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特別策劃 | 深耕高原 ?賦能發(fā)展——青海構(gòu)建中國哲學(xué)社會科學(xué)自主知識體系十年回顧與展望

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2016年以來,青海社科界以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和“5·17”重要講話精神為根本遵循,立足青海在國家生態(tài)安全、民族團(tuán)結(jié)、邊疆治理、區(qū)域發(fā)展中的特殊戰(zhàn)略地位,持續(xù)強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)、優(yōu)化學(xué)科布局、搭建高端平臺、深化項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、建強(qiáng)人才梯隊(duì)、推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化,黨的創(chuàng)新理論研究宣傳不斷深入,有效支撐國家戰(zhàn)略與地方發(fā)展的學(xué)科矩陣初步形成,在青藏高原生態(tài)保護(hù)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域形成了一批具有思想分量、實(shí)踐價(jià)值的研究成果,服務(wù)黨和國家大局的水平和能力不斷提高,為青海高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)學(xué)理支撐和思想保障,走出了一條新時(shí)代具有青海特點(diǎn)的哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展之路。

錨定方向

多措并舉夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)

十年來,青海社科界以服務(wù)國家戰(zhàn)略為根本,以青海實(shí)踐為根基,以高原特色為核心標(biāo)識,破解青藏高原生態(tài)保護(hù)、高質(zhì)量發(fā)展、民族地區(qū)治理等重大理論與實(shí)踐問題,為中國自主知識體系的地方化實(shí)踐探索出具有青海特色的有效路徑,推動(dòng)了全省哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

(一)強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),完善制度保障體系

1.健全社科工作機(jī)制。堅(jiān)持黨對哲學(xué)社會科學(xué)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),將哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展納入全省國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃、高校發(fā)展規(guī)劃、科研機(jī)構(gòu)考核體系,形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府推動(dòng)、高校牽頭、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同、社會參與”的工作格局。省委、省政府多次召開哲學(xué)社會科學(xué)工作會議,出臺《關(guān)于深入貫徹落實(shí)“5·17”重要講話精神加快構(gòu)建青海特色哲學(xué)社會科學(xué)的實(shí)施意見》《青海省高校人文社科重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)管理辦法》系列政策文件,明確發(fā)展目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、保障措施與考核機(jī)制,為全省哲學(xué)社會科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展提供剛性制度支撐。

2.深化科研評價(jià)改革。堅(jiān)決破除“唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)”頑瘴痼疾,探索建立以創(chuàng)新價(jià)值、學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、服務(wù)效能、社會影響為核心的評價(jià)體系,將決策咨詢、地方服務(wù)、文化傳承、科普推廣納入績效考核、項(xiàng)目評審、職稱評聘指標(biāo)體系,引導(dǎo)學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究回歸服務(wù)國家和地方發(fā)展的本源。2020年以來,全省社科領(lǐng)域修訂科研評價(jià)辦法8項(xiàng),取消核心期刊數(shù)量硬性指標(biāo)要求,增設(shè)咨政成果、地方服務(wù)、文化傳承等加分項(xiàng),激發(fā)科研人員創(chuàng)新活力。

3.加大經(jīng)費(fèi)投入保障。省級財(cái)政持續(xù)增加哲學(xué)社會科學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)、科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)投入,2016—2025年累計(jì)投入社科專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)達(dá)1.8億元,較2016年增長120%。設(shè)立學(xué)科建設(shè)重大專項(xiàng)、智庫建設(shè)專項(xiàng)、人才培養(yǎng)專項(xiàng),支持優(yōu)勢學(xué)科、特色平臺、領(lǐng)軍人才和重大項(xiàng)目建設(shè)。鼓勵(lì)高校、科研機(jī)構(gòu)爭取國家社科基金項(xiàng)目、教育部項(xiàng)目、橫向委托項(xiàng)目,十年來,全省社科單位爭取外部科研經(jīng)費(fèi)達(dá)9600萬元,形成“財(cái)政投入+項(xiàng)目資助+社會支持”的多元化經(jīng)費(fèi)保障體系。

