引言

楊振寧，這位享譽(yù)世界的物理學(xué)家，1957年與李政道共同獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，成為首位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的華人。他的科學(xué)成就無(wú)疑是輝煌的，但他的誠(chéng)信品格同樣值得深入研究。特別是在1945年至1964年這一關(guān)鍵時(shí)期，年輕的楊振寧遠(yuǎn)渡重洋，在美國(guó)完成了從學(xué)生到世界級(jí)科學(xué)家的蛻變。在異國(guó)他鄉(xiāng)的近20年里，他如何堅(jiān)守誠(chéng)信原則？在學(xué)術(shù)研究、人際交往、政治選擇等各個(gè)方面，他的誠(chéng)信表現(xiàn)又如何？

一

求學(xué)時(shí)期的誠(chéng)信表現(xiàn)（1945-1948）

1.1師從費(fèi)米：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的啟蒙

1945年，楊振寧作為第六屆清華大學(xué)留美公費(fèi)生赴美留學(xué)，就讀于芝加哥大學(xué)。他選擇芝加哥大學(xué)的主要原因是仰慕已久的恩里科·費(fèi)米（Enrico Fermi）教授在那里任教。費(fèi)米是1938年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者，被公認(rèn)為20世紀(jì)最偉大的理論物理學(xué)家和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家之一。

楊振寧原本想跟隨費(fèi)米做實(shí)驗(yàn)物理學(xué)研究，但由于費(fèi)米的實(shí)驗(yàn)室涉及保密項(xiàng)目，留學(xué)生身份的楊振寧無(wú)法進(jìn)入。費(fèi)米于是推薦他先跟特勒（Edward Teller）做理論工作，同時(shí)介紹他去做艾里遜（Allison）教授的研究生。這種安排體現(xiàn)了費(fèi)米對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度，也為楊振寧日后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

在與費(fèi)米的交往中，楊振寧深受其誠(chéng)信品格的影響。費(fèi)米強(qiáng)調(diào)："一個(gè)人絕對(duì)不能接受自己沒(méi)有獨(dú)立驗(yàn)證過(guò)的別人的計(jì)算結(jié)果"。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度深深烙印在楊振寧心中。多年后，楊振寧評(píng)價(jià)費(fèi)米："他永遠(yuǎn)可靠和可信任；他永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地。他的能力極強(qiáng)，卻不濫用影響，也不嘩眾取寵，或巧語(yǔ)貶人。我一直認(rèn)為他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的儒家君子"。

1.2博士論文：實(shí)事求是的典范

1948年，楊振寧以論文《論核反應(yīng)和符合測(cè)量中的角分布》獲得芝加哥大學(xué)博士學(xué)位，導(dǎo)師是特勒教授。這篇論文僅有13頁(yè)，是特勒經(jīng)手的最短的論文，但特勒認(rèn)為這是他最好的論文之一。特勒和費(fèi)米都認(rèn)為，博士論文的好壞和長(zhǎng)度沒(méi)有關(guān)系。

楊振寧的博士論文選題源于特勒的一個(gè)物理直覺(jué)——角分布和對(duì)稱(chēng)性及群論有關(guān)。在研究過(guò)程中，楊振寧展現(xiàn)了實(shí)事求是的科學(xué)精神。他后來(lái)回憶說(shuō)："我獲得諾貝爾獎(jiǎng)的'宇稱(chēng)不守恒'理論的確要依賴(lài)美國(guó)的科研設(shè)備和條件，但是我的'規(guī)范場(chǎng)'理論，那是回國(guó)也可以搞的，一個(gè)人在屋里就可以寫(xiě)出來(lái)"。這種坦誠(chéng)的態(tài)度體現(xiàn)了他對(duì)科學(xué)研究本質(zhì)的深刻理解。

1.3實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ亩贪澹河掠诔姓J(rèn)的誠(chéng)實(shí)

在芝加哥大學(xué)期間，楊振寧在實(shí)驗(yàn)物理方面遇到了巨大困難。他在西南聯(lián)大所學(xué)到的基本理論物理已達(dá)到了當(dāng)時(shí)最前沿的標(biāo)準(zhǔn)，但動(dòng)手能力卻非常蹩腳。同學(xué)們佩服他的理論知識(shí)，常常要找他幫忙解決理論習(xí)題，可是大家一致笑他在實(shí)驗(yàn)室里笨手笨腳。楊振寧自己也用英文自嘲："Where there is Bang, there is Yang!"（哪里有爆炸，哪里就有楊振寧?。?/p>

