一 個 有 溫 度 的 公 眾 號

關注家庭 關心女性 關愛兒童

為培育和踐行社會主義核心價值觀，助力營造“順義好風氣”，充分發(fā)揮家庭家教家風建設在基層治理中的凝聚作用，北小營鎮(zhèn)特別推出“好家庭”系列展示，挖掘鎮(zhèn)域“好父母”“好鄰居”“書香家庭”等家庭典型，講好小營家風故事，讓文明家風浸潤鎮(zhèn)域每一個角落，沁潤千家萬戶。

東烏雞村周志賢、許俊強作為許文靜的父母，從沒有給孩子制定過“滿分計劃”，反而更在意她“有沒有在學習里找到成就感”。

周志賢家庭。

女兒許文靜在小學時數學總卡在應用題上，父親許俊強沒有拿著習題冊反復講解，而是帶著她一起玩“超市購物游戲”——讓她當收銀員，計算商品總價、找零，把抽象的數字變成生活里看得見、摸得著的場景。初中時學業(yè)壓力漸增，周志賢和許俊強最關注的不是女兒的排名，而是“她有沒有學會管理自己的時間”。夫婦二人和孩子一起做了一張“時間計劃表”，但沒有把每一分鐘都填滿——早上留15分鐘讓她讀喜歡的科幻小說，晚上寫完作業(yè)后，允許她玩20分鐘拼裝玩具。當女兒許文靜進入青春期后，開始有了自己的小秘密，有時候會對著手機傻笑，也會因為和同學鬧矛盾而情緒低落。作為父母，他們從不會追問和指責，而是以“好朋友”的身份傾聽孩子的心聲。孩子需要的不是“教導”，而是“共情”——讓她知道，父母不僅是監(jiān)督者，更是能理解她、支持她的人。這種平等的溝通，比任何“教育技巧”都更能拉近和孩子的距離。

在周志賢和許俊強的引導和陪伴下，如今，許文靜就讀于牛欄山第一中學。作為父母，他們依然會保持這份“科學教子”的初心——不做控制她方向的“掌舵人”，只做照亮她前路的“燈塔”，在孩子需要時給予溫暖，在她前行時默默陪伴。周志賢和許俊強認為，最好的家庭教育，從來不是培養(yǎng)出“完美的孩子”，而是和孩子一起，成為更好的自己。

來源：小營主張

整理編輯：順義區(qū)婦聯宣傳部

2026年3月18日

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