在2025年的兩院院士增選中，來自廣東工業(yè)大學(xué)的陳新教授、王成勇教授雙雙成為中國(guó)工程院院士有效候選人；說來也巧，正是這兩位學(xué)者在2019年度的國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)中，為廣工奪得了1個(gè)國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和1個(gè)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，結(jié)束了廣工在“國(guó)家三大獎(jiǎng)”中僅奪得1項(xiàng)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)的“暗淡”表現(xiàn)。

毋庸置疑，陳新教授和王成勇教授是廣工優(yōu)質(zhì)教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)的代表人物，也是廣工在工科領(lǐng)域強(qiáng)大實(shí)力的證明，更是廣工沖刺“雙一流”的重要力量。

作為一所傳統(tǒng)工科強(qiáng)校，廣工長(zhǎng)期被認(rèn)為是廣東省內(nèi)僅次于華南理工大學(xué)的理工類大學(xué)，多個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科在各類學(xué)科評(píng)估中取得優(yōu)異成績(jī)，數(shù)十年來一直默默為廣東乃至全國(guó)各地輸送一批又一批中高層次理工人才。

那么，廣工究竟有哪些優(yōu)勢(shì)？

廣東工業(yè)大學(xué)

七十年磨一劍，終成工科強(qiáng)校

作為國(guó)內(nèi)第一經(jīng)濟(jì)大省和科創(chuàng)大省，廣東高校林立，除了本土自主創(chuàng)建的8所“雙一流”大學(xué)之外，還有哈工深、北理珠、北師珠、港科廣、港中深等名校的分校，更有深理工、大灣區(qū)大學(xué)這樣的理工新貴。在這些名校面前，廣工依然保持特有的優(yōu)勢(shì)，以傲人的姿態(tài)立于廣東高校之林。

今天的廣工，是在1995年由原廣東工學(xué)院與廣東機(jī)械學(xué)院、華南建設(shè)學(xué)院（東院）合并而成。各校的辦學(xué)歷史最早可以追溯到20世紀(jì)50年代的廣州水利土木工校、廣東省機(jī)械學(xué)校、廣東省城市建設(shè)局干部培訓(xùn)班等院校，在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中形成了自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。廣工融合了各大院校的優(yōu)勢(shì)資源，從此自成一體，迎來快速發(fā)展的歷程。

三十年來，廣工已經(jīng)從單一的工科類院校，成為一所以工為主，理、經(jīng)、管、文、法、藝等多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)，是廣東省屬重點(diǎn)大學(xué)，也是廣東省高水平大學(xué)，入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”，成為廣東省內(nèi)強(qiáng)實(shí)力、高人氣的理工類大學(xué)。

俯瞰廣工

隨著揭陽(yáng)校區(qū)的成立，今天的廣工形成了兩地、五校區(qū)的辦學(xué)格局，各校區(qū)合理布局，相互協(xié)作：本部位于廣州大學(xué)城校區(qū)，集中了大部分工科學(xué)院和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，占地面積最大；龍洞校區(qū)以社會(huì)科學(xué)和經(jīng)管學(xué)科為主，毗鄰商業(yè)區(qū)，生活便利；東風(fēng)路校區(qū)聚焦建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)，校區(qū)規(guī)模較小但地理位置優(yōu)越；番禺校區(qū)承擔(dān)國(guó)際化教育；揭陽(yáng)校區(qū)則以新工科為主，承接區(qū)域產(chǎn)業(yè)對(duì)接功能，專業(yè)設(shè)置更具針對(duì)性。

廣工有全日制在校生超過5.4萬人，這個(gè)辦學(xué)體量，不僅在廣東省內(nèi)名列前茅，在全國(guó)范圍內(nèi)都不算小。作為省屬重點(diǎn)本科院校，廣工的生源以省內(nèi)學(xué)生為主，承擔(dān)了為粵港澳大灣區(qū)培養(yǎng)優(yōu)秀工程師的重任。2025年廣工招生總計(jì)劃10100名，僅在廣東省內(nèi)就計(jì)劃招生8716名，占總招生人數(shù)的約86%。