面對(duì)自己的短板，楊振寧沒(méi)有選擇逃避或掩飾，而是勇敢地承認(rèn)并做出了明智的選擇。特勒建議他："你不必堅(jiān)持一定寫(xiě)出一篇實(shí)驗(yàn)論文。你已寫(xiě)了理論論文，那么就用一篇理論論文來(lái)作畢業(yè)論文吧。我可以做你的導(dǎo)師"。楊振寧考慮兩天之后，決定接受建議。這個(gè)決定改變了他的學(xué)術(shù)道路，使他從一個(gè)可能平庸的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家，轉(zhuǎn)變成了一位偉大的理論物理學(xué)家。

二

普林斯頓時(shí)期的學(xué)術(shù)誠(chéng)信（1949-1964）

2.1與米爾斯的合作：楊-米爾斯規(guī)范場(chǎng)論

1949年，在費(fèi)米和特勒的推薦下，楊振寧加入普林斯頓高等研究院任研究員。在普林斯頓的17年，是楊振寧學(xué)術(shù)生涯的黃金時(shí)期。1954年，他與美國(guó)物理學(xué)家羅伯特·米爾斯（Robert Mills）合作提出了"楊-米爾斯規(guī)范場(chǎng)論"。

這項(xiàng)合作充分體現(xiàn)了楊振寧的學(xué)術(shù)誠(chéng)信。他們的論文《同位旋守恒與同位規(guī)范不變性》于1954年10月1日在《物理評(píng)論》上發(fā)表。在整個(gè)合作過(guò)程中，楊振寧展現(xiàn)了開(kāi)放的學(xué)術(shù)態(tài)度。米爾斯后來(lái)回憶說(shuō)："楊振寧是一位才華橫溢又非?？犊龑?dǎo)別人的學(xué)者，我們不僅共用一個(gè)辦公室，楊振寧還讓我共用了他的思想"。這種無(wú)私分享的精神，正是學(xué)術(shù)誠(chéng)信的最高體現(xiàn)。

2.2與李政道的合作與分歧：復(fù)雜的誠(chéng)信考驗(yàn)

楊振寧與李政道的合作是20世紀(jì)物理學(xué)史上最成功也是最具爭(zhēng)議的合作之一。兩人在芝加哥大學(xué)相遇后，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)16年的合作，共同發(fā)表了32篇論文。1956年，他們提出了弱相互作用中宇稱(chēng)不守恒理論，1957年共同獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

然而，兩人的合作關(guān)系也經(jīng)歷了嚴(yán)峻的誠(chéng)信考驗(yàn)。最突出的問(wèn)題是論文署名順序。按照慣例，合作者的署名應(yīng)按姓氏英文首字母順序排列（李政道Li在前，楊振寧Yang在后），但楊振寧提出了不同意見(jiàn)。1952年，他們合寫(xiě)的兩篇統(tǒng)計(jì)力學(xué)論文出現(xiàn)了不同的署名順序：第一篇是"楊振寧和李政道"，第二篇?jiǎng)t是"李政道和楊振寧"。

李政道后來(lái)在《破缺的宇稱(chēng)》一文中寫(xiě)道："第一篇論文包括兩個(gè)定理，主要的部分是由我證明的。我們完成這篇論文之后，楊要求如果我不在意的話(huà)能不能把他的名字放在我的前面，因?yàn)樗任夷觊L(zhǎng)幾歲。我對(duì)他的要求十分吃驚。由于中國(guó)尊重年長(zhǎng)者的傳統(tǒng)，我同意了"。但李政道后來(lái)察覺(jué)這樣做不公平，因此第二篇論文的署名順序便倒了過(guò)來(lái)。

楊振寧對(duì)此有不同的解釋。他認(rèn)為那兩篇論文根本就是他領(lǐng)銜做的，論文也是由他執(zhí)筆寫(xiě)成，加上一直以來(lái)他始終給予李政道兄長(zhǎng)般的關(guān)懷，所以一切事情都由他決定，這其中自然也包括論文署名問(wèn)題。

這場(chǎng)爭(zhēng)論反映了學(xué)術(shù)合作中一個(gè)敏感而復(fù)雜的誠(chéng)信問(wèn)題。一方面，楊振寧堅(jiān)持自己的貢獻(xiàn)和資歷；另一方面，李政道認(rèn)為應(yīng)該按照實(shí)際貢獻(xiàn)來(lái)決定署名順序。這種分歧最終導(dǎo)致了兩人在1962年的決裂。楊振寧后來(lái)寫(xiě)道："1962年4月18日，李政道和我在他的辦公室有一次長(zhǎng)談，我們回顧了自1946年以來(lái)發(fā)生過(guò)的事情……我們都感到一種解脫后的暢快。但是這個(gè)和解并沒(méi)有維持下來(lái)，幾個(gè)月后，我們就永遠(yuǎn)分手了"。

