（原標(biāo)題：抓典型、抓現(xiàn)行、抓通報(bào)！省委決定，即將派出督導(dǎo)組）

政知君注意到，在樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育中央第四指導(dǎo)組進(jìn)駐之后，云南省級層面，將派出樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)組。

據(jù)《云南日報(bào)》，4月3日，樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育省委督導(dǎo)組培訓(xùn)會議召開。會議宣布了省委督導(dǎo)組組長、副組長名單及任務(wù)分工。

會議強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持督導(dǎo)工作的正確方向，把握學(xué)習(xí)教育的主題、總要求、抓手、重點(diǎn)對象，精準(zhǔn)有力開展督導(dǎo)，抓典型抓現(xiàn)行抓通報(bào)。

云南省委決定，4個(gè)省委督導(dǎo)組將對12個(gè)地方和單位開展學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)工作，分別是：

昆明、玉溪、保山、紅河；

省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省商務(wù)廳、省自然資源廳、省生態(tài)環(huán)境廳；

省康旅控股集團(tuán)、富滇銀行；

昆明醫(yī)科大學(xué)（含附屬醫(yī)院）、西南林業(yè)大學(xué)。

當(dāng)前，樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育正在全黨開展。

中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨開展樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育的通知》提到，學(xué)習(xí)教育以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”為重點(diǎn)，于2026年春節(jié)假期后啟動、7月底基本結(jié)束。

學(xué)習(xí)教育認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)研討、查擺問題、整改整治、建章立制、開門教育等工作安排。

近段時(shí)間以來，中央和國家機(jī)關(guān)、各地扎實(shí)開展樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育。

近日，為有效傳導(dǎo)壓力，推動問題解決，黨中央決定，樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育8個(gè)中央指導(dǎo)組對20個(gè)地方和單位開展學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)督導(dǎo)工作。

據(jù)政知君梳理，目前，20個(gè)地方和單位均已迎來中央指導(dǎo)組。

中央第一指導(dǎo)組：進(jìn)駐山西、江西，組長是徐令義。

中央第二指導(dǎo)組：進(jìn)駐山東、遼寧，組長是車俊。

中央第三指導(dǎo)組：進(jìn)駐廣西、海南，組長是黃明。

中央第四指導(dǎo)組：進(jìn)駐貴州、云南，組長是張裔炯。

中央第五指導(dǎo)組：進(jìn)駐住建部、國家文物局、中華全國供銷合作總社，組長是鄂竟平。

中央第六指導(dǎo)組：進(jìn)駐中國人壽、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、中國進(jìn)出口銀行，組長是傅自應(yīng)。

中央第七指導(dǎo)組：進(jìn)駐中國中化、中國寶武、中國一重，組長是苗圩。

中央第八指導(dǎo)組：進(jìn)駐武漢大學(xué)、中南大學(xué)、南開大學(xué)，組長是王志剛。

其中，進(jìn)駐云南省的是中央第四指導(dǎo)組。

在4月2日的見面會上，中央第四指導(dǎo)組組長張裔炯說，云南省各級黨組織要“切實(shí)增強(qiáng)抓好學(xué)習(xí)教育的自覺性堅(jiān)定性，拿出正視問題、刀刃向內(nèi)的勇氣把學(xué)習(xí)教育開展好”。

4月3日，云南召開樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育省委督導(dǎo)組培訓(xùn)會議。

會議提到，要在推動認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)提高思想認(rèn)識、整改突出問題、立好制度規(guī)矩上真督實(shí)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

政知君還注意到，除了云南之外，西藏也已經(jīng)組建了督導(dǎo)組。

近期，西藏自治區(qū)黨委決定組建5個(gè)督導(dǎo)組，對16個(gè)地方和單位開展指導(dǎo)督導(dǎo)。

就在4月1日，西藏自治區(qū)召開樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)培訓(xùn)暨工作調(diào)度會，對督導(dǎo)組成員進(jìn)行培訓(xùn)，調(diào)度全區(qū)學(xué)習(xí)教育工作。

會議提到，督導(dǎo)組要在推動提高思想認(rèn)識、整改突出問題、立好制度規(guī)矩上聚力用勁，以高質(zhì)量指導(dǎo)督導(dǎo)推動學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。