4月24日，由威高集團與山東大學廣告研究中心聯(lián)合主辦，復旦大學新聞學院湯筠冰教授與山東大學新聞傳播學院臧麗娜教授聯(lián)合策劃的“雙校聯(lián)創(chuàng) 出海筑航——威高WEGO國際傳播創(chuàng)新策略研究生工作坊”，在威高云行智創(chuàng)中心圓滿舉行。

來自湯筠冰教授《品牌創(chuàng)新策略》課程與臧麗娜教授《品牌傳播與廣告創(chuàng)意工坊》課程的40余名研究生同學，圍繞“威高‘WEGO’品牌‘在地化’國際傳播方案”這一核心命題展開跨校共創(chuàng)，用青年智慧賦能中國品牌全球化傳播。

本次工作坊以真實產(chǎn)業(yè)命題，采用“線下+線上”同步模式：復旦大學研究生團隊線下參與，山東大學研究生團隊線上接入，山東大學本科生觀摩團全程學習。參與學生中還包括復旦大學9名留學生，她們結合自身文化背景與本國市場經(jīng)驗，為中亞地區(qū)、馬來西亞等海外市場方案貢獻了更具在地感的觀察，使工作坊形成跨校、跨地域、跨文化、跨年級的立體化共創(chuàng)場景。

路演Pitch：直面企業(yè)真實命題

工作坊的重頭戲是學生團隊的限時路演。10支隊伍依次登臺，每組8分鐘，圍繞威高品牌國際傳播的核心議題，呈現(xiàn)了從市場洞察、敘事策略到傳播落地的完整方案。

展示過程中，各團隊運用專業(yè)知識打破跨文化傳播壁壘，提出了多項有創(chuàng)意、可執(zhí)行的國際傳播方案。在同一目標市場，兩所高校學子的方案各具特色，極具交流學習價值。

復旦大學“六六大順隊”聚焦巴西市場，提出“Health for All，WEGO Together”年度傳播主題，從醫(yī)療剛需與品牌信任之間的錯位出發(fā)，設計了展會首發(fā)、本地化服務中心、公益篩查、醫(yī)學人才培養(yǎng)等傳播動作，推動威高從“中國醫(yī)療品牌”轉(zhuǎn)化為“巴西健康同行者”。

山東大學“三元一次隊”同樣選擇巴西市場，提出“Vamos com WEGO”核心創(chuàng)意，將巴西本土精神“Vamos”與威高“同行”理念結合，通過企業(yè)先導片、社交媒體話題、公益醫(yī)療行動和本地文化場景聯(lián)動，構建從品牌發(fā)聲、本地落地到長期共生的傳播路徑。

從“Health for All”到“Vamos com WEGO”，兩校學生以青年視角回應了同一個核心問題：醫(yī)療品牌出海，究竟是在賣產(chǎn)品，還是在交付信任？各組方案既關注醫(yī)療器械行業(yè)的專業(yè)門檻，也敏銳捕捉海外市場的文化語境、媒介生態(tài)與社會情緒，Z世代學子以兼具創(chuàng)意想象與落地意識的思考，展現(xiàn)了青年一代對中國醫(yī)療品牌出海的獨特理解。

嘉賓點評與最佳方案揭曉

在嘉賓聯(lián)合點評環(huán)節(jié)，威高集團嘉賓、兩校教授、媒體代表分別從品牌洞察力、國際傳播潛力、創(chuàng)意表達能力、可落地性與產(chǎn)業(yè)聯(lián)動性等維度，對10組方案進行了綜合評價。

點評中，威高智庫專家指出，同學們的方案整體展現(xiàn)出較強的問題意識和市場洞察，能夠從具體國家的醫(yī)療痛點、政策環(huán)境和媒介生態(tài)出發(fā)，將威高的產(chǎn)品優(yōu)勢、技術積累與當?shù)厥袌鲂枨筮M行結合，而不是停留在泛泛的品牌表達。

兩位專家進一步指出，醫(yī)療器械出海不能只看傳播創(chuàng)意是否新穎，更要看方案是否真正理解當?shù)蒯t(yī)療系統(tǒng)、采購邏輯和專業(yè)信任的建立路徑。對于威高這樣的To B品牌而言，品牌傳播的關鍵不是單純制造聲量，而是讓海外市場相信企業(yè)“可靠、專業(yè)、可持續(xù)”。品牌出海也不只是“產(chǎn)品走出去”，更重要的是“信任走進去”；

經(jīng)現(xiàn)場專家評議，最終評選結果揭曉：

最佳品牌敘事方案：復旦大學“哈哈哈我賭隊”

最具國際傳播潛力方案：山東大學“三元一次隊”

最佳創(chuàng)意方案：復旦大學“六六大順隊”、山東大學“幼年品牌官隊”

其余團隊被評為優(yōu)秀方案。

威高集團品牌管理中心負責人在總結致辭中表示：從本次工作坊看到了青年學生對中國醫(yī)療品牌出海的關注與思考，為威高提供了許多新鮮、具體且具有啟發(fā)性的傳播思路。高校有學術視角與青年創(chuàng)意，企業(yè)有市場場景與實踐經(jīng)驗，雙方在真實命題中交流碰撞，能夠共同推動品牌傳播從課堂走向產(chǎn)業(yè)現(xiàn)場。

隨后，全體嘉賓、師生合影留念，為本次工作坊畫上圓滿句號。

復旦大學研究生團隊

山東大學研究生團隊

以青年之名，講好中國醫(yī)療品牌出海故事

“雙校聯(lián)創(chuàng) 出海筑航”工作坊不僅是一次研究生課堂教學模式的創(chuàng)新探索，更是高校、企業(yè)、媒體三方協(xié)同育人的生動實踐。通過“企業(yè)出題、高校獻策、青年作答”的方式，學術理論得以在真實產(chǎn)業(yè)命題中接受檢驗，企業(yè)需求得以在青年創(chuàng)意中獲得新解，學生得以在跨校共創(chuàng)中拓展國際視野。

未來，隨著越來越多中國企業(yè)走向全球，品牌傳播將承擔起更加重要的連接作用。如何在不同文化中建立信任，如何讓中國技術被準確理解，如何讓中國品牌真正融入當?shù)厣鐣?，將成為中國企業(yè)國際化進程中的長期課題。而青年一代的全球視野、創(chuàng)新表達與跨文化共情力，也將在這一進程中發(fā)揮越來越重要的作用。

（程國慶 雷磊）