盡管存在分歧，楊振寧始終稱(chēng)贊李政道是自己一生中最成功的合作者，他引用蘇東坡寫(xiě)給兄弟的詩(shī)句來(lái)緬懷這段兄弟之情："與君世世為兄弟，更結(jié)此生未了因"。這種豁達(dá)的態(tài)度，體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)術(shù)合作的深刻理解和對(duì)誠(chéng)信原則的堅(jiān)守。

2.3與愛(ài)因斯坦的交往：謙遜與誠(chéng)實(shí)

在普林斯頓高等研究院期間，楊振寧有幸與愛(ài)因斯坦成為同事。1949年后，愛(ài)因斯坦曾做過(guò)五場(chǎng)學(xué)術(shù)演講，當(dāng)時(shí)還是年輕博士后的楊振寧場(chǎng)場(chǎng)不落。1952年，楊振寧和李政道合作發(fā)表的統(tǒng)計(jì)力學(xué)論文引起了愛(ài)因斯坦的關(guān)注，愛(ài)因斯坦讓助手詢(xún)問(wèn)是否可以和他們談?wù)劇?/strong>

在這次會(huì)面中，愛(ài)因斯坦對(duì)楊、李的論文給予了高度評(píng)價(jià)，并起身握著他們的手說(shuō)："祝你們未來(lái)在物理學(xué)中獲得成功"。楊振寧后來(lái)回憶這次會(huì)面時(shí)說(shuō)："我很榮幸地有機(jī)會(huì)跟愛(ài)因斯坦近距離接觸了一個(gè)半小時(shí)，但回想起來(lái)，我沒(méi)有得到什么智慧"，原因是"我不大聽(tīng)得懂他的口音。他說(shuō)起來(lái)話(huà)聲音很低，而我陷入了一種因?yàn)榕c長(zhǎng)久崇拜的一位偉大物理學(xué)家如此接近而帶來(lái)的強(qiáng)烈情緒之中"。

這種坦誠(chéng)的自我剖析，體現(xiàn)了楊振寧的謙遜品格。他沒(méi)有為了抬高自己而編造與愛(ài)因斯坦的"深刻交流"，而是誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)自己因?yàn)榧?dòng)和語(yǔ)言障礙，并沒(méi)有從這次會(huì)面中獲得太多物理學(xué)上的啟示。這種誠(chéng)實(shí)，正是誠(chéng)信品格的最好體現(xiàn)。

2.4與奧本海默的師生情：信任與尊重

奧本海默對(duì)楊振寧的評(píng)價(jià)極高，稱(chēng)他是"我見(jiàn)過(guò)的最聰明的年輕人"。他甚至開(kāi)玩笑說(shuō)："如果我有一個(gè)兒子，我希望他能像楊振寧一樣"。1965年，奧本海默私下告訴楊振寧，他預(yù)備退休，將向高等研究所的董事會(huì)建議，請(qǐng)楊振寧接任空缺下來(lái)的所長(zhǎng)之職。

這種信任并非無(wú)緣無(wú)故。楊振寧曾回憶："高等學(xué)術(shù)研究所是一個(gè)很小的研究所，物理教授最多的時(shí)候只有五個(gè)人，奧本海默是其中之一，所以我和他很熟識(shí)"。在長(zhǎng)期的交往中，奧本海默看到了楊振寧的誠(chéng)信品格和卓越才華。

然而，楊振寧也展現(xiàn)了自己的原則性。20世紀(jì)50年代末，在一次物理教授會(huì)議上，奧本海默提到想邀請(qǐng)默里·蓋爾曼（Murray Gell-Mann）加入研究院。楊振寧當(dāng)場(chǎng)表示："默里很棒，但是如果他來(lái)我就會(huì)走"。楊振寧后來(lái)解釋?zhuān)?蓋爾曼是個(gè)了不起的物理學(xué)家，但我沒(méi)有信心和他同在一個(gè)屋檐下相處，與其事后發(fā)生不愉快，不如事先說(shuō)出來(lái)"。

這種直率的態(tài)度，體現(xiàn)了楊振寧對(duì)人際關(guān)系的誠(chéng)實(shí)。他沒(méi)有為了迎合奧本海默或維護(hù)表面的和諧而隱瞞自己的真實(shí)想法，而是坦誠(chéng)地表達(dá)了自己的顧慮。這種"君子和而不同"的處世原則，正是誠(chéng)信品格的體現(xiàn)。

