今天，由同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合打造的“周末先修學(xué)堂”正式開(kāi)課，面向上海地區(qū)全體高一學(xué)子敞開(kāi)高校大門(mén)，以?xún)?yōu)質(zhì)教育資源前置、學(xué)段壁壘打破的創(chuàng)新實(shí)踐，開(kāi)啟“大中銜接”育人新模式。

“我從小就喜歡動(dòng)物，家里還養(yǎng)著蜥蜴、蜘蛛等爬行動(dòng)物”，來(lái)自格致中學(xué)高一的顧同學(xué)走進(jìn)復(fù)旦光華樓西輔樓209教室，顯然格外興奮。這里，復(fù)旦大學(xué)生物工程與技術(shù)創(chuàng)新學(xué)院院長(zhǎng)陳頡教授帶來(lái)最新課程“生物醫(yī)學(xué)工程與未來(lái)健康”，生物芯片是什么？腦機(jī)連接的最新進(jìn)展等等，這位同時(shí)擁有加拿大工程院院士的老師都將一一道來(lái)。于是，小顧同學(xué)顧不上前幾天扭傷的腳腕，讓媽媽推著輪椅來(lái)到復(fù)旦。

上海實(shí)驗(yàn)中學(xué)的李思同學(xué)也來(lái)聽(tīng)這堂“生物工程課”，她說(shuō)：“期待了解生物技術(shù)攻克各種疾病?！?/p>

同濟(jì)大學(xué)“周末先修學(xué)堂”的課程設(shè)置充分考慮了高一學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)與發(fā)展需求，將復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為高中生易于理解的內(nèi)容，真正實(shí)現(xiàn)了大學(xué)教育資源的“下沉”與“適配”。同濟(jì)大學(xué)“機(jī)器人與具身智能”主講陳啟軍教授介紹，“我們的課程會(huì)通過(guò)層層遞進(jìn)的講解和簡(jiǎn)單實(shí)踐操作，幫助高中生建立具身智能認(rèn)知，激發(fā)探索熱情?！?/p>

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的“先修第一課”是《讀懂國(guó)家賬本：稅收、債務(wù)與我們的未來(lái)》，主講老師財(cái)稅投資學(xué)院的劉小兵教授擁有30多年從教經(jīng)歷，他說(shuō)：“孩子們就是國(guó)家的未來(lái)，開(kāi)設(shè)這門(mén)課程既是責(zé)任也是榮幸”，課堂上他把抽象的財(cái)政概念轉(zhuǎn)化為可感知的公共生活邏輯，讓孩子們從身邊事了解國(guó)事家事的關(guān)系，在潛移默化中思考該如何創(chuàng)造“我們的未來(lái)”。

據(jù)悉，本次學(xué)堂共開(kāi)設(shè)40門(mén)課程，可容納約2500名學(xué)生，由三所高校250余名大學(xué)教師聯(lián)袂授課，其中包括院士、資深教授等，為高一學(xué)子提供了沉浸式、高質(zhì)量的學(xué)術(shù)體驗(yàn)平臺(tái)。

復(fù)旦大學(xué)于2021年首次推出“周末學(xué)堂——復(fù)旦大學(xué)拔尖學(xué)科高中先修計(jì)劃”，截至2025年，經(jīng)過(guò)五年的實(shí)踐，周末先修學(xué)堂從最初的13門(mén)課程拓展至22門(mén)，開(kāi)放選課的名額從880人增加至近2000人，覆蓋文、理、工、醫(yī)、交叉五大門(mén)類(lèi)。

同濟(jì)大學(xué)凝練“苗圃計(jì)劃”實(shí)施近15年經(jīng)驗(yàn)，依托“一流課程資源”聯(lián)合上海中學(xué)等，開(kāi)展線下科學(xué)工程系列課程試點(diǎn)。引導(dǎo)高中生開(kāi)展規(guī)范化科研訓(xùn)練，開(kāi)放同濟(jì)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室，邀請(qǐng)全國(guó)高中生參加同濟(jì)大學(xué)舉辦的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)賽、建造節(jié)、飛行器設(shè)計(jì)等學(xué)生科技競(jìng)賽，推動(dòng)大中銜接的STEM教育高質(zhì)量發(fā)展。

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)連續(xù)舉辦“學(xué)思想、品數(shù)據(jù)、讀中國(guó)”高中生財(cái)經(jīng)調(diào)查研究案例征集活動(dòng)，聚焦數(shù)字經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村振興等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主題，通過(guò)專(zhuān)家?guī)Ы?、金融?shí)驗(yàn)、模擬答辯等實(shí)踐學(xué)習(xí)，培育學(xué)生“財(cái)經(jīng)+數(shù)據(jù)”的專(zhuān)業(yè)分析能力，在青少年心中播下經(jīng)世濟(jì)民的種子。

復(fù)旦、同濟(jì)、上財(cái)三校，2026年走到了一起，開(kāi)啟了一次頭腦風(fēng)暴和創(chuàng)新實(shí)踐。

復(fù)旦相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，過(guò)去五年中，幾乎每一年的周末先修學(xué)堂都在不斷迭代：增加課程、擴(kuò)大可容納學(xué)生數(shù)是一方面；改進(jìn)授課方式，更新授課內(nèi)容，增加實(shí)踐性?xún)?nèi)容是另一方面。在課程難度的設(shè)置上，學(xué)校也和授課教師一起不斷在“干中學(xué)”，在實(shí)踐中探索。而每一年，這些課程都被對(duì)此充滿興趣的高一同學(xué)們一搶而空?！巴ǔ资雰?nèi)課程就被搶光了”，足見(jiàn)同學(xué)們對(duì)此的興趣之濃和需求之切。

今年，復(fù)旦、同濟(jì)、上財(cái)——三所都在楊浦區(qū)辦學(xué)的高校攜手出發(fā)，三校集各自學(xué)科優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步豐富課程內(nèi)容、擴(kuò)大課程容量，打造了一個(gè)內(nèi)容多元、學(xué)科交叉的課程矩陣。

此次三校聯(lián)合的“周末先修高堂”還有一個(gè)亮點(diǎn)，滬上高一學(xué)生只要能選上三校開(kāi)設(shè)的任意一門(mén)周末先修學(xué)堂課程，就可以同時(shí)獲得三張這樣的“校園一卡通”，在課程修讀期間自由進(jìn)出復(fù)旦、同濟(jì)、上財(cái)?shù)男@，感受不同校園的文化氛圍。

原標(biāo)題：《復(fù)旦、同濟(jì)、上財(cái)三校聯(lián)合打造“周末先修學(xué)堂”開(kāi)課》

欄目編輯：易蓉

來(lái)源：作者：新民晚報(bào) 張炯強(qiáng)