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一脈清風(fēng)，吹出秋的漣漪；一檐新雨，盈潤(rùn)秋的眉目；一片黃葉，點(diǎn)活秋的畫本……。

秋天的世界與氣息，從來都是那樣讓人癡迷、沉醉。

踏入秋天，即跌入詩行，無論清瘦或飽滿，皆別有一番美好的韻味。

詩巷在本期為大家?guī)淼模侵娙?span search-type="3" search-href="newsapp://nc/search?entry=articleKeyword&word=%E8%8C%83%E6%88%90%E5%A4%A7">范成大的一首詩。

這首詩簡(jiǎn)單且又經(jīng)典，給予讀者十足的審美享受，讓人越讀越覺得有味。

立秋后二日泛舟越來溪三絕 其一

宋 · 范成大

西風(fēng)初入小溪帆，旋織波紋縐淺藍(lán)。

行入鬧荷無水面，紅蓮沉醉白蓮酣。

范成大，字至能，一字幼元，號(hào)“此山居士”，又號(hào)“石湖居士”，世稱“范石湖”，我國(guó)南宋名臣、文學(xué)家、詩人。

在所有的題材中，范成大的田園詩是最為出彩的。而范成大的田園詩之所以出彩，不僅僅體現(xiàn)在語言和意境方面，更體現(xiàn)在境界和內(nèi)容涵蓋方面。

范成大悉心研究了前朝詩人的田園詩作，在其基礎(chǔ)之上做以延伸與拓展，將農(nóng)村生活與農(nóng)人形象等皆作為描摹對(duì)象，從而使得自己的田園詩作更加富有時(shí)代特征，更加富有文化沉淀，讓讀者在享受田園詩作之淳樸的同時(shí)，也能夠從作者筆下窺探到農(nóng)人生活的不易和農(nóng)人形象的勤勞與艱辛。

我們本期所分享的這首詩雖然不完全屬于“田園”詩的范疇，但它卻無不代表著范成大隱居后詩作的一類風(fēng)格。

作者在泛舟自石湖入越來溪的過程中，因目睹初秋的風(fēng)景有感而寫此詩。

詩的首句以比較間接的方式點(diǎn)出題目：西風(fēng)初入小溪帆；秋風(fēng)剛起，輕輕地吹入在小溪上行走的帆船中。

“西風(fēng)”一詞的到來，讓涼爽的秋意也悄然潛入了詩中，進(jìn)而潛入到了讀者的心田。

“初入”一詞不但含蓄地切住時(shí)節(jié)，更是帶給畫面以動(dòng)感，從而使得后面的物象“帆”具有了一定的靈性與活力。

而“溪”與“帆”的結(jié)合，則將一幅典型且頗為清新優(yōu)美的畫面呈現(xiàn)出來，引領(lǐng)讀者的視線奔向山野，引領(lǐng)讀者的思緒脫離塵囂。

來看承句：旋織波紋縐淺藍(lán)；小舟行處，西風(fēng)過處，泛起了一道道淺藍(lán)色的波紋。

和首句相比，承句的描寫要更加細(xì)膩，而且它的動(dòng)感也要鮮明許多。

“旋”字將脈絡(luò)從首句中承接過來，讓物象“西風(fēng)”的動(dòng)作更加連貫，也使得它的形象更顯清晰立體。

而后面的“織”字則將西風(fēng)擬人化，既突出了它富有靈性、活潑的一面，也突出了“波紋”細(xì)碎且不乏精致的一面。

“淺藍(lán)”是溪水的色彩，當(dāng)然也是波紋的色彩。在這一色彩的強(qiáng)調(diào)之下，我們既可以看到來自溪水大面積的“藍(lán)”，又可以看到來自波紋的小面積的“藍(lán)”；我們既可以看到溪水的清澈無瑕，又可以看到波紋的層層堆疊。

而不但如此，在承句中，我們仿佛也能夠聽到西風(fēng)漫吹的聲音，溪水緩流的聲音，以及小船輕劃的聲音。

讀者的視覺與聽覺在此處被極大程度地調(diào)動(dòng)，也被極大程度地滋養(yǎng)，真可謂是一種十足的享受！

“行入鬧荷無水面，紅蓮沉醉白蓮酣?！毙≈坌腥牒苫ㄖ械臅r(shí)候，幾乎已經(jīng)看不到水面。紅色的蓮花正在沉醉，白色的蓮花正在酣睡。

內(nèi)容在推進(jìn)，作者所乘的小舟也在前行。到了后兩句中，一個(gè)新的畫面便出現(xiàn)在我們的眼前。

而當(dāng)看到后兩句的時(shí)候，讓人不由想起了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，也讓人不由想起了李清照的“誤入藕花深處”，整個(gè)身心都徜徉于荷花世界中。

作者用一個(gè)“鬧”字寫出了荷花開得正甚、正多的壯觀場(chǎng)面。而在這個(gè)字的作用下，那處于靜態(tài)的荷花已然具有了動(dòng)態(tài)的既視感，它們?cè)诔跚锏墓怅幚餇?zhēng)顯姿態(tài)，也在初秋的畫卷里詮釋著生命的氣機(jī)。

但是在后面的一句中，作者又用一“醉”一“酣”來形容荷花，又將它們的靜態(tài)美通過擬人的手法呈現(xiàn)出來。

值得一說的是，這里的“醉”“酣”看似在寫荷花的狀態(tài)，實(shí)則在寫作者的心理，在寫他行入荷花世界后的沉醉心境，在寫他對(duì)荷花美景的無限贊美之情。

另外我們還可以看到，除了一“醉”一“酣”，還有一“紅”一“白”。“紅”“白”二字借助荷花的色彩暈染了畫面的色彩，讓整個(gè)畫面的朝氣和色彩豐富性皆得以充分的體現(xiàn)，從而再次有效撩撥了讀者的視覺，將我們久久留于詩境中，久久沉醉于作者所在的荷花世界中。

荷花初動(dòng)看舟入，頓有濃香撲鼻來；讀完一首，不覺沉醉。

追逐詩詞之腳步，將讀寫進(jìn)行到底；關(guān)注一號(hào)詩巷，我們下期精彩再約！