三

社會(huì)交往中的誠(chéng)信品格

3.1與鄧稼先的生死之交：千里共同途

楊振寧與鄧稼先的友誼是20世紀(jì)中國(guó)科學(xué)史上的一段佳話(huà)。兩人在西南聯(lián)大時(shí)期就相識(shí)，楊振寧比鄧稼先高兩級(jí)，鄧稼先說(shuō)："振寧兄是我的課外老師"。1945年，楊振寧赴美留學(xué)；兩年后，鄧稼先也赴美，在楊振寧的建議下進(jìn)入美國(guó)普渡大學(xué)物理系深造。

1950年，鄧稼先獲得博士學(xué)位后立即回國(guó)，投身于中國(guó)的核武器研究。而楊振寧則繼續(xù)留在普林斯頓從事理論物理研究。1971年，中美關(guān)系解凍后，楊振寧成為美籍知名學(xué)者訪(fǎng)問(wèn)新中國(guó)的第一人。在這次訪(fǎng)問(wèn)中，他最想見(jiàn)的人就是鄧稼先。

在與鄧稼先的會(huì)面中，楊振寧問(wèn)了一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題："外國(guó)人是否參加了中國(guó)原子彈的制造？"鄧稼先回答說(shuō)據(jù)他所知沒(méi)有，但需要向領(lǐng)導(dǎo)證實(shí)后答復(fù)。就在楊振寧結(jié)束中國(guó)之行即將返美的前一天，他收到了鄧稼先的信。信中，鄧稼先十分肯定地寫(xiě)道，經(jīng)過(guò)向上級(jí)了解，沒(méi)有外國(guó)人參與中國(guó)原子彈的制造。信末，他寫(xiě)了句："但愿人長(zhǎng)久，千里共同途"。

當(dāng)時(shí)，楊振寧沒(méi)看懂這句話(huà)的深意。直到多年后，他才明白好友的期望。2021年，在百歲生日演講中，楊振寧深情回應(yīng)："稼先，我懂你的'共同途'的意思，我可以很有自信地跟你說(shuō)，我是后50年合了你'共同途'的途，我相信你也會(huì)滿(mǎn)意"。

這種跨越半個(gè)世紀(jì)的承諾，體現(xiàn)了楊振寧對(duì)友誼的忠誠(chéng)。他用一生的行動(dòng)，回應(yīng)了摯友的期望，證明了什么是真正的"君子之交"。

3.2面對(duì)政治壓力：堅(jiān)持真理的勇氣

在冷戰(zhàn)時(shí)期，作為美籍華裔科學(xué)家，楊振寧面臨著巨大的政治壓力。1971年首次訪(fǎng)華后，美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局和中央情報(bào)局的人員常常去找他。中央情報(bào)局的官員第一次去找楊振寧時(shí)，楊要求讓他的秘書(shū)記錄他們的談話(huà)，以免誤解。

面對(duì)這些壓力，楊振寧沒(méi)有退縮。他說(shuō)："在中國(guó)，我的父親、母親、弟妹們——我的親屬們都在那里，我的許多朋友在那里，我想念他們，所以我要去看望他們，這并不觸犯美國(guó)的法律！"這種理直氣壯的回答，體現(xiàn)了他堅(jiān)持真理的勇氣。

更可貴的是，楊振寧不僅自己堅(jiān)持訪(fǎng)華，還在美國(guó)各地發(fā)表演講，介紹新中國(guó)的情形。他的演講《為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天》在美國(guó)華人中引起了巨大震動(dòng)。他還在1971年10月美國(guó)參議院外交關(guān)系委員會(huì)舉行的"歸還沖繩協(xié)定"聽(tīng)證會(huì)上作證，從歷史、地理和現(xiàn)實(shí)的角度全面講述了釣魚(yú)島是中國(guó)領(lǐng)土的事實(shí)。

1977年，楊振寧組織成立全美華人協(xié)會(huì)并擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)，致力于促進(jìn)中美關(guān)系正?；?。同年2月27日，他以全美華人協(xié)會(huì)的名義在《紐約時(shí)報(bào)》刊登整版廣告，以"亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚"為標(biāo)題，呼吁美國(guó)政府盡快與中國(guó)建交。這種公開(kāi)的政治表態(tài)，在當(dāng)時(shí)是需要極大勇氣的。

