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中國美術(shù)學院跨媒體藝術(shù)學院攜新展《社會游戲》亮相奧地利林茨電子藝術(shù)節(jié)

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奧地利林茨電子藝術(shù)節(jié)(Ars Electronica Festival)作為全球數(shù)字藝術(shù)、科技與社會思辨領(lǐng)域最具影響力的盛會之一,其每年確定的主題都精準地捕捉著時代的脈搏。當中國美術(shù)學院的師生團隊于九月初抵達林茨時,這座古老而寧靜的歐洲小城已被“恐慌?是/否”(PANIC?YES/NO)的紅白標語所席卷。這一主題并非簡單地描述一種情緒,而是一種深刻的哲學與社會學探討,它旨在審視在全球政治經(jīng)濟動蕩、數(shù)字技術(shù)飛速發(fā)展與氣候變化等共同危機下,個體與集體所面臨的普遍性焦慮與不確定性。藝術(shù)節(jié)將這種“恐慌”視為一種可能迫使人類正視自身脆弱性、應對不確定性的積極力量,并邀請來自世界各地的創(chuàng)作者、科學家與思想家,共同探尋潛在的替代性未來圖景。


林茨電子藝術(shù)節(jié)官網(wǎng):《社會游戲》(Social Play)

在這種宏大的時代語境下,中國美術(shù)學院跨媒體藝術(shù)學院開放媒體系的展覽《社會游戲》(Social Play)入場奧地利林茨電子藝術(shù)節(jié)。此展覽所提出的核心詰問——“在技術(shù)高度飽和的時代,我們應如何將植根于交互技術(shù)與人工智能的游玩(Play)機制,作為一面棱鏡,去解碼并重構(gòu)被技術(shù)滲透的時代中的人際關(guān)系、集體焦慮與身份協(xié)商?”——與藝術(shù)節(jié)的年度主題形成了深刻的共鳴。通過將“游玩”重新定義為社會探究的平臺,國美團隊以一種獨特的、藝術(shù)驅(qū)動的方式,為林茨電子藝術(shù)節(jié)所提出的全球性“恐慌”命題,提供了一個極具批判性與建設(shè)性的回應。

歷史的接續(xù)與先鋒的再出發(fā)

本次中國美術(shù)學院跨媒體藝術(shù)學院的林茨之行具有非凡的歷史與戰(zhàn)略意義。此次展覽活動是中國美術(shù)學院跨媒體藝術(shù)學院首次參加林茨電子藝術(shù)節(jié)校園展(Campus Exhibition),這次合作也是繼姚大鈞老師帶學生參與的林茨Future Lab(2012)和吳玨輝老師《比特塔》參加林茨大教堂的展覽(2019)之后,學院又和林茨電子藝術(shù)節(jié)建立鏈接。因此,此次展覽成為一次意義重大的歷史性接續(xù),它重新架設(shè)了中國美術(shù)學院跨媒體藝術(shù)學院與林茨方的合作橋梁,為未來更深層次、更常態(tài)化的國際交流奠定了堅實基礎(chǔ)。

同時,本次活動亦是“第八屆國際跨媒體藝術(shù)節(jié)”的先導項目。國際跨媒體藝術(shù)節(jié)作為中國美術(shù)學院跨媒體藝術(shù)學院建立自身先鋒、前沿影響力的核心平臺,迄今已成功舉辦七屆,其足跡從杭州、寧波、北京、上海,遠至法國斯特拉斯堡。此次在國際上最為重要的科技藝術(shù)平臺“奧地利林茨電子藝術(shù)節(jié)”上,作為“先導項目”進行亮相,也是將國際跨媒體藝術(shù)節(jié)推向最高國際平臺并與其建立直接聯(lián)系的關(guān)鍵時刻。它將此次國際盛會的聲譽、資源與智性影響力,有效導入到國內(nèi)即將舉辦的藝術(shù)節(jié)中,為中國的觀眾帶來最前沿的國際藝術(shù)與思想,從而形成一個從國際展示到國內(nèi)策展的完整閉環(huán),持續(xù)探索和拓展學校在相應社會語境下的影響力。

《社會游戲》:在游玩中探尋現(xiàn)實與未來

以“游戲”為棱鏡,解碼技術(shù)時代的人類困境

《社會游戲》(Social Play)展覽海報

《社會游戲(Social Play)》探討了“游玩(Play)” ——作為一種人類古老的本能與文化實踐——如何在數(shù)字藝術(shù)與游戲的重塑下,成為介入當代社會復雜性的批判性工具?展覽的核心詰問是:在技術(shù)高度飽和的時代,我們應如何將植根于交互技術(shù)與人工智能的游玩(Play)機制,作為一面棱鏡,去解碼并重構(gòu)被技術(shù)滲透的時代中的人際關(guān)系、集體焦慮與身份協(xié)商?

