記得知乎上有個(gè)帖子，假如一生只能看一部電影，你會(huì)選擇哪部？不少網(wǎng)友都把票投給了《放牛班的春天》！原因有三：一善良的老師；二誤入歧途的學(xué)生；三貫穿始終的音樂(lè)紐帶。當(dāng)然，這部影片吸引人的還遠(yuǎn)不止如此。

從影片里，我們感受到全新的教育理念，看到老師與學(xué)生之間濃厚的師生情誼……說(shuō)起來(lái)，《放牛班的春天》是十多年前的作品，是部老片兒了，但經(jīng)典影片就是這樣歷久彌新，不光經(jīng)得起歲月的考驗(yàn)，每每重溫也有非同以往的全新感受。

說(shuō)來(lái)，在大銀幕上看過(guò)《放牛班的春天》的人屈指可數(shù)，大多是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其他媒介，這不得不說(shuō)是個(gè)遺憾。當(dāng)下，時(shí)隔18年這個(gè)遺憾被彌補(bǔ)了。12月2日，4K修復(fù)版《放牛班的春天》將登陸全國(guó)影院。試想一下，當(dāng)經(jīng)典電影遇上了4K修復(fù)，在大銀幕上見(jiàn)證那1＋1＞2的神奇效果，將是怎樣一番體驗(yàn)，這著實(shí)令人期許。

故事的主人公是馬修老師，馬修老師來(lái)到池塘底教養(yǎng)院從事教學(xué)工作，這工作看似簡(jiǎn)單平常，實(shí)則暗藏玄機(jī)。因?yàn)轳R修老師所面對(duì)的，并不是一群老實(shí)孩子，而是以佩皮諾、蒙丹、皮埃爾為首的問(wèn)題兒童。

他們以捉弄老師為樂(lè)，以調(diào)皮搗亂為榮，習(xí)慣了無(wú)拘無(wú)束、無(wú)法無(wú)天。在黑板上畫(huà)老師的禿頂造型、搶奪老師的手提包、把老師心愛(ài)的樂(lè)譜偷出來(lái)……一套下馬威的組合拳，著實(shí)讓人崩潰，但馬修老師并沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有采用簡(jiǎn)單粗暴的棍棒教育，而是從培養(yǎng)孩子興趣的角度出發(fā)，從交朋友的方式開(kāi)始，巧妙地找到了音樂(lè)這個(gè)媒介，用唱歌的方式去教育和轉(zhuǎn)化這群“冥頑不靈”的學(xué)生。

真情實(shí)感的流露，說(shuō)來(lái)并不陌生。耳熟能詳?shù)摹侗秤啊分?，朱自清透過(guò)父親穿過(guò)站臺(tái)買(mǎi)橘子的一件小事，描述了催人淚下的父子情；而主打回憶的《目送》中，龍應(yīng)臺(tái)透過(guò)一段段父親生前的過(guò)往，講述了真摯感人的父女情。

《放牛班的春天》也是無(wú)需多言，用豐滿的筆觸和頗具藝術(shù)性的表現(xiàn)手法，刻畫(huà)了讓人淚眼摩挲的師生情。

正如影片的結(jié)尾，馬修老師在校長(zhǎng)的脅迫下，被迫離開(kāi)池塘底教養(yǎng)院，走出教養(yǎng)院的一剎那，學(xué)生們將手中的紙飛機(jī)扔向窗外，唱起了老師教的歌，用這種方式為馬修老師送行，而馬修老師則是把學(xué)生們折的紙飛機(jī)攥在手里，仔細(xì)看著上面的留言，帶著對(duì)學(xué)生的戀戀不舍，走出了教養(yǎng)院。學(xué)生為老師送別的一幕，溫情滿滿的同時(shí)又充滿了人情味，讓人潸然淚下的同時(shí)也能觸景生情，回味起自己的老師和在校讀書(shū)時(shí)的情景。

在科技高速發(fā)展的當(dāng)下，經(jīng)典影視作品以4K修復(fù)的形式與觀眾見(jiàn)面，已然成為一種趨勢(shì)?！睹利惾松?、《臥虎藏龍》、《英雄本色》、《大鬧天宮》……都以4K 修復(fù)的方式登陸大銀幕。

故事和情節(jié)早已如數(shù)家珍，但大銀幕上無(wú)與倫比的觀影體驗(yàn)，4K修復(fù)的表現(xiàn)形式，依舊能給觀眾帶來(lái)耳目一新的視聽(tīng)享受，《放牛班的春天》同樣如此。

豆瓣評(píng)分9.3分，在豆瓣TOP250中排名第16位，《放牛班的春天》早已成為網(wǎng)友公認(rèn)的佳作，能在大銀幕上一睹它的全新風(fēng)采，特別是4K修復(fù)的畫(huà)面，何嘗不是一件幸事。12月2日，讓我們一起約愛(ài)的人重溫經(jīng)典！