3.3學(xué)術(shù)交流中的誠(chéng)信：促進(jìn)中美科學(xué)合作

楊振寧在促進(jìn)中美學(xué)術(shù)交流方面展現(xiàn)了高度的誠(chéng)信。1978年，他在美國(guó)創(chuàng)建中美教育交流基金會(huì)（CEEC）。在他的推動(dòng)下，1000多名中國(guó)學(xué)者得以赴美深造，歸國(guó)者中有多位日后當(dāng)選中國(guó)兩院院士，例如著名核物理學(xué)家陳佳洱、楊福家，以及數(shù)學(xué)家谷超豪。

為了籌集資金，楊振寧付出了巨大努力。中國(guó)科學(xué)院院士葛墨林透露，楊振寧甚至曾在發(fā)高燒的情況下，自己開(kāi)車(chē)前去募捐，"因?yàn)槟切┯绣X(qián)人來(lái)了，他得趕緊過(guò)去跟人家要錢(qián)"。這種為了祖國(guó)科學(xué)事業(yè)不計(jì)個(gè)人得失的精神，正是誠(chéng)信品格的體現(xiàn)。

同時(shí)，楊振寧也積極投身中國(guó)高等研究機(jī)構(gòu)的建設(shè)。自上世紀(jì)80年代起，他幫助創(chuàng)建了中山大學(xué)高等學(xué)術(shù)研究中心等4個(gè)高等學(xué)術(shù)中心及60多座物理實(shí)驗(yàn)室。1978年，在楊振寧和李政道的倡議下，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班成立。楊振寧建議少年班設(shè)置計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，鄧小平那句"計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起"的至理名言便由此而來(lái)。

四

誠(chéng)信理念的形成與傳播

4.1 "寧拙毋巧"：一生的座右銘

"寧拙毋巧，寧樸毋華"是楊振寧一生最喜歡的格言。前四字講的是科學(xué)精神，后四字說(shuō)的是人格特征，這一直是楊振寧為學(xué)、為人所遵從的規(guī)范。

2009年，87歲高齡的楊振寧在重慶八中演講結(jié)束后，應(yīng)邀為中學(xué)生題詞，他提筆寫(xiě)下"寧拙毋巧"四個(gè)大字，并解釋道："我今天之所以寫(xiě)這幾個(gè)字，就是希望從你們年輕一代開(kāi)始，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。投機(jī)取巧是沒(méi)有前途的，做學(xué)問(wèn)必須誠(chéng)實(shí)，腳踏實(shí)地的，才會(huì)成功"。

楊振寧的學(xué)生翟薈對(duì)此有著深刻的理解。他說(shuō)："'寧拙勿巧'是一種科研態(tài)度，一方面是說(shuō)做科研不要投機(jī)取巧，做學(xué)問(wèn)必須誠(chéng)實(shí)；另一方面是說(shuō)做學(xué)問(wèn)沒(méi)有捷徑可走，必須一步一個(gè)腳印"。翟薈還強(qiáng)調(diào)，他的學(xué)生有"兩條紅線(xiàn)"絕對(duì)不能碰：一條是學(xué)術(shù)誠(chéng)信紅線(xiàn)，另一條是科研經(jīng)費(fèi)的政策紅線(xiàn)。

與楊振寧共事、交往近半個(gè)世紀(jì)的南開(kāi)大學(xué)陳省身數(shù)學(xué)研究所葛墨林院士記得："他常和我們說(shuō)，做東西剛開(kāi)始的時(shí)候不要取巧，老老實(shí)實(shí)地弄熟了，才能談到巧。要樸實(shí)的東西，不要表面的東西"。這種理念貫穿了楊振寧的整個(gè)學(xué)術(shù)生涯。

4.2對(duì)學(xué)術(shù)不端的零容忍

楊振寧對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的態(tài)度是明確而堅(jiān)定的。2010年6月14日晚上快11點(diǎn)，時(shí)任《中國(guó)物理快報(bào)》主編的朱邦芬收到楊振寧的一封電子郵件，涉及一篇稿件的評(píng)審問(wèn)題。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：清華高等研究院一名博士生向《中國(guó)物理快報(bào)》投稿，署名只有他一個(gè)人。編輯部組織兩位同行評(píng)審，其中一位評(píng)審人給予完全正面的評(píng)價(jià)，而另一位評(píng)審人則要求作者引用3篇與論文內(nèi)容毫無(wú)關(guān)系的文章。楊振寧在了解情況后明確判斷，第二位審稿人要求引用的這3篇文章"have absolutely nothing to do with XX's work"（與XX的工作完全無(wú)關(guān)），并指出這是審稿人在濫用其特權(quán)而謀取利益。

