易經(jīng)：五運(yùn)六氣天綱圖28星宿排列并不詭異，實(shí)則是投影圖，簡(jiǎn)潔實(shí)用

學(xué)習(xí)《易經(jīng)》，需要一定的天文學(xué)基礎(chǔ)，我國(guó)古代傳統(tǒng)文化里的“上知天文，下知地理”，并非空話，而是實(shí)話，真的不能再真的真話。

天文地理是學(xué)易的根，非常重要。因此看懂古代的星圖，可以算作是學(xué)易的一個(gè)基礎(chǔ)素養(yǎng)。在傳統(tǒng)文化中，很多關(guān)于“天”的學(xué)問(wèn)，都是由此而來(lái)。

讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》繞不過(guò)去的一個(gè)非常重要的學(xué)說(shuō)就是五運(yùn)六氣，五運(yùn)六氣在李秀筆記看來(lái)，就是古代的“天體氣象學(xué)”，研究的是天體運(yùn)行與地球氣候之間的關(guān)系。這種關(guān)系的設(shè)定，大膽又符合邏輯，充滿想象力，至今能讓我們有所感悟。

由于，我國(guó)古代傳統(tǒng)文化中又有著深刻的“天人合一”思想，因此，古人認(rèn)為天體的運(yùn)行變化不僅帶來(lái)氣候方面的影響，同樣影響著人類社會(huì)的活動(dòng)。

從這個(gè)角度來(lái)看，《易經(jīng)》與《黃帝內(nèi)經(jīng)》幾乎是相通的，都需要對(duì)天地宇宙自然知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。也有人說(shuō)，不知道五運(yùn)六氣就不算讀過(guò)《黃帝內(nèi)經(jīng)》，可見(jiàn)五運(yùn)六氣之重要。

不得不說(shuō)，書(shū)中對(duì)于五運(yùn)六氣的敘述，是枯燥又燒腦的，為了簡(jiǎn)化起見(jiàn)，古人把它畫(huà)成了一張?zhí)炀V圖。有朋友說(shuō)其中的28星宿排列很詭異，就像從太空中或者銀河系或者說(shuō)銀河系以外，看銀河一樣，類似于“上帝”視角。

五運(yùn)六氣天綱圖

上面的五運(yùn)六氣天綱圖，從外到內(nèi)總共有四層，最外層是東南西北四個(gè)方向；第二層位天干地支層，第三層是28星宿層，最內(nèi)一層是丹天、蒼天、素天、玄天、黅天五氣經(jīng)天。對(duì)于這個(gè)圖，很多老師喜歡從內(nèi)往外看，但李秀筆記的習(xí)慣是從外向內(nèi)，因?yàn)槔钚愎P記認(rèn)為最內(nèi)圈是外面各圈的推論結(jié)果。

朋友之所以對(duì)第三層的斗、女、虛、危、室、壁排列有看法，主要是因?yàn)槲覀兘裉炜葱菆D，大多情況下是通過(guò)計(jì)算機(jī)看模擬星圖，模擬的是人肉眼仰望星空的狀態(tài)。也就是說(shuō)，這樣的模擬星圖，是需要把星圖舉起來(lái)，高過(guò)頭頂，所看到的天空中星星的分布位置，恒星直接一一對(duì)應(yīng)。

而且，現(xiàn)在有些老師的教法，也是要把星圖舉起來(lái)看。因此，我們現(xiàn)代人反而會(huì)覺(jué)得最直接客觀的天綱圖28星宿排列比較奇怪。

現(xiàn)代星圖

上面是一張現(xiàn)代星圖，李秀筆記截取了一部分，我們能看到雙子、巨蟹、獅子座的排列，只要我們仰望天空，天上的星星排列與此是完全一致的。

星圖古今對(duì)比

上面是二十八星宿與現(xiàn)代星圖的對(duì)比，我們看射手座、摩羯座的排列就能發(fā)現(xiàn)，古星圖是逆時(shí)針，而現(xiàn)代星圖是順時(shí)針。

中外古星圖

上圖是中外古星圖對(duì)比，我們可以看出巨蟹座、雙子座的排列順序，在古星圖中是完全一致的。這說(shuō)明，28星宿的排列方式在古人實(shí)踐中，是更加方便有效的。

南宋石刻天文圖

因此，對(duì)于古人來(lái)說(shuō)，五運(yùn)六氣天綱圖28星宿的排列，才是最合理的一種方式。因?yàn)?strong>看星圖，和我們看地圖一樣也是要鋪在桌子上的。這樣左側(cè)的星對(duì)應(yīng)的就是在左側(cè)的上空，而右側(cè)的星對(duì)應(yīng)的就是右側(cè)的上空。

而且這樣的畫(huà)法，在實(shí)用性方面，可謂無(wú)與倫比。無(wú)論是指導(dǎo)人在黑夜里走路，還是通過(guò)星圖來(lái)定位方向，都是極其簡(jiǎn)單的。

再舉一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的例子，我們很多人可能都有學(xué)習(xí)跳舞、武術(shù)的經(jīng)驗(yàn)。這一點(diǎn)在我學(xué)習(xí)太極拳過(guò)程中，特別有體會(huì)。無(wú)論是跟著電腦視頻，或是老師，倘若老師的是正面演練，因?yàn)椴⒎晴R像，需要要自己在大腦中左右翻轉(zhuǎn)才行。

但學(xué)習(xí)武術(shù)或者舞蹈的時(shí)候，跟著老師的背向演練卻是非常簡(jiǎn)單的一件事。原因在于背向形成的是一種內(nèi)景，只要隨著老師的步伐肢體動(dòng)作，不用動(dòng)腦左右交換穿插，直接左就是左，右就是右。

讀星圖的道理與此是類似的。

并且世界上很多古代地圖排列方式，與五運(yùn)六氣天綱圖28星宿的排列都是一致的。一句話來(lái)說(shuō)，天綱圖就是直接把星空的星星，直接投影到紙面的地圖上。而讀星圖的時(shí)候，把圖紙放在桌面上，只要按照斗、牛、女、虛、危、室、壁的順序直接映射在大腦頭皮中，再投影到茫茫宇宙。當(dāng)然，有人把這樣的方法稱作“內(nèi)景”，也很有道理。

綜上所述，28星宿排列是符合邏輯和當(dāng)時(shí)人們使用習(xí)慣的一種排列方式，簡(jiǎn)潔實(shí)用，因此才廣為傳播。