本次展覽將“游玩”重新定義為社會探究的平臺。五組中國新銳藝術(shù)家的作品系列融合了電子游戲、人工智能、網(wǎng)頁與虛擬現(xiàn)實技術(shù),直面數(shù)據(jù)驅(qū)動世界中的都市孤獨、數(shù)字監(jiān)控與記憶困境?!禘lectronic Womb》通過荒誕的抵抗來挑戰(zhàn)帶有性別偏見的人工智能審查,而《AI Hauntology》則為被遺忘的圖像上演數(shù)字儀式,質(zhì)疑記憶的脆弱性?!禥Rebirth 0.5》通過一場二維碼主宰現(xiàn)實的VR之旅,批判了算法治理。《Before Mom Comes Home》使用潛行機制來探索童年的孤獨,而《Mean World Syndrome》則將地鐵通勤轉(zhuǎn)化為關(guān)于城市疏離的推向性敘事。

通過模糊藝術(shù)、游戲、技術(shù)與行動主義的邊界,《社會游戲》邀請觀眾不再僅僅作為旁觀者,而是作為“玩家”親身穿越這些緊迫的議題:我們的數(shù)字儀式掩蓋了何種真相?在將我們化約為數(shù)據(jù)節(jié)點的系統(tǒng)中,我們?nèi)绾螉Z回能動性?最終,這種“游戲性”的顛覆,能否為我們開辟出一條通往更具同理心、更公正的未來之路?

五個項目:五場關(guān)于現(xiàn)實的“社會游戲”

Project 1: (In)audible Crossings

項目1: (不)可聽之渡



(In)audible Crossings(不)可聽之渡

Rhett Tsai (蔡宇瀟), Wei Wei (魏唯), Wu Fan (吳璠), Zhao Zilin (趙梓霖), Zhang Zhenan (張喆楠)

《(不)可聽之渡》旨在撕開城市中普遍存在的冷漠與地緣政治僵局的偽裝。作品通過兩個并置的場景——地鐵車窗中映射的影像,和一位在象征性的橋梁上昏昏欲睡的司機——揭示了社會的疏離感,以及人際聯(lián)結(jié)的忽視。緊張的局勢在自滿的表象下暗流涌動,這件系列作品迫使我們直面那個令人不安的真相:盡管我們的分歧已根深蒂固,但我們依然拒絕從沉睡中醒來。


《(不)
聽之渡》包含兩件作品:

1.《卑鄙的世界》(魏唯、吳璠、趙梓霖、張喆楠)

2.《鼾橋》(蔡宇瀟

項目2:媽媽回家之前

Project 2: Before Mom Comes Home


Before MomComes Home媽媽回家之前

Chen Pengfan (陳鵬帆), Wang Xinyue(王欣月), Cai Yuxuan(蔡雨軒), Cui Lintao(崔林濤), Gan Yixin (甘亦心)

《媽媽回家之前》是一款以第一人稱視角展開的潛行游戲,通過環(huán)境敘事的手法,深入探討了“留守兒童”這一群體所經(jīng)歷的情感創(chuàng)傷。玩家將扮演一名孩子在孤獨的世界中穿行,并發(fā)現(xiàn)一個被封鎖的地下室。這個地下室正是孩子內(nèi)心掙扎的外化表現(xiàn)——其中充滿了怪物般的實體。作品運用了環(huán)境隱喻、記憶物件和多重結(jié)局等方式,描繪了父母缺席對孩子造成的深遠影響,以及他們對愛的深切渴望。同時,作品以“躲貓貓”這一核心機制,審視了家庭與社會之間復雜的互動關(guān)系。

項目3: QRebirth 0.5

Project 3: QRebirth 0.5


QRebirth 0.5

Chen Jianrui (陳健睿), Chen Yukai (陳煜凱), Jin Tao (金濤)

《QRebirth 0.5》的敘事始于一片虛空,當觀眾掃描一輛黃色共享單車的二維碼時,便開啟了一段神秘的旅程。在掃碼的瞬間,用戶轉(zhuǎn)化成了“機器”與“人工智能”,在一個由0和1構(gòu)成的二進制二維碼城市中穿行。隨著二維碼的無限擴散,人類逐漸將詮釋現(xiàn)實的權(quán)力讓渡給人工智能,自身則淪為旁觀者。我們所謂的“真實”,是否僅僅是在創(chuàng)造一個更高維度的幻象?隨著三維碼(3D QR Codes)技術(shù)的發(fā)展,它是否會限制我們從城市空間中獲取數(shù)據(jù)的維度?在這場無休止的數(shù)字革命中,人與機器的動態(tài)關(guān)系又將如何演變?