(二)優(yōu)化學(xué)科布局,構(gòu)建特色學(xué)科體系

1.做強(qiáng)引領(lǐng)學(xué)科。堅(jiān)持將馬克思主義理論學(xué)科作為哲學(xué)社會科學(xué)的“根”與“魂”,強(qiáng)化馬克思主義理論學(xué)科的引領(lǐng)作用,全省11所高校全部完成思想政治理論課建設(shè)任務(wù),在青海大學(xué)、青海師范大學(xué)、青海民族大學(xué)建成省級重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院3所,實(shí)現(xiàn)省級重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院全覆蓋。推動(dòng)馬克思主義理論學(xué)科與黨史黨建、思想政治教育、民族理論深度融合,構(gòu)建本碩博貫通的人才培養(yǎng)體系,獲批馬克思主義理論一級學(xué)科碩士點(diǎn)3個(gè)、省級一流學(xué)科1個(gè),確保哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的正確政治方向與學(xué)術(shù)導(dǎo)向。

2.做大優(yōu)勢學(xué)科。積極構(gòu)建適配自主知識體系的青海特色學(xué)科矩陣,持續(xù)做大民族學(xué)、藏學(xué)等優(yōu)勢學(xué)科,如青海民族大學(xué)民族學(xué)獲批青海首個(gè)文科一級學(xué)科博士點(diǎn),青海師范大學(xué)中國史獲批第二個(gè)文科一級學(xué)科博士點(diǎn),結(jié)束了青海沒有文科博士點(diǎn)的歷史,同步建成博士后流動(dòng)站2個(gè),學(xué)科層次與辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。依托傳統(tǒng)研究優(yōu)勢,將民族學(xué)、藏學(xué)、中國史打造為全省社科龍頭學(xué)科,聚焦鑄牢中華民族共同體意識、藏傳佛教中國化、青藏高原歷史演進(jìn)等核心領(lǐng)域,形成全國領(lǐng)先的學(xué)科優(yōu)勢,民族學(xué)、藏學(xué)研究穩(wěn)居全國第一方陣。

3.做優(yōu)特色學(xué)科。緊扣國家生態(tài)文明戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)“四地”建設(shè)目標(biāo),重點(diǎn)發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境社會學(xué)、生態(tài)法學(xué)、青藏高原生態(tài)文化、文旅融合、鄉(xiāng)村振興等特色應(yīng)用學(xué)科,推動(dòng)哲學(xué)社會科學(xué)與自然科學(xué)交叉融合。組建生態(tài)社科研究團(tuán)隊(duì)12個(gè),聚焦國家公園建設(shè),開展生態(tài)價(jià)值轉(zhuǎn)化、生態(tài)補(bǔ)償、生態(tài)治理現(xiàn)代化研究,打造全國生態(tài)社科研究特色品牌,為國家生態(tài)文明高地建設(shè)提供學(xué)理支撐。

4.補(bǔ)齊基礎(chǔ)學(xué)科。積極加強(qiáng)哲學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、新聞學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè),支持?jǐn)?shù)字人文、大數(shù)據(jù)與社會治理、非遺保護(hù)傳承、綠色金融等新興交叉學(xué)科發(fā)展。十年來,全省新增省級重點(diǎn)學(xué)科15個(gè)、校級特色學(xué)科28個(gè),實(shí)現(xiàn)社科主要學(xué)科全覆蓋,形成“優(yōu)勢突出、特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理、協(xié)同發(fā)展”的學(xué)科體系。

(三)搭建高端平臺,建設(shè)學(xué)科發(fā)展載體

1.著力加強(qiáng)國家級平臺建設(shè)。經(jīng)過多年不懈努力,青海大學(xué)三江源生態(tài)大數(shù)據(jù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室2025年獲批教育部哲學(xué)社會科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,成為青海首個(gè)“國字號”社科實(shí)驗(yàn)室,填補(bǔ)了國家級社科平臺空白。實(shí)驗(yàn)室依托生態(tài)學(xué)、馬克思主義理論、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等優(yōu)勢學(xué)科,圍繞生態(tài)大數(shù)據(jù)分析、生態(tài)價(jià)值轉(zhuǎn)化、智慧生態(tài)治理開展研究,構(gòu)建青藏高原生態(tài)數(shù)據(jù)庫,成為全國生態(tài)社科研究的核心平臺。

