涵養(yǎng)家庭“正氣” ，守護(hù)兒童健康——“湖北省家庭教育楚天行”第三十八場公益講座走進(jìn)武漢福星華府思橋幼兒園

文/ 段莎麗

9月開學(xué)季，武漢市各大醫(yī)院兒科門診人滿為患。發(fā)熱、咳嗽、感冒等呼吸道癥狀，在兒童中尤其常見，皮膚過敏、鼻炎、脾胃不調(diào)等成了孩子“標(biāo)配”，部分孩子病情嚴(yán)重、反復(fù)發(fā)作，一直處于“生病-請(qǐng)假-病好-上學(xué)-又生病”的循環(huán)中，令家長們憂心忡忡。

如何為家長解憂答惑，切實(shí)守護(hù)好兒童健康。2024年9月13日下午，2024年“湖北省家庭教育楚天行”第三十八場公益講座，走進(jìn)武漢福星華府思橋幼兒園，為現(xiàn)場近百名家長上了一堂親子健康課。主講嘉賓是湖北省政協(xié)委員、湖北省幼教機(jī)構(gòu)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長陳出新教授，他帶來的課件是《涵養(yǎng)家庭“正氣” ，守護(hù)兒童健康——如何提高兒童免疫力》。陳出新教授引用中醫(yī)理論，認(rèn)為免疫力是?體內(nèi)的“正氣” ，是機(jī)體抵御外界疾病的能力�！罢龤狻背渥悖瑒t身體強(qiáng)壯，不易生��；“正氣”不足，則身體虛弱，容易生病。陳教授從四個(gè)方面：免疫力與兒童健康成長；提升兒童免疫力的綜合策略;適度運(yùn)動(dòng)與情緒調(diào)節(jié)；按時(shí)接種疫苗，構(gòu)建免疫屏障，用鮮活的案例深入淺出地向家長們講了實(shí)際生活中的育兒誤區(qū)，以及如何提高兒童免疫力。

陳出新教授認(rèn)為提升兒童免疫力，良好的衛(wèi)生習(xí)慣是免疫力的第一道防線；養(yǎng)護(hù)脾胃，均衡飲食，合理安排作息時(shí)間，保證充足睡眠時(shí)間；適度運(yùn)動(dòng)與情緒調(diào)節(jié)減少壓力，保持情緒穩(wěn)定，可以少生病，兒童面臨學(xué)習(xí)、社交、家庭等帶來的壓力，應(yīng)對(duì)方法包括家長給予理解支持和良好溝通，園所營造輕松氛圍并提供科學(xué)育兒指導(dǎo)，孩子培養(yǎng)愛好、增強(qiáng)心理調(diào)適能力，以幫助兒童更好地應(yīng)對(duì)壓力，保持情緒穩(wěn)；通過定期接種疫苗，減少疾病的傳播……

本次講座采用線上線下同步進(jìn)行，現(xiàn)場家長聽得十分認(rèn)真、癡迷，錄音、拍照，忙個(gè)不停，不少家長手中的筆記都記得滿滿當(dāng)當(dāng)，而來不到現(xiàn)場的家長，則通過直播收看講座。一位家長課后激動(dòng)地說：“陳教授講得太好了，太專業(yè)了，都是我們家長關(guān)注的孩子成長中的難點(diǎn)和痛點(diǎn)，這個(gè)公益課太有價(jià)值了，真的沒有聽夠，不知道以后還有沒有機(jī)會(huì)聽到陳教授的課……

據(jù)悉，將“家庭教育楚天行”公益講座引入到幼兒園，就是將醫(yī)護(hù)陣地前移，真心呵護(hù)兒童成長，當(dāng)天，“陳教授育兒”團(tuán)隊(duì)的專家還現(xiàn)場為孩子們進(jìn)行了義診。年輕的父母爭相咨詢提問，現(xiàn)場被圍得水泄不通……

“陳教授育兒”是國內(nèi)知名兒童健康品牌，由湖北省政協(xié)委員陳出新教授創(chuàng)立�！瓣惤淌谟齼骸甭�(lián)合全國多家三甲醫(yī)院近百名兒科專家組成，將專業(yè)醫(yī)護(hù)人員下沉到園所、機(jī)構(gòu)和社區(qū)，為兒童健康貼身保駕護(hù)航，致力于向家長傳遞科學(xué)育兒知識(shí)，增強(qiáng)家長的健康育兒能力。

據(jù)悉，本次開設(shè)家庭教育公益課的思橋教育集團(tuán)是一家匯集三十年專業(yè)辦園經(jīng)驗(yàn)的幼教集團(tuán)，共擁有二十余所直營幼兒園，分布在深圳、武漢、漢川、咸寧、仙桃、荊州監(jiān)利、安徽蚌埠等地�，F(xiàn)已擁有在園幼兒8000余名，教職員工1000余名，園所規(guī)模大，園舍獨(dú)立規(guī)范，每所園內(nèi)開設(shè)6-16個(gè)教學(xué)班。戶外開辟生態(tài)園、玩水區(qū)、玩沙區(qū)種植園、動(dòng)物飼養(yǎng)園等。園內(nèi)設(shè)置音體多功能廳、閱讀吧、DIY創(chuàng)意館、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生活體驗(yàn)室等功能用房，幼兒園以“辦孩子最喜歡的幼兒園，給孩子最好的教育”為宗旨，用兒童的視野、家庭般的優(yōu)雅環(huán)境，多元特色課程，為2—6歲幼兒打造一個(gè)全新的、舒適的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。