就全國(guó)而言，廣工算不上一流大學(xué)，但卻是廣東省內(nèi)妥妥的重點(diǎn)大學(xué)。尤其是，在工科類專業(yè)熱度居高不下的今天，以工科見長(zhǎng)的廣工一直受到追捧，其熱度絲毫不亞于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)這樣的“雙一流”大學(xué)。

從2025年的高考錄取情況來看，廣工自動(dòng)化學(xué)院的最低投檔線達(dá)到604分，最低23808位，集成電路也達(dá)到600分，超過華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)這樣的“211大學(xué)”的部分專業(yè)，其實(shí)力由此可見一斑。

2025年廣工各專業(yè)投檔線

整合優(yōu)勢(shì)學(xué)科，培育強(qiáng)勢(shì)專業(yè)

2019年，廣工曾被美國(guó)商務(wù)部列入實(shí)體制裁名單，對(duì)于一所“四非”院校來說，這個(gè)來自大洋彼岸的“帽子”，簡(jiǎn)直就是實(shí)力的認(rèn)證。而廣工之所以被“制裁”，就是因?yàn)槠湓谧詣?dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的突出優(yōu)勢(shì)。

控制科學(xué)與工程是廣工的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，在第四輪學(xué)科評(píng)估中獲評(píng)A-，奪得廣東高校在該學(xué)科最好成績(jī)，據(jù)稱在第五輪學(xué)科評(píng)估中再創(chuàng)佳績(jī)。廣工也成為省內(nèi)除了華南理工大學(xué)之外，唯一有工科類學(xué)科獲評(píng)A類的院校。

廣工在第四輪學(xué)科評(píng)估中的表現(xiàn)

當(dāng)然，廣工的優(yōu)勢(shì)學(xué)科不止一個(gè)，陳新教授、王成勇教授所在的機(jī)電工程學(xué)院，同樣實(shí)力不俗。機(jī)械工程學(xué)科在全國(guó)第四/五輪學(xué)科評(píng)估中獲得B+，是廣東省“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、廣東省攀峰重點(diǎn)學(xué)科、廣東省“高水平大學(xué)”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

迄今為止，廣工已經(jīng)有10個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球?qū)W科排名前1%行列，包括工程學(xué)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、農(nóng)學(xué)、社會(huì)科學(xué)總論、生物學(xué)與生物化學(xué)、地球科學(xué)、物理學(xué)等，其中3個(gè)學(xué)科進(jìn)入1‰。

這樣的學(xué)科實(shí)力，成為廣工培養(yǎng)一流人才，創(chuàng)辦高質(zhì)量大學(xué)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

廣工優(yōu)勢(shì)學(xué)科

近些年來，廣工在各大高校、學(xué)科、專業(yè)排行榜中的水平節(jié)節(jié)攀升，其ESI世界綜合排名已提升至570位，位居中國(guó)內(nèi)地高校第67位。在THE泰晤士高等教育2024世界大學(xué)排行榜，廣工的排名躋身世界排名601-800位、國(guó)內(nèi)排名49位。雖然商業(yè)排名并不能完整展示一所院校的真正實(shí)力，但綜合多個(gè)榜單，也能夠從中窺探出廣工不斷進(jìn)步的實(shí)力。

尤其是，隨著廣工“1+2+3”攀撐計(jì)劃學(xué)科提升工程的實(shí)施，學(xué)校逐步構(gòu)建起“高峰引領(lǐng)、高原支撐”的學(xué)科建設(shè)格局，支撐學(xué)校“攀高峰、沖一流”，綜合實(shí)力穩(wěn)步攀升，人才培養(yǎng)質(zhì)量日益提升。

廣工有7個(gè)本科專業(yè)列入教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃，有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)37個(gè)；學(xué)校的創(chuàng)新班增至16個(gè)，覆蓋多個(gè)熱門專業(yè)，采用小班制、導(dǎo)師制、項(xiàng)目制等模式，探索產(chǎn)教深度融合的人才培養(yǎng)，培養(yǎng)面向未來、“來即能戰(zhàn)”的卓越工程師。

優(yōu)秀的廣工學(xué)子，也多次為學(xué)校贏得榮譽(yù)，使廣工成為廣東省內(nèi)唯一榮獲創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育9項(xiàng)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)的高校，連續(xù)七屆奪得“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)，連續(xù)五屆在中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽奪金……