2.積極構(gòu)建省級平臺矩陣。先后建成青海省人民政府—北京師范大學(xué)高原科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展研究院、青海師范大學(xué)藏區(qū)歷史與多民族繁榮發(fā)展研究省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、青海民族大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識研究院、青海昆侖文化研究院等省部級人文社科重點(diǎn)研究院(中心)、研究基地19個(gè),涵蓋生態(tài)文明、鑄牢中華民族共同體意識、昆侖文化、鄉(xiāng)村振興等核心領(lǐng)域。全力打造省級重點(diǎn)智庫8家,形成以社科院為龍頭、高校智庫為支撐、行業(yè)智庫為補(bǔ)充的高端智庫矩陣,成為省委、省政府信得過、靠得住、用得上的“思想庫”。

3.聚力打造多維咨政載體。各社科研究單位依托自身資源,積極打造《青海研究報(bào)告》《咨政專報(bào)》《政策決策參考》《決策咨詢》等咨政載體,年均報(bào)送智庫報(bào)告300余篇,暢通智庫成果轉(zhuǎn)化渠道。在生態(tài)保護(hù)上全力支撐國家公園建設(shè),為國家生態(tài)文明高地建設(shè)提供核心政策建議;在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步方面深耕鑄牢中華民族共同體意識研究并走在全國前列,為示范省創(chuàng)建提供了堅(jiān)實(shí)學(xué)理支撐;在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中緊扣產(chǎn)業(yè)“四地”建設(shè)開展專項(xiàng)研究,助推綠色有機(jī)農(nóng)畜產(chǎn)品、清潔能源、生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)提質(zhì)發(fā)展。

4.持續(xù)優(yōu)化學(xué)術(shù)期刊平臺。全力辦好《青海社會科學(xué)》《青海民族研究》《青藏高原論壇》等哲社類學(xué)術(shù)期刊,其中《青海社會科學(xué)》連續(xù)十年入選CSSCI來源期刊數(shù)據(jù)庫,連續(xù)多年獲“青海省質(zhì)量優(yōu)秀期刊”稱號,是全省唯一獲國家社科基金資助并入選國內(nèi)四大核心期刊目錄的綜合性人文社科學(xué)術(shù)期刊,在學(xué)術(shù)界具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和社會影響力。

5.深化拓展學(xué)術(shù)交流平臺。舉辦青藏高原生態(tài)保護(hù)、鑄牢中華民族共同體意識、昆侖文化傳承發(fā)展等高端學(xué)術(shù)會議86場,其中國際會議12場;邀請國內(nèi)外知名專家1200余人次來青交流,推動(dòng)青海社科研究走向全國、走向世界。與中國社會科學(xué)院、北京大學(xué)、清華大學(xué)等30余所知名高校及科研機(jī)構(gòu)建立長期合作關(guān)系,開展聯(lián)合研究、人才共育、平臺共享,提升學(xué)科建設(shè)開放化、高端化水平。

(四)深化項(xiàng)目驅(qū)動(dòng),提升科研創(chuàng)新能力

1.完善項(xiàng)目管理體系。先后制定出臺《青海省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目管理辦法(試行)》《青海省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃重大項(xiàng)目管理辦法(試行)》《青海省新型智庫項(xiàng)目管理辦法(試行)》等一系列制度文件,構(gòu)建起覆蓋規(guī)劃項(xiàng)目、重大項(xiàng)目、智庫項(xiàng)目、社科活動(dòng)的全鏈條制度體系,以制度化、規(guī)范化方式強(qiáng)化省級社科項(xiàng)目全過程管理。