項目4:電子宮:賽博規(guī)訓與女媧的覺醒

Project 4: Electronic Womb: Cyber Discipline and Nüwa’s Awakening



Electronic Womb: Cyber Discipline and Nüwa’s Awakening電子宮:賽博規(guī)訓與女媧的覺醒

Cai Yuxuan (蔡雨軒), Song Tianyue (宋天悅), Wei Handan (魏菡萏), Xie Yutong (謝宇彤), Zhao Zilin (趙梓霖), Zhou Zhihua (周芝樺)

該項目探討了賽博女性主義,剖析了數(shù)字系統(tǒng)如何規(guī)訓女性經(jīng)驗,同時也揭示了抵抗的潛在路徑。項目融合了三個部分:首先,它通過人工智能對中國神話中的“女媧敘事”進行再創(chuàng)造,以挑戰(zhàn)根深蒂固的刻板印象;其次,它上演了一場實時的人工智能審查對抗,將“不當”內(nèi)容轉(zhuǎn)化為荒誕的形式,以此繞過審查機制;最后,它通過一個互動游戲,將監(jiān)控的概念與社會對女性的固有看法聯(lián)系起來。該項目最終凸顯了賽博女性主義在數(shù)字領(lǐng)域中重塑身份認同的多種策略。


《電子宮:賽博規(guī)訓與女媧的覺醒》包含三件作品:

1.《女媧補天新編》(蔡雨軒)

2.《BLACK LUNG STORY》(宋天悅、魏菡萏、謝宇彤、周芝樺)

3.《規(guī)則與反抗的雙人舞》(趙梓霖)

項目5:AI 魂在學

Project 5: AI Hauntology





AI Hauntology AI 魂在學

Cao Shu (曹澍), Chen pengfan (陳鵬帆), Jin Zhexin (金哲新), Kan Zihan (闞梓菡), Li Shulin (李姝霖), Song Tianyue (宋天悅), Wang Xinyue (王欣月), Ziyang Wu (武子楊)


《AI魂在學》揭示了算法中那些揮之不去的幽靈,它們不斷復活著歷史上與持續(xù)至今的種種暴力。該項目通過多種形式展現(xiàn)這些算法的幽靈:它利用數(shù)據(jù)的具象化,構(gòu)建了一場與逝去之存在的相遇;它通過生成性算法的扭曲,將輻射的殘留物質(zhì)化;它借助替代性的生物智能,解構(gòu)了無處不在的基礎(chǔ)設(shè)施的視線;最后,它將金融化所帶來的異化感,巧妙地嵌入到交互界面的幻象之中。這些幽靈般的haunting現(xiàn)象,打破了技術(shù)資本主義高歌猛進的幻夢,迫使我們正視算法現(xiàn)代性中那些早已腐朽的殘余。


《AI魂在學》包含四件作品:

1.《走馬燈》(陳鵬帆,、金哲新、宋天悅、王欣月)

2.《你付寶》(闞梓菡、李姝霖、金哲新)

3.《擴散》(曹澍)

4.《鴿子傳奇- <阿加爾塔> 之后100年發(fā)生的一些故事》(武子楊)

課程體系與創(chuàng)作成果的閉環(huán)驗證

此次展覽不僅是師生實踐成果的一次集中呈現(xiàn),更是對中國美術(shù)學院跨媒體藝術(shù)學院課程體系前瞻性與有效性的一次強有力驗證。開放媒體系所提出的“社會游戲”是中國第一門以“游戲藝術(shù)”為方向的課程,“人工智能藝術(shù)”也是國內(nèi)最早推行“AI+藝術(shù)”的課程之一。這形成了一個完整的教學與創(chuàng)作的閉環(huán):從國內(nèi)最早的前沿課程設(shè)置,到國際頂級平臺的公開展示,再到其作品在國際語境中引發(fā)的深刻共鳴與討論。這充分證明了學院在藝術(shù)教育上的戰(zhàn)略性投入,已成功轉(zhuǎn)化為具有國際競爭力和學術(shù)深度的具體成果,從而進一步鞏固了其作為中國新媒體藝術(shù)教育領(lǐng)跑者的地位。

