天津
書里的知識是一種財(cái)富，但要有足夠的技能才變現(xiàn)。
兩個(gè)小孩一起打掃煙囪。打掃完后，兩人從煙囪中出來，一個(gè)男孩臉很臟，另一個(gè)臉很干凈，你說誰會去洗臉？
大家覺得當(dāng)然是臉臟的小孩去洗臉。正好相反，臉臟的小孩看到對方的臉很干凈，就覺得自己的臉也是干凈的；而臉干凈的小孩看到另一個(gè)小孩的臉很臟，會認(rèn)為自己的臉也是臟的。因此臉干凈的小孩會去洗臉。”
同樣的問題：兩個(gè)小孩打掃煙囪，一個(gè)男孩臉很臟，另一個(gè)臉很干凈，誰會去洗臉？
這次是臉干凈的小孩去洗臉嗎？
又錯(cuò)了！兩個(gè)小孩一起打掃煙囪，怎么可能會一個(gè)臉干凈，另一個(gè)臉臟呢？
同樣的一群學(xué)生，學(xué)的東西一樣，以后每個(gè)人的發(fā)展各不相同。
一部計(jì)算器，從加減乘除到微積分都能輕易計(jì)算。但它自己什么都不能做，因?yàn)樗粫伎肌?/p>
孔子說：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只會死讀書而不知道活用，只是一匹背著書本的驢子。
大家都知道生活中到處都存在著博弈論，但是為什么學(xué)過與沒學(xué)過的人都差不多呢？因?yàn)椴┺恼摳嬖V我們最優(yōu)的解決方案是善良。
聰明跟善良從來都是伴隨著的，一個(gè)正直的聰明人一定是善良的，一個(gè)真正善良的人一定擁有智慧的人生。
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