2.加強(qiáng)項(xiàng)目過程與質(zhì)量管理。不斷完善各級社科項(xiàng)目立項(xiàng)、評審、中期檢查、結(jié)項(xiàng)全流程管理機(jī)制,強(qiáng)化過程監(jiān)管與質(zhì)量把控。2016—2025年,全省社科研究單位獲批國家社科基金項(xiàng)目212項(xiàng),立項(xiàng)數(shù)量與質(zhì)量穩(wěn)居西部民族地區(qū)前列。先后立項(xiàng)省級社科規(guī)劃項(xiàng)目、高校社科項(xiàng)目2896項(xiàng),較“十三五”時(shí)期增長59.12%,產(chǎn)出各類科研成果7028項(xiàng)。十年來,國家社科基金項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)優(yōu)良率達(dá)34%,省級項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)率達(dá)92%,充分展示了青海社科研究工作開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的新面貌。

3.加強(qiáng)省級項(xiàng)目專項(xiàng)攻關(guān)。設(shè)立“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的青海實(shí)踐”“三江源國家公園建設(shè)”“鑄牢中華民族共同體意識”“青海產(chǎn)業(yè)‘四地’建設(shè)”“五個(gè)文化”等省級學(xué)科建設(shè)重大專項(xiàng),組織跨學(xué)科、跨機(jī)構(gòu)、跨區(qū)域聯(lián)合攻關(guān),產(chǎn)出了一批具有重大學(xué)術(shù)價(jià)值與實(shí)踐意義的標(biāo)志性成果,為自主知識體系構(gòu)建注入強(qiáng)勁內(nèi)生動(dòng)能。

(五)建強(qiáng)人才梯隊(duì),激活學(xué)科核心動(dòng)力

1.常態(tài)化開展校園引才活動(dòng)。自2019年起,在省委組織部牽頭組織下,各社科研究單位常態(tài)化開展“組團(tuán)式”校園引才活動(dòng),創(chuàng)新利用“5+9+N”專場、直播帶崗、招才引智工作站、校園引才大使等多元渠道,配套職稱破格、住房、配偶安置等保障措施,構(gòu)建起梯度政策體系。截至2025年底,累計(jì)引進(jìn)4000余名優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生(含博士800余名),有效填補(bǔ)社科研究領(lǐng)域人才缺口,帶動(dòng)本土人才回流、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),推動(dòng)全省人才總量突破30萬,為青海高質(zhì)量發(fā)展提供了人才支撐。

2.引育并舉打造核心隊(duì)伍。依托教育援青、人才援青政策,柔性引進(jìn)國家級學(xué)科領(lǐng)軍人才、資深專家36人,擔(dān)任學(xué)科帶頭人、客座教授、博導(dǎo),帶動(dòng)本土學(xué)科團(tuán)隊(duì)快速成長。培育省級哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才、學(xué)科帶頭人32人,其中享受國務(wù)院政府特殊津貼專家6人、全國文化名家暨“四個(gè)一批”人才3人、青海學(xué)者4人,形成引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的核心力量。

3.加大中青年人才培養(yǎng)力度。實(shí)施“中青年社科人才培養(yǎng)計(jì)劃”,支持科研人員攻讀博士學(xué)位、赴國內(nèi)外訪學(xué)交流、參與國家級重大項(xiàng)目研究,十年來培養(yǎng)中青年學(xué)術(shù)骨干216人,中青年科研人員占比達(dá)72%,成為學(xué)科建設(shè)中堅(jiān)力量。建立“傳幫帶”機(jī)制,由領(lǐng)軍人才、學(xué)科帶頭人指導(dǎo)青年科研人員,提升科研能力與學(xué)術(shù)水平。

(六)深化成果轉(zhuǎn)化,彰顯學(xué)科服務(wù)價(jià)值

1.完善咨政成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。引導(dǎo)社科研究單位智庫研究精準(zhǔn)對接決策,建立成果報(bào)送、決策咨詢、社會服務(wù)、文化傳承四位一體的智庫成果轉(zhuǎn)化機(jī)制,每年向中央及省委、省政府報(bào)送智庫報(bào)告、政策建議200余篇,采納轉(zhuǎn)化率達(dá)65%。一大批成果獲得領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示并被相關(guān)部門采納,直接轉(zhuǎn)化為政策文件、規(guī)劃方案與工作舉措,為各級黨委決策提供了重要參考。