國際視野:與全球頂尖院校及藝術(shù)家的深度對話

媒體藝術(shù)教育的全球共振

此次林茨之行提供了一個將中國美術(shù)學院的藝術(shù)創(chuàng)作置于全球媒體藝術(shù)教育宏觀背景下進行審視的寶貴機遇。本屆藝術(shù)節(jié)匯集了全球37所頂尖大學,其中包括來自美國芝加哥藝術(shù)學院、英國倫敦藝術(shù)大學、韓國國立藝術(shù)大學等知名學府。在考察過程中,我們發(fā)現(xiàn),盡管這些院校來自不同文化背景,但其參展項目的核心概念卻普遍聚焦于一系列共同的前沿議題:例如,美國芝加哥藝術(shù)學院的項目“Adapting on the Edge”探索恐慌作為轉(zhuǎn)化的催化劑;英國倫敦藝術(shù)大學的“Body Machine Ritual”則探索混合身體與神話機器。這些項目與中國美術(shù)學院《社會游戲》所探討的“人機關(guān)系”、“數(shù)字身份”和“技術(shù)倫理”等議題高度契合。

中國新媒體藝術(shù)的“集群效應”

本次林茨電子藝術(shù)節(jié)也呈現(xiàn)了中國院校的集體亮相,形成了一種強大的“集群效應”。除了中國美術(shù)學院,包括上??萍即髮W、香港科技大學和西安美術(shù)學院在內(nèi)的多所中國院校也獨立參展,并展示了各自獨特的視角。例如,上??萍即髮W的“Sensing Future”將感知視為數(shù)據(jù)塑造下的適應性行為;香港科技大學(廣州)的“Phantom Protocols”則探討機器如何通過人類來幻化恐慌。這種集體性的出現(xiàn),表明中國在新媒體藝術(shù)領(lǐng)域的學術(shù)和創(chuàng)作能力正在整體性地崛起,而中國美術(shù)學院的參展,正是這一宏觀趨勢的縮影與驅(qū)動力。這不僅是國美自身的成就,更是中國藝術(shù)教育在國際舞臺上集體發(fā)聲的重要時刻。


林茨電子藝術(shù)節(jié)官網(wǎng):Campus Exhibition(校園展)

優(yōu)秀作品的交流互鑒與前瞻性合作

本次考察不僅是單向的展示,更是一次雙向的深度交流與策展實踐。團隊深入考察了林茨電子藝術(shù)節(jié)的最高榮譽——Prix Ars Electronica(林茨電子藝術(shù)節(jié)獲獎作品展),并對“新動畫藝術(shù)”和“人工智能與人造生命”兩大類別的金獎作品進行了重點研究。例如,“新動畫藝術(shù)”金獎作品《Requiem for an Exit》通過一個4米高的投影機器人,引發(fā)了關(guān)于人性與共同體的深刻思考。而“人工智能與人造生命”金獎作品《Guanaquerx》則重新定義了人、機器與地球之間的關(guān)系。


在10月份即將開展的跨媒體藝術(shù)節(jié)中,我們也邀請了包括《Guanaquerx》等一系列今年與過去幾年中在林茨電子藝術(shù)節(jié)的獲獎作品,藝術(shù)家涵蓋了阿根廷、美國、韓國、奧地利、新加坡、中國香港等國家和地區(qū)。這一行動將考察活動從被動的觀察,提升為主動的策展與國際資源整合。它表明中國美術(shù)學院的策展團隊能夠敏銳地捕捉國際前沿的最高水準,并迅速將其引入到國內(nèi)的學術(shù)與創(chuàng)作平臺中。通過這種主動的國際聯(lián)動,未來的國際跨媒體藝術(shù)節(jié)將能夠與林茨電子藝術(shù)節(jié)的獲獎作品同場展出,實現(xiàn)更高層次的交流與融合,極大地提升國內(nèi)藝術(shù)節(jié)的國際影響力與學術(shù)高度。