朱邦芬院士在回憶文章中寫(xiě)道："這種現(xiàn)象是一種嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不當(dāng)行為，目前在學(xué)術(shù)界經(jīng)常發(fā)生，許多人熟視無(wú)睹。楊先生'管閑事'，旗幟鮮明地反對(duì)學(xué)術(shù)不當(dāng)行為，值得我欽佩"。這一事件充分體現(xiàn)了楊振寧對(duì)學(xué)術(shù)誠(chéng)信的堅(jiān)守和對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的零容忍態(tài)度。

4.3誠(chéng)信理念的文化根源

楊振寧的誠(chéng)信觀(guān)深受儒家文化影響。他曾明確表示："我的世界觀(guān)、人生觀(guān)基本是儒家的"。儒家的做人標(biāo)準(zhǔn)與道德觀(guān)念，既是指導(dǎo)楊振寧的做人原則，也是他評(píng)判他人與擇友的標(biāo)準(zhǔn)。

在評(píng)價(jià)西方物理學(xué)家時(shí)，楊振寧經(jīng)常以儒家標(biāo)準(zhǔn)作為重要尺度。例如，他高度評(píng)價(jià)費(fèi)米具有儒家先賢的風(fēng)范，稱(chēng)他為"標(biāo)準(zhǔn)的儒家君子"。楊振寧認(rèn)為，儒家文化中的"忠"、"孝"、"信"、"義"等價(jià)值觀(guān)在中國(guó)傳統(tǒng)中占有非常大的比重。他說(shuō)："中國(guó)傳統(tǒng)文化里很重要的一元，叫作'太極'。再看一看中國(guó)的傳統(tǒng)里面，代替西方的Ten Commandments（十誡）的，也是幾個(gè)字：'忠'、'孝'、'信'、'義'、'福'、'祿'、'壽'、'氣'、'韻'"。

這種深厚的文化底蘊(yùn)，使楊振寧在異國(guó)他鄉(xiāng)依然能夠堅(jiān)守誠(chéng)信原則。他曾說(shuō)："我的身體里循環(huán)著的是父親的血液，是中華文化的血液"。這種文化認(rèn)同，成為他在復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境中堅(jiān)持誠(chéng)信品格的精神支柱。

五

同時(shí)代科學(xué)家的評(píng)價(jià)

5.1費(fèi)米的影響與評(píng)價(jià)

雖然目前沒(méi)有找到費(fèi)米對(duì)楊振寧的直接評(píng)價(jià)，但從楊振寧對(duì)費(fèi)米的描述中，我們可以看出費(fèi)米對(duì)他的深刻影響。楊振寧說(shuō)："我在做學(xué)生時(shí)，受到費(fèi)米的影響非常之大"。費(fèi)米強(qiáng)調(diào)的"一個(gè)人絕對(duì)不能接受自己沒(méi)有獨(dú)立驗(yàn)證過(guò)的別人的計(jì)算結(jié)果"，成為楊振寧一生遵循的原則。

費(fèi)米不僅在學(xué)術(shù)上影響了楊振寧，更在人格上為他樹(shù)立了榜樣。楊振寧認(rèn)為費(fèi)米"永遠(yuǎn)可靠和可信任；他永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地。他的能力極強(qiáng)，卻不濫用影響"，這種品格深深影響了楊振寧的為人處世。

5.2特勒的高度評(píng)價(jià)

特勒作為楊振寧的博士導(dǎo)師，對(duì)他的評(píng)價(jià)極高。特勒認(rèn)為楊振寧13頁(yè)的博士論文是他經(jīng)手的最短但最好的論文之一。1982年，特勒在文中指出，楊振寧因?yàn)閯?chuàng)建楊—米爾斯規(guī)范場(chǎng)理論應(yīng)再次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。特勒還把楊振寧譽(yù)為是繼愛(ài)因斯坦和狄拉克之后建立一代風(fēng)格的物理大師。

特勒的評(píng)價(jià)不僅限于學(xué)術(shù)成就，更包括了對(duì)楊振寧人格的認(rèn)可。作為"氫彈之父"，特勒閱人無(wú)數(shù)，但他對(duì)楊振寧的評(píng)價(jià)始終是正面和高度的，這從側(cè)面反映了楊振寧的誠(chéng)信品格。

5.3賽格瑞的贊譽(yù)

美國(guó)物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者賽格瑞（E. Segre）對(duì)楊振寧的評(píng)價(jià)更是不遺余力。他稱(chēng)楊振寧是"全世界幾十年來(lái)可以算為全才的三個(gè)理論物理學(xué)家之一"，其他二位分別是愛(ài)因斯坦和費(fèi)米。賽格瑞還評(píng)價(jià)楊振寧是"20世紀(jì)繼愛(ài)因斯坦和費(fèi)米之后第三位物理學(xué)全才"。

