在先鋒村的14社，有一個(gè)普通而又不平凡的家庭。這個(gè)家庭的女主人景旭芳，以其堅(jiān)定的信念和實(shí)際行動(dòng)，傳承并弘揚(yáng)了優(yōu)良的家風(fēng)文化，使得整個(gè)家庭和睦美滿，成為村里人人稱贊的典范。

景旭芳，初中文化程度，是一名黨員，現(xiàn)年已過(guò)六旬。她的家庭共有五口人，老公主要從事大棚蔬菜種植，兩個(gè)孫子還在讀書(shū)。盡管生活并不富裕，但他們一家人卻過(guò)得充實(shí)而幸福。景旭芳的老公通過(guò)辛勤勞動(dòng)，種植大棚蔬菜，為家庭提供了穩(wěn)定的收入來(lái)源。

景旭芳從父輩那里繼承了許多優(yōu)良傳統(tǒng)，其中最為突出的就是愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤勞和孝順。她回憶道：“小時(shí)候，父母常常教育我們，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，保持家里和周圍的清潔。勤勞是我們家的家訓(xùn)，無(wú)論做什么事情，都要腳踏實(shí)地，努力工作?！边@些傳統(tǒng)不僅深深植根于她的心中，也在她的家庭中得到了傳承。

景旭芳在教育子女方面，始終堅(jiān)持以身作則的原則。她認(rèn)為，父母的行為對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的，因此她總是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)教導(dǎo)孩子們。她說(shuō)：“我從不只是口頭上教育孩子，而是通過(guò)自己的行動(dòng)讓他們明白什么是正確的?！边@種教育方式，使得她的家庭和睦，生活美滿。

景旭芳的兩個(gè)孫子在她的言傳身教下，逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)。她的家人也在她的影響下，始終保持著勤勞和孝順的美德。景旭芳認(rèn)為，家庭教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)孩子們的品德和行為習(xí)慣。

由于良好的家風(fēng)，景旭芳和她的家庭多次獲得榮譽(yù)稱號(hào)。她從1992年開(kāi)始擔(dān)任婦女主任，1993年入黨，入黨后幾乎年年被評(píng)為優(yōu)秀黨員，還曾擔(dān)任人大代表。這些榮譽(yù)不僅是對(duì)她個(gè)人的肯定，更是對(duì)她家庭的認(rèn)可。

景旭芳的家庭在村里也被評(píng)為模范家庭，得到了村民們的一致贊譽(yù)。她的家風(fēng)故事不僅在村里廣為流傳，還成為了許多家庭學(xué)習(xí)的榜樣。

在多年的家庭生活和教育實(shí)踐中，景旭芳對(duì)家風(fēng)有了深刻的體會(huì)。她認(rèn)為，家風(fēng)是一個(gè)家庭的靈魂，是家庭成員共同遵守的行為規(guī)范和價(jià)值觀。良好的家風(fēng)不僅能促進(jìn)家庭和睦，還能影響孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

景旭芳強(qiáng)調(diào)，多陪伴和孝順是家庭教育中最重要的兩個(gè)方面。她說(shuō)：“孩子們需要父母的陪伴，只有在父母的陪伴下，他們才能感受到家庭的溫暖和愛(ài)。”她還認(rèn)為，孝順是家庭和諧的基礎(chǔ)，只有孝順父母，家庭才能真正和睦。

在景旭芳看來(lái)，家庭教育不僅僅是父母對(duì)孩子的教育，更是家庭成員之間的相互影響和共同成長(zhǎng)。她建議，父母要以身作則，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育孩子，同時(shí)也要多陪伴孩子，讓他們感受到家庭的溫暖和愛(ài)。

景旭芳的家庭故事，是先鋒村眾多家庭中的一個(gè)縮影。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是家風(fēng)，用自己的言傳身教影響了一代又一代人。在她的家庭中，愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤勞和孝順不僅是對(duì)傳統(tǒng)美德的傳承，更是對(duì)新時(shí)代家庭教育的有力詮釋。

這種家風(fēng)的傳承，不僅讓她的家庭充滿了溫馨與和諧，也為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)了一份力量。正如景旭芳所說(shuō)：“家庭和睦，生活美滿，只有家庭和諧了，社會(huì)才能更加美好?！毕Ｍ墓适?，能夠啟發(fā)更多的家庭，重視家風(fēng)建設(shè)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的社會(huì)環(huán)境。

文 /楊海濤，四川鐵道職業(yè)學(xué)院黨委委員，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)。