié)能、減排、增效發(fā)揮了巨大作用，也為他贏得了諸多榮譽(yù)。2018年，高翔憑借“燃煤機(jī)組超低排放關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)及應(yīng)用”的成果，斬獲了“國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)”。

在此之前，他已經(jīng)斬獲了國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（第二完成人），以及浙江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、中國(guó)機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等重大獎(jiǎng)項(xiàng)，成為國(guó)內(nèi)能源工程領(lǐng)域的主要學(xué)術(shù)帶頭人。

2021年，成果等身的高翔成功當(dāng)選為中國(guó)工程院院士，這是對(duì)他學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)的高度認(rèn)可。

突出的教學(xué)管理才能

早在執(zhí)掌浙工大之前，高翔就表現(xiàn)出突出的教學(xué)與管理才能。作為一名教師，他以學(xué)生為本，善于創(chuàng)新教學(xué)模式，培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生。他還憑借“全過(guò)程、多層次、多方位能源領(lǐng)域研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系探索與實(shí)踐”，榮獲浙江省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；作為一名學(xué)院的管理者，他立足學(xué)生的需求，在學(xué)院推進(jìn)了多項(xiàng)教學(xué)管理改革，頗受學(xué)生敬重。

從2023年7月開(kāi)始，他出任浙工大校長(zhǎng)一職，短短兩年時(shí)間，實(shí)事求是，穩(wěn)步推進(jìn)，為浙工大做了大量實(shí)事。

與浙大、大工相比，浙工大無(wú)論在體量規(guī)模、辦學(xué)層次方面，都不在一個(gè)級(jí)別上。但作為省屬重點(diǎn)理工類(lèi)大學(xué)，浙工大有自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在落選第二輪“雙一流”之后，浙工大樹(shù)立了清晰的目標(biāo)——沖擊下一輪“雙一流”。

在高翔的帶領(lǐng)下，浙工大建設(shè)“雙一流”的步伐更加堅(jiān)定。浙工大的化學(xué)工程與技術(shù)被列為浙江省的“登峰學(xué)科”，也就是有望沖刺“雙一流”的學(xué)科。高翔到來(lái)之后，利用自身的學(xué)術(shù)資源和影響力為浙工大的發(fā)展添磚加瓦。

目前，浙工大牽頭“綠色化學(xué)合成與轉(zhuǎn)化技術(shù)”全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，共建“先進(jìn)分離膜材料”全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，加上國(guó)家化學(xué)原料藥合成工程技術(shù)研究中心、特種裝備制造與先進(jìn)加工技術(shù)國(guó)際聯(lián)合研究中心等，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)科研平臺(tái)已達(dá)11個(gè)。

任職期間，高翔盡心盡力，事必躬親，促成了浙工大碳中和學(xué)院、地理信息學(xué)院等創(chuàng)新平臺(tái)的成立，聚焦學(xué)科交叉融合；推動(dòng)了浙工大與蘭州大學(xué)、南方科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)一流大學(xué)的深度合作，深化了浙工大與中國(guó)能建集團(tuán)、今飛控股集團(tuán)、巨化集團(tuán)、浙能集團(tuán)、華康股份，為學(xué)生大獎(jiǎng)了產(chǎn)學(xué)研融合的成長(zhǎng)環(huán)境。

榮升大工校長(zhǎng)

如今，被任命為大工這樣一所重點(diǎn)大學(xué)的校長(zhǎng)，足以看出上級(jí)主管部門(mén)對(duì)于高翔在學(xué)術(shù)上、教學(xué)管理方面的突出才能的認(rèn)可。

大工是“985工程”建設(shè)院校，也是“雙一流”建設(shè)的實(shí)力擔(dān)當(dāng)，力學(xué)、機(jī)械工程、化學(xué)工程與技術(shù)三個(gè)學(xué)科入選“雙一流”，為國(guó)家培養(yǎng)了諸多精英之才。要執(zhí)掌這樣一所重點(diǎn)大學(xué)，身上所背負(fù)的責(zé)任也不輕。

工程師出身的高翔，長(zhǎng)期在高校從事工程技術(shù)研究和人才培養(yǎng)工作，對(duì)前沿學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)有獨(dú)到的見(jiàn)解與體會(huì)，也必定能為大工注入更多新鮮血液。他能否帶領(lǐng)大工再創(chuàng)新高，我們都拭目以待。