特種作戰(zhàn)英雄謝爾蓋·巴切里科夫：“從未想過投降，我們主動呼叫了炮火覆蓋”

俄媒報道，俄羅斯英雄、輻射、化學(xué)和生物防護部隊營長、少校謝爾蓋·巴切里科夫短暫脫離特種作戰(zhàn)區(qū)任務(wù)，來到莫斯科出差。他是被派往首都準備勝利日慶?；顒拥娜藛T之一。盡管日程緊張，謝爾蓋還是設(shè)法抽出時間來到俄羅斯廣播電臺演播室。我們的談話就從他的此次出差開始。

——謝爾蓋，哪里更輕松？是那里，和戰(zhàn)友們在戰(zhàn)壕里，還是這里？

——各有不同。當然，那里有我們的部下，能感受到對戰(zhàn)友們的責(zé)任，他們留在了沒有指揮官的境地，所以想盡快趕回去。但這里也有好處——來自其他方向的指揮官們也會前來，這是新的結(jié)識、新的經(jīng)驗。

總的來說，能到首都很棒。每年來這里，我越來越喜歡它。我本人來自科斯特羅馬州，但每次來這里，甚至連你們這里的忙碌也不再讓我感到緊張。

——你胸前佩戴著英雄金星獎?wù)?。你是因為什么獲得了這個國家最高榮譽？

——那是2022年8月，哈爾科夫方向。我當時與某集團軍協(xié)同，我們正在進攻。我領(lǐng)導(dǎo)一支火焰噴射突擊分隊，共15人。我們在一條防護林帶中奪取一個據(jù)點。偵察兵報告說，那里會有敵軍一個班——3到5人。

他們說：“用‘蜂式’火箭筒打一下就行，別費勁，然后固守……”大約下午五點我們出發(fā)，發(fā)現(xiàn)一名我們的坦克手——他受重傷，我們把他救了出來。然后返回，直接摸到了敵人的第一道防線。我們匍匐前進。我跟部下說明，炮兵會先開火，讓敵人抬不起頭，我們趁機進攻。我下達作戰(zhàn)命令，開始交火，之后我才意識到，那里不是一個班，不是兩三個人，而是一個連級據(jù)點。

——出發(fā)時15人，進入時只有9人——我留了幾個兄弟在“綠色地帶”掩護我們。

戰(zhàn)斗非常激烈，子彈像蜂群一樣在頭頂呼嘯，噪音震耳。我們幾乎攻到了據(jù)點的第二道防線，彈藥開始耗盡。我下令開始交替掩護后撤，就在這時，另一片防護林帶中又有敵人包抄過來。他們要把我們夾在鉗子里，形成半包圍。我明白我們已經(jīng)無法突圍了。于是我向炮兵請求向自己開火……

——是的。炸得真夠勁兒。但我們毫發(fā)無傷地撤了出來。我清點了人數(shù)……

我不知道。上帝站在我這邊。決定是瞬間做出的，時間以秒計算。我們明白，留在那里必死無疑。敵人會把我們打垮。而投降，連想都沒想過。

——那么，呼叫炮火覆蓋時是怎樣的情景？

——當然，不像電影里那樣：“我呼叫炮火覆蓋！”不，不是那樣。那里全是粗話……“往這兒打”“炸平”“干翻”……現(xiàn)在回想起來當然好笑。但當時可一點都不好笑。

炮火打擊了我們，我們撤了出來。清點了部下——一切正常，平安無事。干干凈凈地撤出來了。戰(zhàn)士們也沒事。有兩個戰(zhàn)士受了點傷……彈片劃傷，但他們自己爬了出來。

后來敵人發(fā)起反攻——我們擊退了他們。呼叫了增援，固守并控制住了那個據(jù)點。

然后……大約過了一天，我開始整理我的裝備。我的熱成像儀（掛在背上）里有一顆子彈——7.62毫米口徑的卡拉什尼科夫步槍彈。掛在側(cè)面的彈匣也被打穿了。

因為這場戰(zhàn)斗，所有戰(zhàn)友都獲得了國家獎勵——勇氣勛章、“勇敢”獎?wù)隆?/p>

——但輻射、化學(xué)和生物防護部隊的使命并非如此吧？你們不是去突擊的。

——確實有這樣的經(jīng)驗，而且非常寶貴。但您說得對，我們的專業(yè)略有不同。

我們有輕型步兵火焰噴射器。這正是我們的裝備。每個小組兩人或四人。它們?yōu)椴奖唷⑴?、連提供支援。如果某處戰(zhàn)線遭遇頑抗，需要燒毀碉堡、暗堡、戰(zhàn)壕，或者需要滲透進去，那就是我們發(fā)揮作用的時候。而像這樣的事對我們來說都是頭一回。正面硬碰硬，距離只有3到5米。戰(zhàn)斗幾乎成了白刃戰(zhàn)。不得不臨陣學(xué)習(xí)。

——還記得您得知自己被授予俄羅斯英雄稱號時的情景嗎？

——記得。當時我正在訓(xùn)練場，準備培訓(xùn)動員兵——未來的火焰噴射手。我的部隊長打電話給我說：“謝爾蓋·奧列戈維奇，祝賀您獲得國家最高榮譽——俄羅斯聯(lián)邦英雄稱號?！蔽一卮穑骸盀槎砹_斯服務(wù)?！钡鸪跻磺卸己苣：Ｎ抑皇窃趫?zhí)行任務(wù)。突然有人打電話通知你……后來才慢慢意識到。

英雄金星獎?wù)率怯蓢啦块L謝爾蓋·紹伊古親自佩戴到我胸前的。不是每天都能見到這樣的大人物，所以當時口干舌燥，心里忐忑不安。

特種作戰(zhàn)老兵被吸納參與青年工作——舉辦講座和大師班，講述愛國主義和祖國。

——我最近一次是在科斯特羅馬與一所武備學(xué)校的學(xué)生交流。孩子們從低年級到十一年級都有。他們眼中閃爍著光芒！順便說一句，武備學(xué)校中約90%的孩子想成為軍官。他們已經(jīng)理解了那種責(zé)任感。

當然，這很大程度上取決于父母。學(xué)校和大學(xué)的影響在其次。這里我們的主要任務(wù)是——讓俄羅斯英雄、特別軍事行動的老兵，在未來和現(xiàn)在都開展軍事愛國主義工作，讓孩子們明白他們是誰，他們將成為什么樣的人——必須隨時準備保衛(wèi)我們的祖國。