這種將楊振寧與愛(ài)因斯坦、費(fèi)米并列的評(píng)價(jià)，不僅是對(duì)他學(xué)術(shù)成就的肯定，也間接反映了他在科學(xué)品格上的高度。在科學(xué)界，只有兼具卓越才華和高尚品格的人，才能獲得如此崇高的評(píng)價(jià)。

5.4奧本海默的欣賞

奧本海默對(duì)楊振寧的評(píng)價(jià)充滿(mǎn)了個(gè)人情感。他稱(chēng)楊振寧是"我見(jiàn)過(guò)的最聰明的年輕人"，甚至說(shuō)："如果我有一個(gè)兒子，我希望他能像楊振寧一樣"。1965年，奧本海默甚至打算退休后讓楊振寧接任普林斯頓高等研究院院長(zhǎng)之職。

這種高度的信任和欣賞，源于奧本海默對(duì)楊振寧多年的觀(guān)察。作為普林斯頓高等研究院的院長(zhǎng)，奧本海默閱人無(wú)數(shù)，但他唯獨(dú)對(duì)楊振寧青睞有加，這充分說(shuō)明了楊振寧的人格魅力。

5.5其他科學(xué)家的評(píng)價(jià)

除了上述直接交往的科學(xué)家，還有許多同時(shí)代的科學(xué)家對(duì)楊振寧給予了高度評(píng)價(jià)：

?物理學(xué)家弗里曼·戴森（Freeman Dyson）評(píng)價(jià)楊振寧是"繼愛(ài)因斯坦和狄拉克之后，20世紀(jì)物理學(xué)的卓越設(shè)計(jì)師"。戴森還說(shuō)："楊振寧高高地飛翔在諸多小問(wèn)題構(gòu)成的熱帶雨林之上，我們中絕大多數(shù)人在這些小問(wèn)題里耗盡了一生的時(shí)光"。

?楊振寧的老同學(xué)黃昆說(shuō)："他并不認(rèn)為那些諾貝爾獎(jiǎng)得主都是天才，但楊振寧是天才，他衷心佩服"。

?施一公評(píng)價(jià)楊振寧"亦師、亦友、亦同道"，認(rèn)為他的學(xué)術(shù)成就、家國(guó)情懷、科研品味，特別是對(duì)科學(xué)極致之美的追求，都是自己仰望的榜樣。

這些評(píng)價(jià)雖然角度不同，但都不約而同地提到了楊振寧的品格。正如楊振寧的同事所說(shuō)："楊先生的為人，凡是與他接觸過(guò)、共事過(guò)的人都會(huì)由衷地豎起大拇指"。

六

誠(chéng)信品格的歷史影響

6.1對(duì)中國(guó)科學(xué)發(fā)展的推動(dòng)

楊振寧的誠(chéng)信品格對(duì)中國(guó)科學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。1971年，他成為美籍知名學(xué)者訪(fǎng)問(wèn)新中國(guó)的第一人，為中美科學(xué)交流打開(kāi)了大門(mén)。周培源評(píng)價(jià)他："楊振寧是美籍華裔科學(xué)家訪(fǎng)問(wèn)中國(guó)的第一人，也是架設(shè)起中美之間科學(xué)家友誼和交流橋梁的第一人。光是這方面的貢獻(xiàn)，楊振寧的成就就是無(wú)人能及的"。

楊振寧不僅自己回國(guó)，還帶動(dòng)了大批華裔學(xué)者回國(guó)。林家翹在接受訪(fǎng)問(wèn)時(shí)表示，他們都是受了楊振寧回國(guó)的啟示和鼓舞，才決定到新中國(guó)去的。在他的影響下，許多美籍華人學(xué)者紛紛回國(guó)探訪(fǎng)，為祖國(guó)的科技教育事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

6.2對(duì)青年學(xué)子的教育意義

楊振寧對(duì)青年學(xué)子的影響是全方位的。2004年秋季學(xué)期，82歲高齡的他主動(dòng)為清華物理系和數(shù)學(xué)系8個(gè)班200余名大一新生講授了一學(xué)期的"大學(xué)物理"課。在課堂上，他不僅傳授知識(shí)，更傳遞了科學(xué)精神和誠(chéng)信理念。

