活化社會(huì)“大課堂”

廣州解鎖社會(huì)大思政課全新“打開方式”

課堂縈繞“煙火氣”

理論宣講“活起來”

9月5日，《廣州日?qǐng)?bào)》刊發(fā)評(píng)論《氣象萬(wàn)千的中國(guó)就是大課堂》，闡釋了以廣闊社會(huì)為載體開展思政教育的重要意義，引發(fā)廣泛關(guān)注與思考。

社會(huì)大課堂作為思政教育的生動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)，如何創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)涵，讓思政課更接地氣、更具感染力，成為各界探索的重要課題。“氣象萬(wàn)千的中國(guó)就是大課堂”這一命題，在廣州市婦聯(lián)的創(chuàng)新實(shí)踐中得到了生動(dòng)詮釋，廣州市婦聯(lián)以“羊城巾幗心向黨”品牌為抓手，將880萬(wàn)女性群體的思想政治教育融入城市肌理，探索出一條“社會(huì)大學(xué)”思政教育的特色路徑。

把課堂搬進(jìn)煙火氣里，讓理論宣講“活起來”

“咱農(nóng)民也能在鄉(xiāng)村振興中干出大名堂！”在增城區(qū)龍新村的稻田邊，新農(nóng)人沈燕芬正在宣講中國(guó)婦女十三大精神；在黃埔區(qū)“中小企業(yè)能辦大事”先行示范館，女工程師王杰以解決航空輪胎“卡脖子”難題為例講述科技自立自強(qiáng)；在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年前夕，廣州、龍巖兩地婦聯(lián)跨越山海聯(lián)合開展紅色宣講活動(dòng)，致敬革命先輩。這種“田間課堂+場(chǎng)館思政+聯(lián)心宣講”的模式，正是廣州婦聯(lián)打破傳統(tǒng)宣講邊界的實(shí)踐創(chuàng)新。

市婦聯(lián)深諳“社會(huì)即課堂”的道理：在農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所用紅色故事喚醒紅色記憶，在珠江鋼琴創(chuàng)夢(mèng)園以廣府文化宣講推動(dòng)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展，甚至將三八紅旗工作室建到消防指揮中心，并創(chuàng)新組建女大學(xué)生志愿宣講隊(duì)、“美麗花城”宣講隊(duì)、粵劇傳承宣講隊(duì)等189支特色隊(duì)伍，構(gòu)建“15分鐘宣講圈”。這種“生活化嵌入”的思政教育，實(shí)現(xiàn)了從“要我學(xué)”到“我要聽”的轉(zhuǎn)變。

用身邊榜樣當(dāng)教材，讓價(jià)值引領(lǐng)“實(shí)起來”

思政教育最忌“高空作業(yè)”，廣州市婦聯(lián)的解法是讓榜樣人物成為行走的教科書。黨的二十大代表李方方用45萬(wàn)公里“零事故”行車記錄詮釋工匠精神，全國(guó)首位軍嫂韓素云與老婦聯(lián)主任跨越30年的擁抱傳遞廣州的城市大愛。這些真實(shí)可感的“活教材”，構(gòu)成了婦女群眾身邊的精神坐標(biāo)群像。

更可貴的是，市婦聯(lián)搭建起“發(fā)現(xiàn)-培育-傳播”的完整鏈條，通過“樹典型、立標(biāo)桿”五年來培育510余名先進(jìn)典型，讓像歷經(jīng)三次創(chuàng)業(yè)，從普通企業(yè)干部成長(zhǎng)為鄉(xiāng)村振興女性帶頭人的鐘愛東一樣的女性?shī)^斗者站上榜樣的舞臺(tái)。

以品牌集群破圈層，讓思政能量“聯(lián)起來”

思政教育要避免“孤島效應(yīng)”，必須構(gòu)建協(xié)同生態(tài)。廣州市婦聯(lián)用“時(shí)間貫穿+空間覆蓋+云端聯(lián)動(dòng)”的三維矩陣，打造出思政教育的廣州婦聯(lián)方案，近年來先后推出羊城巾幗綻風(fēng)采圖片征集活動(dòng)、“志愿之花添新彩 灣區(qū)同心迎全運(yùn)”主題活動(dòng)、“英雄花繪英雄城”主題活動(dòng)，巾幗紅色故事會(huì)、女科技工作者故事會(huì)、紅色家風(fēng)故事會(huì)、巾幗助力鄉(xiāng)村振興故事會(huì)等在廣州各個(gè)區(qū)全面展開，以品牌活動(dòng)串珠成鏈，凝聚婦女群眾感恩奮進(jìn)。

站在新時(shí)代的坐標(biāo)系中回望，我們?cè)桨l(fā)堅(jiān)信，社會(huì)大學(xué)的思政課，不能只是說理，而是要在小故事中闡述大道理，用身邊事教育身邊人，讓思政教育真正如春雨般“潤(rùn)物細(xì)無聲”。未來，我們將繼續(xù)探索更多扎實(shí)而鮮活的思政實(shí)踐，把有深度有溫度的思政課送到婦女群眾的心窩里。