作者 | 金刀

編輯 | G3007

他們從小就是“別人家的孩子”，一路通過優(yōu)異的成績進入985大學，享受著全社會最高的贊譽，有人甚至將他們比作古代的進士。

在搜索引擎輸入 “985畢業(yè)生出路”，跳出的永遠是年薪30萬+的大廠Offer、清北復交的保研喜報、或是部委選調(diào)生的公示名單。仿佛命運早已為這群 "天之驕子" 備好標準答案：沿著科研、高薪、體制的坐標軸一路狂奔，就能抵達世俗定義的成功終點。

然而從群體視角具象到一個個鮮活的個體，人們會發(fā)現(xiàn)，名校光環(huán)之外，每個人的境遇并不相同。

他們中并不是所有人都實現(xiàn)了社會對于“成功”的期待，在離開象牙塔回歸到生活之后，每個人都選擇踏上了不同的道路。

他們說，人生不是考試題，沒有標準答案。

01

Top2畢業(yè)，在家培養(yǎng)下一代

“感覺時代變了，留給文科生的路不多，名利雙收的高薪基本都是工科了，以前文科中出路非常好的商科也不行了。”

陳牧十幾年前畢業(yè)于Top2的文科專業(yè)，在那個年代文科還沒有像現(xiàn)在這樣“不受待見”?？恐５墓猸h(huán)陳牧職場初期一路暢通，曾經(jīng)在國外工作數(shù)年，后又為了家庭轉(zhuǎn)戰(zhàn)國內(nèi)大廠。

不過職場的發(fā)展并沒有當年考場那么如意。因為性格原因加之站隊問題，陳牧回到國內(nèi)后職業(yè)發(fā)展一直不太順利。他容易感性，且把所有人都當作像自己一樣和善的人，并且比較佛系不太愛爭取利益，反而在職場中處處受挫。后機緣巧合出來創(chuàng)業(yè)，又因為輕信被合作伙伴坑了一筆錢。

當社會還在爭論 “高學歷媽媽回歸家庭是否浪費” 時，陳牧卻宣布要做全職爸爸，這令家族里的所有人都不能理解?！白x了二十多年書就為在家?guī)Ш⒆樱俊薄?男人沒事業(yè)算什么成功？”“中國最好大學的畢業(yè)生最終家里蹲？”質(zhì)疑像雪花一樣飛來，然而陳牧卻沒有理會他們，專心研究起來育兒方案。

經(jīng)濟上的從容當然是底氣——早年間的財富積累及抓住了時代紅利，讓他不必為五斗米折腰。但更重要的是，這個曾在寫字樓通宵改方案的男人，終于在陪伴孩子的時光里找到了久違的松弛感。

他會在輔導作業(yè)時穿插講《聯(lián)邦黨人文集》，帶兒子去菜市場做 “貨幣經(jīng)濟學實踐”，甚至把職場上的危機處理經(jīng)驗，用在化解孩子的 “社交焦慮” 上。“學歷從不是用來兌換社會標簽的籌碼”， 他摸著兒子畫滿涂鴉的成長手冊，"而是讓我有能力把任何選擇都過出質(zhì)感。"

陳牧告訴我們，人生不像考試，根本沒有單一的標準答案，只要能過的自恰，便是富足的一生。

02

985畢業(yè)，副業(yè)西方玄幻

林薇畢業(yè)于西南某985，白天她是某企業(yè)的普通財務(wù)人員，夜晚卻化身擁有五萬粉絲的“西方玄幻博主”。

晚上七點，寫字樓的燈光漸次熄滅，林薇關(guān)掉Excel表格，從抽屜深處掏出黑色天鵝絨布袋。指尖觸到22張大阿卡那牌的燙金紋路時，白天那個說話輕聲細語的財務(wù)人員，正悄悄蛻變成神秘博主。

電腦屏幕映出她新設(shè)計的 “職場迷霧破除陣”，旁邊攤開的筆記本上，工整記錄著榮格心理學與塔羅符號的對應(yīng)公式——這是她偷偷在CPA教材背面寫下的 “第二人生代碼”。

在這個人人追逐 “最優(yōu)解” 的時代，林薇的雙面人生像枚特立獨行的書簽，夾在985畢業(yè)生的標準劇本里。

作為985會計專業(yè)的優(yōu)等生，林薇的前十年走得規(guī)規(guī)矩矩：四大審計、外企財務(wù)、考證升職，連朋友圈都像財務(wù)報表般精確。直到在加班夜偶然翻開卡爾榮格的《紅書》，那些用心理學解析神話意象的文字，突然照亮了她對塔羅牌的直覺。

“每張牌都是潛意識的鏡像投射?！彼钢碜兏锏?“死神”解釋，曾有個職場新人抽到這張牌時崩潰大哭，她卻通過牌陣引導對方看見職業(yè)倦怠下的真實渴望：“后來他辭掉高薪工作去做藝術(shù)類工作，上個月發(fā)來感謝說終于敢直視自己的內(nèi)心”。