2.開展社會服務(wù)與科普推廣。各社科研究單位深入基層開展“社科普及基層行”“理論宣講進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)”等活動(dòng),十年來累計(jì)開展分眾化、互動(dòng)化宣傳宣講4000余場次,受眾580余萬人次,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論與社科知識走進(jìn)基層、深入人心。打造“1+8+N”“清風(fēng)理韻”理論宣講品牌,組建基層文藝宣講隊(duì)617支,開展宣講2684場,成為全國理論宣講的“青?,F(xiàn)象”。

3.加強(qiáng)文化傳承與創(chuàng)新。各社科研究單位依托研究優(yōu)勢,大力挖掘昆侖文化、河湟文化、熱貢文化等地域文化資源,出版《昆侖文化研究叢書》《河湟民族文化叢書》《河湟歷史文化通覽》《文化象征與秩序——熱貢區(qū)域文化模式田野調(diào)查》《昆侖上下》等一批文化傳承著作,“尕日塘秦刻石”補(bǔ)史之缺,喇家遺址、熱水墓群入選“全國百年百大考古發(fā)現(xiàn)”,條紋彩陶靴入選《國家寶藏》中華文明標(biāo)識,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,以本土化實(shí)踐成果豐富自主知識體系的時(shí)代內(nèi)涵。

服務(wù)現(xiàn)實(shí)

高質(zhì)量發(fā)展成效顯著

十年深耕篤行,青海全面承接黨中央關(guān)于構(gòu)建中國哲學(xué)社會科學(xué)自主知識體系的重大部署,持續(xù)推動(dòng)構(gòu)建中國特色、青海特點(diǎn)的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系,走出了一條順應(yīng)時(shí)代大勢、符合發(fā)展規(guī)律、體現(xiàn)青海實(shí)際、服務(wù)國家全局的自主知識體系發(fā)展之路。

(一)體制機(jī)制不斷創(chuàng)新,發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化

十年來,青海社科界以“5·17”重要講話精神為指引,通過全鏈條體制機(jī)制改革與政策體系完善,筑牢自主知識體系構(gòu)建的制度根基;全面優(yōu)化學(xué)術(shù)發(fā)展環(huán)境,積極推進(jìn)評價(jià)改革,出臺了一系列學(xué)科建設(shè)、科研管理、成果轉(zhuǎn)化、人才激勵(lì)政策文件;建立了質(zhì)量導(dǎo)向、服務(wù)導(dǎo)向的評價(jià)體系,平臺建設(shè)、人才引育、成果轉(zhuǎn)化、經(jīng)費(fèi)投入的保障機(jī)制更加健全;全省哲學(xué)社會科學(xué)管理體制、評價(jià)機(jī)制、保障機(jī)制全面優(yōu)化,充分激發(fā)科研隊(duì)伍的創(chuàng)新創(chuàng)造活力。更為重要的是,通過體制機(jī)制創(chuàng)新,黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng),正確的學(xué)術(shù)導(dǎo)向牢固樹立,風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)生態(tài)基本形成,全社會重視社科、支持社科、發(fā)展社科的良好氛圍日益濃厚,科研人員創(chuàng)新創(chuàng)造活力被充分激發(fā)。

(二)學(xué)科體系日趨完善,特色優(yōu)勢更加彰顯

經(jīng)過十年建設(shè),青海社科界構(gòu)建起引領(lǐng)有力、優(yōu)勢突出、特色鮮明、結(jié)構(gòu)完備的學(xué)科體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)的歷史性突破,為構(gòu)建自主知識體系搭建起適配青海實(shí)際、服務(wù)國家戰(zhàn)略的核心框架,形成以馬克思主義理論為引領(lǐng),以民族學(xué)、藏學(xué)、中國史為龍頭,以生態(tài)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、文旅研究為特色,基礎(chǔ)學(xué)科與應(yīng)用學(xué)科協(xié)同、傳統(tǒng)學(xué)科與新興學(xué)科融合的完整學(xué)科體系,博士點(diǎn)實(shí)現(xiàn)歷史性突破,碩士點(diǎn)實(shí)現(xiàn)全覆蓋,優(yōu)勢特色學(xué)科穩(wěn)居全國第一方陣,省級一流學(xué)科建設(shè)成效顯著,學(xué)科層次與辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,學(xué)科布局更加科學(xué)、學(xué)科結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化、學(xué)科特色更加鮮明。

