本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-四川頻道

周末和節(jié)假日，資陽市雁江區(qū)保和鎮(zhèn)晏家壩村的農(nóng)家書屋里彌漫著濃郁書香。小讀者們圍坐在一起，津津有味地翻看繪本故事、專心致志地閱讀科普讀物，或輕聲與小伙伴分享書里的“奇妙世界”。農(nóng)閑時(shí)分，村民張大媽也常帶孫子前來，“讓孩子從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，我也能學(xué)學(xué)烹飪手藝，比在家看電視、玩手機(jī)強(qiáng)多了?！?/p>

晏家壩村農(nóng)家書屋有藏書3000余冊(cè)，包括文學(xué)、少兒、科技、生活等類別，并且定期更新書目，除滿足少年兒童的閱讀需求外，也能為群眾提供種植、養(yǎng)殖方面的技術(shù)。每年寒暑假，還會(huì)依托新時(shí)代文明實(shí)踐站組織開展閱讀活動(dòng)，豐富孩子們的假期生活。

從“有書讀”到“讀好書”，晏家壩村書屋的變遷，正是雁江區(qū)推動(dòng)農(nóng)家書屋提質(zhì)升級(jí)、深入服務(wù)群眾的縮影。這一轉(zhuǎn)變的背后，是資陽市雁江區(qū)緊扣“建好、管好、用好”目標(biāo)，創(chuàng)新探索“1個(gè)基本閱讀服務(wù)+N個(gè)特色服務(wù)”的“1+N”模式，構(gòu)建起覆蓋城鄉(xiāng)、功能復(fù)合的閱讀網(wǎng)絡(luò)。

丹山鎮(zhèn)田壩寺村農(nóng)家書屋。何莉攝

“線上，我們的‘跳蚤云圖’公共閱讀平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資源共享；線下，全區(qū)建成14個(gè)鎮(zhèn)級(jí)中心書屋、255個(gè)農(nóng)家書屋，打造20個(gè)特色書坊，增設(shè)600余處鄉(xiāng)村書架和若干流動(dòng)書攤，形成‘中心書屋+特色書坊+鄉(xiāng)村書架+流動(dòng)書攤’四位一體的閱讀空間格局，將閱讀服務(wù)送到群眾身邊。”區(qū)委宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

值得一提的是，雁江區(qū)在晏家壩村等60個(gè)重點(diǎn)提升的農(nóng)家書屋，增設(shè)了親子閱讀空間、少兒讀書角、全民閱讀室等閱讀空間300余處，營造了更好的閱讀環(huán)境；此外，還建成30個(gè)區(qū)圖書館分館，實(shí)現(xiàn)資源共享、通借通還，進(jìn)一步滿足了群眾日益增長(zhǎng)的圖書借閱需求。

為讓書屋里的書真正對(duì)得上群眾的胃口，雁江區(qū)推出了“群眾點(diǎn)單”機(jī)制，通過征集閱讀需求來定制采購目錄，推行“互動(dòng)式、菜單式”選書。豐裕鎮(zhèn)高洞村柑橘種植戶王大哥對(duì)此深有感觸，“村里的書屋新增了柑橘種植方面的書，真是幫了我們的大忙！”

據(jù)了解，通過這種精準(zhǔn)匹配的模式，全區(qū)已為重點(diǎn)書屋配備少兒、科普、種養(yǎng)類圖書3230冊(cè)，并成功舉辦了14場(chǎng)“你選書我買單”活動(dòng)，讓圖書供給與群眾需求無縫對(duì)接。

書香不僅彌漫在村落，也飄進(jìn)了校園。雁江區(qū)推動(dòng)75所鄉(xiāng)村中小學(xué)校與農(nóng)家書屋聯(lián)動(dòng)，開展“鄉(xiāng)村書香潤澤校園”計(jì)劃，將4000冊(cè)圖書漂流至各個(gè)班級(jí)。保和鎮(zhèn)紫微小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人說：“學(xué)校與保和鎮(zhèn)文秀村、晏家壩村農(nóng)家書屋開展的圖書漂流活動(dòng)，讓孩子們接觸到更多好書，閱讀興趣提高了，眼界也開闊了?！?/p>

從“有書讀”到“讀好書”，資陽市雁江區(qū)農(nóng)家書屋的轉(zhuǎn)型升級(jí)，豐富了鄉(xiāng)村的文化供給，更悄然改變著鄉(xiāng)村的精神風(fēng)貌。雁江區(qū)委宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步將繼續(xù)在圖書供給、書屋管理、活動(dòng)開展等方面著力，讓農(nóng)家書屋不僅有“好書”，更有“活力”，讓“讀好書”更可持續(xù)，為鄉(xiāng)村振興筑牢深厚的文化根基。（胡明貴 何莉）