他的"寧拙毋巧"理念成為許多學(xué)生的座右銘。據(jù)統(tǒng)計(jì)，深受傳統(tǒng)文化熏陶的楊振寧信手拈來(lái)脫口而出的中華詩(shī)文典故竟有200條之多，恰到好處，語(yǔ)義精深。這種深厚的文化底蘊(yùn)使他的誠(chéng)信理念具有更強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。

6.3對(duì)學(xué)術(shù)風(fēng)氣的凈化作用

楊振寧對(duì)學(xué)術(shù)誠(chéng)信的堅(jiān)守，對(duì)凈化中國(guó)學(xué)術(shù)界風(fēng)氣起到了重要作用。他堅(jiān)決反對(duì)學(xué)術(shù)不端行為，曾在《中國(guó)物理快報(bào)》稿件事件中旗幟鮮明地指出審稿人的不當(dāng)行為。這種"管閑事"的精神，為學(xué)術(shù)界樹(shù)立了正氣。

在清華高等研究院，楊振寧倡導(dǎo)的"永遠(yuǎn)學(xué)術(shù)為先"的態(tài)度深入人心。他的學(xué)生翟薈說(shuō)："項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、帽子、論文……現(xiàn)在學(xué)術(shù)界在強(qiáng)調(diào)'破五唯'，在高研院，從一開(kāi)始就只有'一唯'，那就是'唯留得下來(lái)的學(xué)術(shù)成果'"。這種純粹的學(xué)術(shù)氛圍，正是建立在誠(chéng)信基礎(chǔ)之上的。

七

結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)楊振寧早期在國(guó)外近20年經(jīng)歷的深入研究，我們可以看到一個(gè)在誠(chéng)信品格上近乎完美的科學(xué)家形象。從1945年赴美留學(xué)，到1964年加入美國(guó)國(guó)籍，楊振寧始終堅(jiān)守著誠(chéng)信原則，在學(xué)術(shù)研究、人際交往、社會(huì)活動(dòng)等各個(gè)方面都展現(xiàn)了高尚的品格。

在學(xué)術(shù)上，他師從費(fèi)米，深受其"獨(dú)立驗(yàn)證"精神的影響；與米爾斯合作提出楊-米爾斯規(guī)范場(chǎng)論，展現(xiàn)了開(kāi)放分享的學(xué)術(shù)精神；即使在與李政道的分歧中，也始終堅(jiān)持自己的原則。在人際交往中，他與愛(ài)因斯坦、奧本海默等科學(xué)巨匠的交往，體現(xiàn)了謙遜和誠(chéng)實(shí)；與鄧稼先的生死之交，詮釋了什么是真正的友誼；面對(duì)政治壓力，他堅(jiān)持真理，勇于發(fā)聲。在社會(huì)活動(dòng)中，他積極促進(jìn)中美學(xué)術(shù)交流，創(chuàng)建基金會(huì)幫助中國(guó)學(xué)者，體現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。

"寧拙毋巧，寧樸毋華"不僅是楊振寧的座右銘，更是他一生的寫(xiě)照。他用自己的行動(dòng)證明，在追求科學(xué)真理的道路上，誠(chéng)信是最寶貴的品質(zhì)。正如他所說(shuō)："投機(jī)取巧是沒(méi)有前途的，做學(xué)問(wèn)必須誠(chéng)實(shí)，腳踏實(shí)地的，才會(huì)成功"。

楊振寧的誠(chéng)信品格對(duì)我們今天仍有重要的啟示意義。在這個(gè)充滿(mǎn)誘惑和挑戰(zhàn)的時(shí)代，他的精神提醒我們：真正的成功不是靠投機(jī)取巧，而是靠誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)；真正的友誼不是靠利益交換，而是靠真誠(chéng)相待；真正的愛(ài)國(guó)不是靠空洞口號(hào)，而是靠實(shí)際行動(dòng)。

楊振寧曾說(shuō)，他一生最重要的貢獻(xiàn)是幫助改變了中國(guó)人自己覺(jué)得不如人的心理作用。從另一個(gè)角度看，他對(duì)誠(chéng)信理念的倡導(dǎo)和實(shí)踐，同樣增強(qiáng)了中國(guó)人在道德品格上的自信。他用自己的一生證明，中國(guó)知識(shí)分子不僅可以在科學(xué)上取得世界一流的成就，在道德品格上同樣可以達(dá)到崇高的境界。

正如鄧稼先信中所言："但愿人長(zhǎng)久，千里共同途"。愿我們都能在誠(chéng)信的道路上，與楊振寧先生"千里共同途"。

源點(diǎn)小編共同緬懷一代大師楊振寧先生。

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供稿：潘敬明、張鎵銦等

編輯：源源

校稿：昊宇