(三)科研產(chǎn)出豐碩厚重,規(guī)模質(zhì)量同步提升

“5·17”重要講話發(fā)表以來,青海社科界堅(jiān)持質(zhì)量優(yōu)先、精品導(dǎo)向,推動(dòng)科研成果規(guī)模與質(zhì)量雙提升,產(chǎn)出一批具有全國影響力的標(biāo)志性學(xué)術(shù)成果,學(xué)術(shù)論文、著作等成果數(shù)量穩(wěn)步增長,顯著提升了青海在重點(diǎn)研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)話語權(quán),為自主知識體系構(gòu)建夯實(shí)了學(xué)術(shù)根基。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2016—2025年,全省社科界累計(jì)發(fā)表學(xué)術(shù)論文4588篇,出版學(xué)術(shù)著作540余部,推出《新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論青海文化實(shí)踐》《新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論青海生態(tài)實(shí)踐》等高揚(yáng)主旋律的學(xué)術(shù)精品,編纂出版《青海通史(多卷本)》《歷史鑄就共同體——文獻(xiàn)和文物講述青海各民族匯入中華的歷史》《青藏高原生態(tài)文明建設(shè)研究》《青藏高原各民族匯聚中華的歷史》等具有全國影響力的學(xué)術(shù)著作,進(jìn)一步提升了青海在全國生態(tài)保護(hù)、民族研究、國家公園建設(shè)等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)話語權(quán)。多項(xiàng)成果榮獲教育部高等學(xué)??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、全國民族研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等國家級獎(jiǎng)項(xiàng),186項(xiàng)科研成果榮獲青海省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

(四)人才隊(duì)伍量質(zhì)齊增,創(chuàng)新活力充分激發(fā)

十年來,青海省以人才建設(shè)為核心動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)人才隊(duì)伍規(guī)模擴(kuò)容、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)效提升,破解了西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)社科人才引育留用的難題,建成了一支高素質(zhì)專業(yè)化的社科人才梯隊(duì),為自主知識體系構(gòu)建提供了不竭的人才支撐。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全省哲學(xué)社會科學(xué)研究人員從2016年的1260人增長至2025年的1890人,其中,正高級職稱218人、副高級職稱563人,高級職稱占比達(dá)41.3%,碩士以上學(xué)歷占比達(dá)74%,較2016年分別提高12.28個(gè)百分點(diǎn),人才隊(duì)伍專業(yè)化、年輕化水平顯著提升。人才梯隊(duì)建設(shè)成效顯著,先后培育省級領(lǐng)軍人才、學(xué)科帶頭人32人,國家級人才8人,培育中青年學(xué)術(shù)骨干216人,成為科研創(chuàng)新主力軍。一大批高層次人才扎根青海、服務(wù)西部,改變了高層次人才“引不進(jìn)、留不住”的局面,一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、甘于奉獻(xiàn)的哲學(xué)社會科學(xué)人才隊(duì)伍全面建成,為學(xué)科持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。

(五)咨政服務(wù)精準(zhǔn)高效,智力支撐作用凸顯

十年來,青海社科界秉持“為黨建言、為國咨政、為民服務(wù)”宗旨使命,積極推動(dòng)科研成果精準(zhǔn)對接省委、省政府的決策需求,學(xué)科建設(shè)與地方發(fā)展深度融合、同頻共振,在生態(tài)文明高地建設(shè)、產(chǎn)業(yè)“四地”發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范省創(chuàng)建、藏區(qū)治理現(xiàn)代化、鄉(xiāng)村振興、文旅融合發(fā)展等重大工作中發(fā)揮了咨政建言的參謀助手作用。例如,在國家生態(tài)文明高地和國家公園建設(shè)方面,先后為相關(guān)決策業(yè)務(wù)部門提供36項(xiàng)核心政策建議,發(fā)揮了積極作用;在鑄牢中華民族共同體意識創(chuàng)建方面,出版系列專著28部,為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范省創(chuàng)建提供了學(xué)理支撐;在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,圍繞產(chǎn)業(yè)“四地”建設(shè)開展研究,形成了52項(xiàng)咨政成果,助推綠色有機(jī)農(nóng)畜產(chǎn)品、清潔能源、生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