如今她的塔羅課招收了37名徒弟，從大學生到全職媽媽，最忙時每周要批改20份牌陣分析作業(yè)。周圍不乏有人嘲諷 “名校畢業(yè)生搞封建迷信”，她卻在備課筆記里夾著《潛意識與人格》的書頁：當為全職媽媽解讀 “女皇” 牌時，她會結(jié)合客體關(guān)系理論分析家庭角色中的自我重構(gòu)；給創(chuàng)業(yè)者解 “戰(zhàn)車” 逆位，順手畫出SWOT分析表輔助決策。

深夜關(guān)電腦前，她總會翻看粉絲留言：有人說跟著她學會拒絕職場PUA，有人在牌陣引導下重啟中斷十年的寫作。這些故事比工資條上的數(shù)字更讓她熱血——那個曾在審計底稿里迷失的自己，竟能成為別人生命中的星光。

“人生真的不是考試，沒有統(tǒng)一的標準答案?！?所謂 “不務(wù)正業(yè)”的熱愛，只要扎根于對人性的洞察，終將長成比職業(yè)標簽更堅韌的生命根系，林薇正在其中尋找人生的意義。

03

985計算機，人生還在突圍

陳明表示，自己的一手好牌被打爛了。

陳明入學的那會，學校的計算機專業(yè)還不算熱門，他本來報的是土木工程專業(yè)，因為分數(shù)差了幾分，被迫調(diào)劑到計算機。

說起來，報的學校也是這樣。因為害怕滑檔，他只能報名氣稍微低一點的985高校，本想著土木專業(yè)十拿九穩(wěn)，卻因為遇到專業(yè)大年被迫調(diào)劑。

帶著對學校和專業(yè)的雙重怨恨，陳明經(jīng)常逃課，別人在ACM競賽熬夜刷題時，他躲在寢室里瘋狂沉迷在游戲世界中。畢業(yè)時候雖然陳明的績點很低，技術(shù)水平也很一般，但正好趕上互聯(lián)網(wǎng)大擴張時期，那是一個市面上很多人僅通過幾個月培訓班包裝就可以入職互聯(lián)網(wǎng)公司當碼農(nóng)的年代，像陳明這樣“根紅苗正”的985科班出身自然也被“打包帶走”。

雖然入職互聯(lián)網(wǎng)公司，又恰逢快速擴張期，給陳明帶來了不少財富，但在他的內(nèi)心中依然對計算機提不起什么興趣，所以并沒有在工作中刻苦磨練技術(shù)，并且在人際關(guān)系上也不算高明。

不少人存在認識誤區(qū)，以為985畢業(yè)生是六邊形戰(zhàn)士，因為擁有高智商，所以處理起來任何事都游刃有余。但陳明告訴我們，其實他的很多大學同學，甚至當年的學霸以及技術(shù)大神，在處理人際關(guān)系方面都不同程度地存在著障礙，反而是當年高中班上的后進生，現(xiàn)在有幾個在社會上很吃得開。

因為技術(shù)水平長期得不到提高，加之在職場又不會“來事”，一場突如其來的疫情提前終結(jié)了陳明的碼農(nóng)生涯。在長期的失業(yè)之后，伴隨著存款有點坐吃山空的感覺，陳明跑過一段時間閃送。后經(jīng)過熟人介紹，返回家鄉(xiāng)小城當起了某培訓機構(gòu)小學生編程課的老師。

近幾年土木工程專業(yè)前景也不是很好，陳明也逐漸在和當年的自己和解。本來命運陰差陽錯給陳明安排了一條不錯的道路，卻因為性格等因素沒有發(fā)揮出他最大的作用。最令陳明哭笑不得的是，即便是回到家鄉(xiāng)，他賴以生存的技能依然是自己一直鄙視的專業(yè)，但在講課的過程中，又感覺非常熟悉……

陳明在過去十多年的經(jīng)歷中逐漸明白一個道理：人生真的不是做題，寫錯了拿修改液涂改后還可以重來，靠著聰明可以闖過一個個考試。

真實的人生其實是大家像八仙過海一樣各顯神通，自己雖然一路高開低走，但也還沒到山窮水盡的地步，盡管不能重來，但至少可以修正自己以后的軌跡。

結(jié) 語

當社會還在為 “985畢業(yè)生該走哪條路” 爭論不休時，陳牧、林薇、陳明們早已用親身經(jīng)歷撕開了 “成功” 的單一定義。他們有人在育兒中重拾松弛感，有人在副業(yè)里點亮靈魂火光，有人在跌撞后與自我和解。名校光環(huán)從來不是人生的 “必勝籌碼”，而是讓他們有底氣打破常規(guī)的勇氣來源。職場的 “最優(yōu)解”、體制的 “鐵飯碗”，終究抵不過內(nèi)心的自洽與熱愛。人生不是標準化考試，沒有統(tǒng)一的 “正確答案”，更不是活在別人的眼光中。