5月17日，新世紀(jì)未成年人成長中心又針對近期家長比較關(guān)心的“幼升小”組織了一次公益聊天咨詢活動，有十余名家長帶著孩子來到了新世紀(jì)市北學(xué)校，與各位專家老師進行了交流。

孩子：探校喜歡上了這里

來參加活動的孩子，大多數(shù)都參加過學(xué)校前期組織的探?；顒?，兩個家庭的家長表示，帶孩子看了幾所學(xué)校，就是喜歡上了這里，所以又特意報名了這次活動，詳細(xì)了解一下學(xué)校的情況，包括報名需要注意的問題。

家長和接待的老師在學(xué)校的會議室交流的時候，孩子們則開心地跟著老師去教室里聊天了。有一個小男孩顯然是有備而來，做了自我介紹之后，就開始“親自”問起學(xué)校的情況，例如幾點放學(xué)，學(xué)校有什么興趣課，學(xué)校的老師會不會很嚴(yán)厲等等。齊珊老師問他：“你看我嚴(yán)厲嗎？”他笑著給了答案，聽說齊珊老師是英語老師，馬上準(zhǔn)備和齊珊老師用英語對話了。

另一位爸爸近期在外地出差，特意趕回來參加這次活動，他說幾年前就買了某所公辦學(xué)校的學(xué)區(qū)房，都做好了準(zhǔn)備，結(jié)果兒子探校之后，明確表示想來這里上學(xué)，他們覺得盡量尊重孩子的想法，詳細(xì)咨詢了一下報名的流程，以及往年招生和電腦配位的情況。

家長：和孩子一起做準(zhǔn)備

和孩子聊天之后，幾位老師都在感嘆：孩子的知識面都很廣，也很有想法。有的孩子主動給老師展示特長，有的則能完成100以內(nèi)的口算計算。

青島大學(xué)魏星教授在與家長交流中，就孩子的入學(xué)準(zhǔn)備提出了幾點建議。首先要尊重孩子的差異性，避免有比較和攀比心理而產(chǎn)生的焦慮，家長的焦慮對孩子的情緒和學(xué)習(xí)會產(chǎn)生有很大的影響。魏教授表示，在交流中，發(fā)現(xiàn)孩子有的擅長語言表達，有的對數(shù)字比較敏感，也有沒有明顯突出特點的孩子。家長要尊重孩子的差異性，多肯定和鼓勵，學(xué)習(xí)是一個長期的事情，讓孩子保持自信心非常重要。另外，要保護孩子的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，特別是提前進行知識的學(xué)習(xí)在某種程度上對孩子的學(xué)習(xí)興趣以及專注力方面是弊大于利的。要尊重孩子能力和心理發(fā)展的特點，特別是6至12歲這個階段。

參加這次活動的還有來自新世紀(jì)市北學(xué)校和青大附中的優(yōu)秀教師，他們對“幼升小”需要做的準(zhǔn)備工作也給出了具體的建議，一是生活習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。例如提前適應(yīng)小學(xué)的作息時間，能夠自己整理書包，能夠獨立上廁所大小便等。二是關(guān)于規(guī)則和邊界的意識。了解小學(xué)和幼兒園的不同，知道學(xué)校上課下課，以及和同學(xué)相處的一些注意事項。三是做好雙向溝通。一是家長要多和孩子溝通他在學(xué)校遇到的情況，二是多和班主任溝通，及時了解和反饋孩子入學(xué)的適應(yīng)情況。

特別提示：新世紀(jì)未成年人成長中心6月份活動將在嶗山新世紀(jì)學(xué)校開展，活動時間和內(nèi)容請關(guān)注青島華青教育發(fā)展有限公司公眾號。

新世紀(jì)未成年人成長中心是華青教育集團的面向青島市的公益服務(wù)項目之一，主要服務(wù)對象為全市未成年人，免費提供成長咨詢、促進良好親子溝通等服務(wù)（非心理健康教育和診療項目），幫助處于不同年齡段的兒童及青少年，面對成長中遇到的問題、了解和表達情緒、促進自我認(rèn)知等。

提供咨詢服務(wù)的老師和專家主要來自華青教育集團及所屬的學(xué)校：青島新世紀(jì)學(xué)校、青島新世紀(jì)市北學(xué)校、青島嶗山新世紀(jì)學(xué)校、青島大學(xué)附屬中學(xué)（初中和高中）、青島大學(xué)附屬中學(xué)嶗山學(xué)校，以及青島大學(xué)資深心理教育、咨詢的專家老師。