接續(xù)奮進(jìn)

擘畫現(xiàn)代化發(fā)展新篇

站在“十五五”發(fā)展新征程的歷史關(guān)口,青海社科界將始終錨定構(gòu)建中國哲學(xué)社會科學(xué)自主知識體系的核心使命與時(shí)代重任,深度融入國家重大戰(zhàn)略布局,精準(zhǔn)對接青?,F(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展大局,以守正創(chuàng)新的定力、篤行實(shí)干的擔(dān)當(dāng),積極譜寫青海特色哲學(xué)社會科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章。

(一)強(qiáng)化引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),深耕馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),立足青海發(fā)展實(shí)踐推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論研究與本土優(yōu)勢學(xué)科深度融合,為自主知識體系構(gòu)建筑牢思想根基。結(jié)合青海生態(tài)文明高地建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建等生動(dòng)實(shí)踐,深入闡釋黨的創(chuàng)新理論在青海的生動(dòng)實(shí)踐,推出接地氣、有分量的理論成果。整合省內(nèi)高校、社科機(jī)構(gòu)科研力量,推動(dòng)馬克思主義理論學(xué)科與生態(tài)學(xué)等青海優(yōu)勢學(xué)科深度融合。對標(biāo)國家級標(biāo)準(zhǔn),補(bǔ)齊師資、科研短板,全力爭創(chuàng)全國重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院,打造理論研究與咨政服務(wù)高地,充分發(fā)揮學(xué)科引領(lǐng)作用。

(二)做強(qiáng)特色優(yōu)勢學(xué)科

立足民族多元、生態(tài)獨(dú)特的省情,聚焦重大命題精耕細(xì)研,緊扣“十五五”生態(tài)優(yōu)先、高質(zhì)量發(fā)展要求,以提升全國影響力為目標(biāo),全力爭創(chuàng)國家級重點(diǎn)學(xué)科,打造民族學(xué)、藏學(xué)、中國史、生態(tài)學(xué)等特色學(xué)科高地,為自主知識體系構(gòu)建搭建核心框架。深耕民族學(xué),聚焦鑄牢中華民族共同體意識,研究多民族交往交融歷史,為高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)鑄牢中華民族共同體意識示范省提供支撐。堅(jiān)持正確方向做強(qiáng)藏學(xué),挖掘優(yōu)秀藏文化元素,對接國家涉藏工作部署。夯實(shí)中國史研究,挖掘青海在中華文明起源、絲綢之路中的價(jià)值。強(qiáng)化生態(tài)學(xué)研究,依托三江源生態(tài)保護(hù)實(shí)踐構(gòu)建特色體系,借助現(xiàn)有國家級實(shí)驗(yàn)室優(yōu)勢,力爭“十五五”末新增1—2個(gè)國家級重點(diǎn)學(xué)科。

(三)建強(qiáng)高端平臺載體

緊扣“十五五”改革創(chuàng)新要求,聚焦科研創(chuàng)新和咨政服務(wù),以科研平臺提質(zhì)升級為支撐,建強(qiáng)貼合青海實(shí)際的高端學(xué)術(shù)研究平臺載體。在現(xiàn)有三江源生態(tài)大數(shù)據(jù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)上優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制,聚焦生態(tài)價(jià)值轉(zhuǎn)化、生態(tài)安全等青海重點(diǎn)方向提質(zhì)增效,推動(dòng)其成為生態(tài)文明研究標(biāo)桿。強(qiáng)化現(xiàn)有省級基地建設(shè),重點(diǎn)建設(shè)中華民族共同體研究等特色平臺,申報(bào)新的國家級重點(diǎn)研究基地和智庫。完善協(xié)同機(jī)制,深化政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同聯(lián)動(dòng),圍繞青海產(chǎn)業(yè)“四地”建設(shè)開展研究,打破壁壘、共享資源,為青海經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)學(xué)術(shù)智力支撐,為自主知識體系構(gòu)建筑牢支撐陣地。