考察紀實:林茨現(xiàn)場的深度交流與未來展望

現(xiàn)場實踐:從布展到社會學觀察

本次林茨之行是一次集教學、創(chuàng)作與實踐于一體的綜合考察。抵達林茨后,師生團隊隨即投入到了緊張而有序的布展工作中。在現(xiàn)場,團隊成員與技術(shù)支持人員緊密協(xié)作,完成了展具搭建、電源網(wǎng)絡配置與燈光調(diào)試等一系列工作,將數(shù)字藝術(shù)作品轉(zhuǎn)化為可供觀眾親身體驗的物理空間。這一過程本身便是一次寶貴的“田野調(diào)查”,它要求創(chuàng)作者們不僅要理解作品本身的技術(shù)邏輯,更要掌握如何在復雜多變的展覽環(huán)境中實現(xiàn)最佳的視覺與互動效果。在展覽開幕后,團隊成員更是在現(xiàn)場仔細觀察并記錄了公眾的參觀情況與互動反饋。這些來自不同文化背景、不同年齡段觀眾的多元化解讀,為作品的社會學價值提供了第一手的驗證,也讓師生們直觀感受到他們的創(chuàng)作在全球語境中的真實回響。





《社會游戲》(Social Play)展覽現(xiàn)場,林茨電子藝術(shù)節(jié)Campus Exhibition(校園展)

考察重點:林茨電子藝術(shù)中心的沉浸式體驗與未來合作

本次林茨之行的另一核心環(huán)節(jié),是團隊對林茨電子藝術(shù)中心及其核心設(shè)施“8K Deep Space”的深度體驗與研究。這是一個具備三維視覺效果、分辨率高達5000萬像素、配備16米×9米墻面與等大地面投影的獨特數(shù)字體驗空間。其所提供的沉浸式體驗,為未來的教學與創(chuàng)作如何利用大規(guī)模沉浸式技術(shù)提供了寶貴的前沿參考。更具戰(zhàn)略意義的是,團隊在現(xiàn)場與“Deep Space”的負責人Kati Romics和Michael Mondria進行了深入會談,并就未來的合作方案達成了初步意向。雙方探討了在林茨的“Deep Space”空間與杭州“Deep Space”進行聯(lián)動放映的可能性,以及明年中國美術(shù)學院跨媒體藝術(shù)學院與林茨藝術(shù)大學共同開設(shè)線上聯(lián)合課程的計劃。這一系列的洽談表明,本次參展并非僅僅是一次單向的成果呈現(xiàn),而是一次成功的、旨在建立長期、多維度機構(gòu)合作的戰(zhàn)略性探訪,它將為中國美術(shù)學院未來的教學與創(chuàng)作,開啟一個全新的國際合作平臺。


Deepspace現(xiàn)場


國美團隊與Deepspace負責人Kati Romics和Michael Mondria交流

《社會游戲》(Social Play)

中國美術(shù)學院跨媒體藝術(shù)學院&茨電子藝術(shù)節(jié)

本展覽由2025年度國家社科基金藝術(shù)學重點項目

“美術(shù)學科領(lǐng)域的藝科融合前沿研究”(25AF016)支持

學術(shù)主持

李凱生

展覽顧問

徐元

展覽總策劃

閔罕

策展人

武子楊 蔡宇瀟 曹澍

參展藝術(shù)家

蔡宇瀟 蔡雨軒 曹 澍 陳健睿

陳鵬帆 陳煜凱 崔林濤 甘亦心

金 濤 金哲新 闞梓菡 李姝霖

宋天悅 王欣月 魏菡萏 魏 唯

吳 璠 謝宇彤 張喆楠 趙梓霖

周芝樺 武子楊

策展助理

蔡雨軒 闞梓菡 宋天悅

視覺設(shè)計

蔡宇瀟 蔡雨軒

宣傳片制作

宋天悅

主辦

中國美術(shù)學院跨媒體藝術(shù)學院

林茨電子藝術(shù)節(jié)

展覽呈現(xiàn)

中國美術(shù)學院跨媒體藝術(shù)學院開放媒體系

展覽時間

2025年9月3日-9月7日

地點

林茨藝術(shù)設(shè)計大學 8號主廣場

Hauptplatz 8, University of Art and Design Linz

來 源|跨媒體藝術(shù)學院

編 輯|黃筱柔

責 編|童戈辛

審 核|方 舟 閔 罕

中國美術(shù)學院官方微信號

投稿郵箱:caanews@caa.edu.cn

“國美學術(shù)通訊”官方微信號

投稿郵箱:caarmt@caa.edu.cn

出品:

中國美術(shù)學院黨委宣傳部

PUBLICITY OFFICE OF THE CPC CAA COMMITTEE

CAA融媒體中心

CAA MEDIA CONVERGENCE CENTER


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