來訪者怎么繪畫？

咨詢師導語：“請拿起鉛筆，在給你的這張白紙上畫下你想要畫的，可以修改，但是必須有人、房、樹，不管你學過畫畫沒有，不管你畫得是否好與壞，只要你認真畫就行了?！?/p>

1、紙張需要橫起來繪畫，想怎么畫就怎么畫，可以隨意發(fā)揮想象，但必須有房子、樹、人（一樣一個）。想添加什么都可以。

2、畫人的時候，不可以畫火柴人、漫畫人，盡量畫自己；

3、不可以借助尺子等工具畫圖。

4、在畫畫前可以構(gòu)思，做畫時間時間5-10分鐘，10分鐘內(nèi)完成，超時請備注；

5、一旦畫好的線條不能擦掉，但允許重畫。需要注意的是，在整幅畫完成后，不得重畫；

6、畫完請給畫取個名字，備注作畫順序和你的年齡職業(yè)，詳細描述畫面內(nèi)容、您的當下求助困惑

繪畫后怎么辦？

繪畫完畢拍照給心理咨詢師，咨詢師會根據(jù)您的畫、您的困惑、畫和困惑的關(guān)系給予文字或語音心理解讀；

什么是房樹人繪畫心理測試？

房樹人測驗(House-Tree-Person)，又稱屋樹人測驗，簡稱HTP。它開始于約翰·巴克的“畫樹測驗”。巴克于1948年發(fā)明此方法，受測者只需在1張白紙上分別畫屋、樹及人就能完成測試。而動態(tài)屋、樹、人分析學則由羅伯特·伯恩斯在1970年發(fā)明，受測者會在同一張紙上面屋、樹及人，這三者有互動作用，例如從屋及人的位置與距離都可看出受測者與家庭的關(guān)系，所以這兩種分析學多數(shù)情況下會結(jié)合使用

在臨床心理學中，給被試者鉛筆、橡皮以及幾張白紙，要求他們在白紙上描繪一些圖畫，然后根據(jù)一定的標準，對這些圖畫進行分析、評定、解釋，以此來了解被測驗者的心理現(xiàn)象、功能，判定心理活動的正?；虍惓５葐栴}，為臨床心理上的診斷和治療服務(wù)。有關(guān)這種形式和類型的心理測驗統(tǒng)稱為繪畫測繪?！胺繕淙藴y驗”是屬于心理投射法測驗，測驗者在開始測驗時，對所描繪的房屋、樹木、人物等并不知道具有何種意義。他們在測驗中，把以前經(jīng)常見到的，在夢中所夢見的事物的形象在紙上描繪下來。對投射性心理測驗來說，比較著名的有：“洛夏測驗”、“主題統(tǒng)覺測驗”等，而做為投射畫的“房樹人測驗”與這些著名的投射測驗存在著具有類似和不同的方面。所謂相同，是它們都涉及到被測者不太會掩飾（說謊傾向）個體人格潛意識的內(nèi)容；而不同的方面在于，“洛夏”和“TAT”測驗，主要取決于被測者的統(tǒng)覺功能，在形式上具有一定的結(jié)構(gòu)性，在測驗中主要涉及到言與行的表達。 要求被試明確的講述所描繪的對象，以及對象與環(huán)境之間的關(guān)系，主要采取的是言與行的聯(lián)想，而“房樹人測驗”是非言語性的，主要描繪的是畫，它涉及到被測者人格特征中的感受性、成熟性、靈活性、效率性和綜合性，并且還具有一定的創(chuàng)造性，甚至還涉及到人的智力性

適用范圍

1、該測驗既可以用于群體測試，又可以用于個體測驗。

2、房樹人測驗還可以用于精神健康的普查篩選工具，以此篩選出群體中不良者。

3、用于門診臨床以及住院患者的心理診斷，為心理咨詢提供有關(guān)人格方面的信息。

4、可用于調(diào)解夫婦關(guān)系，親子關(guān)系，治療和矯正青少年的不良行為。

5、利用其藝術(shù)療法的作用，促進精神病人的康復。

優(yōu)點

1、具有主動性、構(gòu)成性、非言語性的特點，避免反應(yīng)內(nèi)容在言語化過程中變形，從而更具體地了解被測者的人格特征，捕捉到難以言表的心理沖突。

2、能初步了解被測者的智力水平，而不象其他測驗那樣有諸多局限性，并且不易造成心理創(chuàng)傷體驗。

3、再度測驗不會導致練習效果，有得利于反復施測，追蹤觀察。