幾乎每年的6月，都會有一個國民級的話題，那就是高考作文題目和高考成績查詢，高考成績跟咱們這些已經(jīng)參加工作的人沒啥關系，但是高考作文題目可是能引發(fā)所有民眾思考的，本來高考作文的立意就足夠?qū)挿汉蜕羁�，每個人心中都有不同的答案，不過對于作文的理解，也要建立在題目之上。

大伙兒都知道，每個地區(qū)根據(jù)情況都會有不同的試卷，由此誕生的作文題目也不同，比如全國二卷的“將夢贈予他人”，相信每個人看到第一眼就能有想法，但是對于上海高考語文作文“專、轉(zhuǎn)、傳”，相信絕大多數(shù)人看到都一臉懵，更別說那些考生們了，都能想到他們有多絕望。

這個作文題目來自于華東師范大學終身教授、上海寫作學會會長胡曉明的一篇文章《胡曉明：古人說“文章九命”，太悲觀了，我歸為三個字：專、轉(zhuǎn)、傳》，當?shù)弥约旱奈恼卤贿x為上海高考作文題目時，胡曉明先生確實擔心這樣的題目會被考生罵，畢竟這更偏向于學術圈的學術研究了。

但胡曉明先生很明顯有自己的思考，畢竟“專、轉(zhuǎn)、傳”是哲學思辨關系，這是當下學生們很需要的，不過，其實接觸過“三望”的人很好發(fā)揮，“三望”就是《三國望神州》，是一款由快手旗下自研游戲廠牌“彈指宇宙”研發(fā)的游戲，它的品質(zhì)和內(nèi)容，就是對這篇高考作文題目很好的解答。

小編對于“專、轉(zhuǎn)、傳”，這三個字的理解就是，專業(yè)而后思變，最后傳世，它是一個遞進的狀態(tài)，畢竟專業(yè)文章到傳世文章，是兩個極端，中間是需要經(jīng)過變通轉(zhuǎn)換的，就如胡曉明教授自己解釋的那樣，而《三國望神州》很好地體現(xiàn)了這一點。

就拿專注來說，《三國望神州》是以三國為背景，而后他們以三國歷史為準，在查究了大量史實資料后，將真實的三國歷史還原到了游戲里。

而“轉(zhuǎn)”，就是變通，枯燥的史實總是讓人很難“消化”的，但是《三國望神州》采用了獨特的水墨畫風，將歷史用這類舒適唯美的畫面表現(xiàn)形式表現(xiàn)出來，然后又加入了舞臺劇、國風動畫CG，來對三國歷史進行演繹，讓玩家們來沉浸式的體驗劇情，而非枯燥的閱讀文字，將三國經(jīng)典刻入玩家的心里。

不僅如此，《三國望神州》游戲的玩法也是緊貼三國歷史，三國講究的是“權謀”、“亂世”，而《三國望神州》采用戰(zhàn)棋玩法，本身就具有一定的策略性，除此之外還加入了奇謀設定，每個關卡都能使用奇謀，比如水攻、火攻，這都是三國里的經(jīng)典計謀，而且每一個奇謀，都對戰(zhàn)局有很大的影響，讓玩家享受游戲的樂趣同時又能受到三國文化的熏陶。

最后到“傳”，就是傳播，你不得不說，在如今這個年代，游戲已經(jīng)作為文化傳播的一種重要載體，無論是《三國望神州》里的三國文化，還是《黑神話：悟空》的西游文化，都是一種文化傳播力的體現(xiàn)，而且傳播的效率和持續(xù)性，是紙質(zhì)媒介、文字媒介無法比擬的，在“傳”這塊，《三國望神州》也是做到了極致。

不得不說，《三國望神州》這番對上海高考作文題目的詮釋，可謂是恰到好處了，不知道你們對“專、轉(zhuǎn)、傳”還有什么獨到的理解呢？