家里養(yǎng)了文鳥的朋友，估計(jì)都有過(guò)這樣的疑惑：這只天天在籠子里蹦跶、會(huì)跟著你轉(zhuǎn)的小家伙，到底有多聰明？能不能像小孩一樣懂點(diǎn)事兒？其實(shí)不少養(yǎng)鳥人都好奇，文鳥的智商大概能比得上人類幾歲的孩子。搞清楚這一點(diǎn)，不光能滿足咱們的好奇心，還能知道咋養(yǎng)才能讓文鳥更機(jī)靈，別天天待在籠子里悶得沒精神。

一、文鳥的智商相當(dāng)于人幾歲

從動(dòng)物行為學(xué)的研究來(lái)看，文鳥的智商大概能比得上人類 2-3 歲的小朋友。這個(gè)階段的文鳥，已經(jīng)有不少有意思的小能力了：它能聽出主人的聲音，到了喂食、陪它玩的時(shí)間，還會(huì)主動(dòng)靠近；稍微教幾次，就能學(xué)會(huì)叼個(gè)小石子、聽到指令就回籠子這些簡(jiǎn)單動(dòng)作；要是換了新環(huán)境，或者來(lái)了不認(rèn)識(shí)的人，它還會(huì)警惕地躲起來(lái)，對(duì)新鮮玩意兒也總愛湊過(guò)去看看。

二、如何激發(fā)文鳥的智商

想讓文鳥更機(jī)靈，別天天待在籠子里發(fā)呆，其實(shí)不難，從這三個(gè)方面做就行：

1、首先，把鳥籠布置得豐富點(diǎn)。在籠子里掛個(gè)小秋千、放個(gè)爬梯，偶爾換個(gè)新玩具，或者把食盆、水盆換個(gè)位置，讓文鳥沒事的時(shí)候能琢磨著玩，在探索的時(shí)候鍛煉反應(yīng)能力；要是家里環(huán)境安全，也可以打開籠子門，讓它出來(lái)飛一會(huì)兒，接觸接觸不同的地方。

2、其次，多陪它玩、教它小技能。每天抽 10-15 分鐘跟它互動(dòng)，用它愛吃的小米當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，教它認(rèn)認(rèn)紅色、藍(lán)色的小卡片，或者學(xué)個(gè) “抬手”“轉(zhuǎn)圈” 的小動(dòng)作，每次教的時(shí)候別貪多，只要它學(xué)會(huì)一個(gè)，就給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，別讓它覺得有壓力，不然就不愿意學(xué)了。

3、最后，別讓它太孤單。文鳥本來(lái)就喜歡成群結(jié)隊(duì)，要是條件允許，養(yǎng)兩只最好，它們會(huì)互相梳理羽毛、一起追逐打鬧，不容易無(wú)聊；就算只養(yǎng)一只，主人也可以多跟它說(shuō)說(shuō)話、哼個(gè)小曲，讓它熟悉你的聲音，慢慢愿意跟你親近。

文鳥雖然沒法像高智商的鳥類那樣 “通人性”，但 2-3 歲小朋友水平的認(rèn)知能力，足夠讓它跟主人建立起親密的聯(lián)系。養(yǎng)它的時(shí)候，需要我們多花點(diǎn)時(shí)間陪它互動(dòng)，這樣就能讓它保持機(jī)靈活躍的狀態(tài)，成為家里可愛的小成員。