(四)引育高層次人才

緊扣“十五五”人才培育相關(guān)部署,引育并舉、激勵(lì)并重,打造適配青海社科發(fā)展的高水平隊(duì)伍。實(shí)施領(lǐng)軍人才引育計(jì)劃,聚焦生態(tài)文明高地建設(shè)、產(chǎn)業(yè)“四地”建設(shè)、鑄牢中華民族共同體意識示范省創(chuàng)建等重點(diǎn)領(lǐng)域方向,精準(zhǔn)引進(jìn)知名人才團(tuán)隊(duì),加大本土人才培育力度,通過項(xiàng)目資助、學(xué)術(shù)交流提升科研能力。推進(jìn)青年拔尖人才培養(yǎng),依托省內(nèi)科研平臺建立“傳幫帶”機(jī)制,破解人才斷層難題。完善以創(chuàng)新價(jià)值、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的評價(jià)體系,持續(xù)打破“四唯”束縛,落實(shí)人才保障政策,優(yōu)化薪酬、職稱等激勵(lì)措施,營造尊重人才、集聚人才的良好環(huán)境,為青海社科事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入持久動(dòng)力。

(五)提升成果轉(zhuǎn)化效能

堅(jiān)持以服務(wù)青海發(fā)展為導(dǎo)向,推動(dòng)社科成果與地方發(fā)展深度融合;堅(jiān)守為黨立言、為國咨政、為民服務(wù)初心,以本土實(shí)踐成果豐富自主知識體系內(nèi)涵,彰顯中國特色哲學(xué)社會科學(xué)的實(shí)踐偉力。緊扣“十五五”造福人民、生態(tài)優(yōu)先要求,深化咨政研究、社會服務(wù)、文化傳承,推動(dòng)成果賦能青海發(fā)展。聚焦青藏高原生態(tài)保護(hù)、產(chǎn)業(yè)“四地”建設(shè)等重點(diǎn)工作,開展前瞻性咨政研究,為省委、省政府決策提供支撐。強(qiáng)化社會服務(wù),依托基層理論宣講機(jī)制,開展分眾化社科普及,提升全民人文素養(yǎng),聚焦鄉(xiāng)村振興、基層治理等領(lǐng)域解決實(shí)際問題。挖掘青海生態(tài)文化、民族文化資源,推動(dòng)優(yōu)秀文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,打造特色文化交流品牌,助力文化強(qiáng)省建設(shè),實(shí)現(xiàn)社科成果與青海高質(zhì)量發(fā)展深度融合、研用合一。

征程萬里風(fēng)正勁,重任千鈞再出發(fā)。站在新的歷史起點(diǎn)上,青海社科界將繼續(xù)以“5·17”重要講話精神為指引,以更加堅(jiān)定的政治擔(dān)當(dāng)、更加務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)、更加昂揚(yáng)奮進(jìn)的姿態(tài),傳承十載積淀的寶貴經(jīng)驗(yàn),勇?lián)笆逦濉币?guī)劃賦予的時(shí)代使命,不斷推進(jìn)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系創(chuàng)新,努力打造全國民族地區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科建設(shè)高地,為譜寫中國式現(xiàn)代化青海實(shí)踐新篇章提供更加堅(jiān)實(shí)的學(xué)理支撐與智力保障。

作者:青海省社會科學(xué)界聯(lián)合會

執(zhí)筆人:索端智,青海省社會科學(xué)界聯(lián)合會主席、青海省社會科學(xué)院黨組書記、院長、教授;張生寅,青海省社會科學(xué)院科研處處長、研究員;張海鑫,青海省社會科學(xué)院科研處助理研究員

來源:中國社會科學(xué)報(bào)

責(zé)任編輯:唐萌

新媒體編輯:張雨楠

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