浙江
太荒謬了?，F(xiàn)在學(xué)校折騰起家長來真是一出又一出的，一點(diǎn)邊界感都沒有。而家長的膽子似乎也越來越小，無論老師整出多荒謬的活，都有家長高配合度的完成。生怕老師有一點(diǎn)點(diǎn)不開心，自己的孩子受影響。
如果學(xué)校認(rèn)為自己的師資不夠開晚自習(xí)，那就不要開晚自習(xí)，下午放學(xué)讓學(xué)生回家就好了。學(xué)生回家做作業(yè)，不是挺正常的，一直都是這么過來的。學(xué)校本來就沒必要，也沒能力對學(xué)生的成績付無限責(zé)任 。學(xué)生回家了就不學(xué)習(xí)，那也沒辦法，只好由它去了。我這里就不扣大帽子，說學(xué)生回家不學(xué)習(xí)，是因?yàn)閷W(xué)校沒把學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好。
如果學(xué)校認(rèn)為有必要開設(shè)晚自習(xí)，那就自己去管。對師資的消耗其實(shí)也沒那么大。管個(gè)晚自習(xí)而已，也不用每個(gè)班都坐一位老師，每個(gè)年紀(jì)留一兩位老師，時(shí)不時(shí)地巡視威懾一下就好了。
學(xué)校開晚自習(xí)，又把管理責(zé)任轉(zhuǎn)移給家長，這叫什么事？家長怎么管？且不說家長就沒有課堂管理的經(jīng)驗(yàn)，孩子提醒“管太多會引起同學(xué)反感”，就說得很對。家長晚上在班里吆五喝六，一個(gè)個(gè)批評過來，第二天上課孩子還能不被同學(xué)找麻煩？那是初中啊，你指望青春期的孩子那么講道理？
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