正因如此，廣工是公認(rèn)的全省創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要基地，每年從這里走出一萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生，活躍在各行各業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿。

廣工校內(nèi)

匯聚一流人才，進(jìn)軍學(xué)術(shù)前沿

以“工科”立身的廣工，工科類的學(xué)科的實(shí)力一直在省內(nèi)遙遙領(lǐng)先，科研能力同樣不遑多讓。

廣工教職工4200多人，其中有各類高層次人才千余人，打造了以楊志峰院士為引領(lǐng)的豪華科研團(tuán)隊(duì)。楊志峰是中國(guó)工程院院士、廣工環(huán)境生態(tài)工程研究院名譽(yù)院長(zhǎng)、講席教授，長(zhǎng)期從事濕地生態(tài)過程、流域生態(tài)環(huán)境需水、城市生態(tài)規(guī)劃與管理，曾經(jīng)獲得國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

此外，自動(dòng)化學(xué)院的謝勝利教授、物理與光電工程學(xué)院閔永剛教授均為俄羅斯工程院外籍院士，而學(xué)校的校長(zhǎng)邱學(xué)青教授為加拿大工程院院士；陳新教授和王成勇教授目前是中國(guó)工程院有效候選人……

在諸多杰出學(xué)者中，9人次入選科睿唯安2023年度“全球高被引科學(xué)家”榜單，164人次入選斯坦福大學(xué)2024年度全球前2%頂尖科學(xué)家榜單……這些學(xué)者，都是各自領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人，帶領(lǐng)廣工持續(xù)引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿。

2024年全球高被引科學(xué)家

在這些學(xué)術(shù)帶頭人的引領(lǐng)下，廣工憑借在控制、機(jī)械、材料等學(xué)科領(lǐng)域的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建了大量先進(jìn)的科研平臺(tái)。目前，廣工有4個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)科研平臺(tái)，包括省部共建精密電子制造技術(shù)與裝備國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、高性能工具全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、制造物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室，和智能制造信息物理融合系統(tǒng)集成技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心等，個(gè)個(gè)都是各自領(lǐng)域的前沿研究陣地。

除此之外，廣工還有物聯(lián)網(wǎng)智能信息處理與系統(tǒng)集成教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、智能檢測(cè)與制造物聯(lián)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等60多個(gè)省部級(jí)平臺(tái)，成為各大學(xué)術(shù)帶頭人進(jìn)軍科技前沿的神兵利器。

截止到目前，廣工以第一完成單位斬獲4項(xiàng)“國(guó)家三大獎(jiǎng)”——陳亮教授一人就奪得1項(xiàng)國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，2項(xiàng)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；另外1項(xiàng)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，由王成勇教授奪得。

客觀來講，這個(gè)成績(jī)?cè)谌珖?guó)高校中并不“搶眼”，總體數(shù)量位列全國(guó)高校81位，廣工還有很大的發(fā)展空間。

廣工陳新教授

沖刺“雙一流”，任重而道遠(yuǎn)

如果說廣工還有什么“意難平”，大概就是在兩次“雙一流”評(píng)審中接連落選。其實(shí)，不管是從學(xué)科實(shí)力、科研團(tuán)隊(duì)，還是科研成果來看，廣工的控制科學(xué)與工程、機(jī)械工程都是有實(shí)力沖刺“雙一流”的。

在社交平臺(tái)上，廣工入選“雙一流”的呼聲很高，很多人認(rèn)為廣工是第三輪“雙一流”的有力競(jìng)爭(zhēng)者。事實(shí)上，廣工也是一直把建設(shè)“雙一流”作為日常工作的重中之重，并以此為契機(jī)，加速提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

從院校分布來看，廣東8所“雙一流”大學(xué)中，僅有華南理工大學(xué)、南方科技大學(xué)是理工類大學(xué)，在“工科為王”的大背景下，廣工仍然有優(yōu)勢(shì)；另一方面，從全國(guó)范圍來看，廣工有太多競(jìng)爭(zhēng)者，燕山大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)等強(qiáng)校都有同樣的目標(biāo)，廣工任重而道遠(yuǎn)。

究竟廣工能否順利入選“雙一流”，我們都在翹首以盼。