2005年濱州學(xué)院在全省高校率先開設(shè)飛行技術(shù)專業(yè)，2023年學(xué)校成功更名為山東航空學(xué)院。學(xué)校在轉(zhuǎn)型發(fā)展中采取了哪些措施，取得了哪些成績(jī)，未來(lái)又有哪些發(fā)展規(guī)劃和布局？本期節(jié)目邀請(qǐng)山東航空學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)李偉年，聽他一起聊聊有關(guān)學(xué)校發(fā)展變化的那些事兒。

記者 何蕾：

李院長(zhǎng)，從一所師范學(xué)校到現(xiàn)在的山東航空學(xué)院，可以說(shuō)學(xué)校成功實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)型的發(fā)展。當(dāng)初學(xué)校為什么想要開設(shè)飛行技術(shù)專業(yè)呢？

山東航空學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng) 李偉年：

我們學(xué)校是2004年“升本”，從濱州師范?？茖W(xué)校升格為濱州學(xué)院，是師范類專業(yè)為主的學(xué)校。“升本”以后，我們學(xué)校并沒有過多設(shè)置師范專業(yè)，而是開始考慮轉(zhuǎn)型發(fā)展，向工科類轉(zhuǎn)型。當(dāng)時(shí)濱州市在大高鎮(zhèn)也設(shè)置了大高通用航空城，這是全國(guó)第一家通用航空城。2005年我們開始布局飛行技術(shù)專業(yè)，開啟了航空辦學(xué)的道路，填補(bǔ)了山東高校航空類專業(yè)設(shè)置的空白。

記者 何蕾：

飛行技術(shù)專業(yè)和普通文理專業(yè)的培養(yǎng)是完全不一樣的，對(duì)學(xué)校來(lái)講是一個(gè)從無(wú)到有的過程。那這期間你們是怎么一步步克服困難來(lái)辦成這個(gè)專業(yè)的呢？

山東航空學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng) 李偉年：

我們當(dāng)時(shí)剛開辦這個(gè)專業(yè)的時(shí)候確實(shí)遇到了很大的困難，我現(xiàn)在回憶起來(lái)，可以概括成五個(gè)方面。第一個(gè)方面就是這個(gè)行業(yè)的入門門檻比較高，我們?cè)瓉?lái)很多干部、教師沒有這個(gè)專業(yè)的背景，所以需要我們到航空類高校、企業(yè)去學(xué)習(xí)、去聯(lián)系。第二個(gè)困難就是相關(guān)的手續(xù)批文比較難，我們當(dāng)時(shí)兵分幾路來(lái)爭(zhēng)取這些相關(guān)的批文手續(xù)。當(dāng)時(shí)航空公司對(duì)我們也不認(rèn)可，所以第三難就是航空公司的訂單難。因?yàn)轱w行技術(shù)專業(yè)作為一個(gè)特殊的專業(yè)，如果沒有訂單，將來(lái)學(xué)生畢業(yè)以后，去向就難以保證。第四點(diǎn)就是這個(gè)工作涉及到的程序比較多，比如學(xué)生的體檢、面試還有政審方方面面的過程，都需要社會(huì)相關(guān)單位、相關(guān)部門給予大力支持，這是第四難。第五難就是教學(xué)條件比較難，因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)的辦學(xué)底子是一所師范院校，所以辦飛行技術(shù)專業(yè)以后，我們的辦學(xué)條件、硬件設(shè)施相對(duì)來(lái)說(shuō)差距比較大。我們就廣泛利用各種社會(huì)資源，人員專業(yè)性不強(qiáng)，我們就通過引進(jìn)、招聘、培養(yǎng)轉(zhuǎn)型等各種渠道相結(jié)合，逐漸打造我們的教師團(tuán)隊(duì)。教學(xué)儀器缺乏，我們就和航空企業(yè)聯(lián)合，請(qǐng)求他們支持幫助。有的航空公司還給我們捐助了一些教學(xué)實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的設(shè)備，為我們順利開展教學(xué)奠定了很好的基礎(chǔ)。

記者 何蕾：

沒有教師，沒有教材，從無(wú)到有，你們的突破是怎么實(shí)現(xiàn)的？

山東航空學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng) 李偉年：

我們當(dāng)時(shí)充分發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，到兄弟院校去參觀、去學(xué)習(xí)、去借鑒。沒有教材，我們就從其他學(xué)校引進(jìn)過來(lái)，復(fù)印、重新編制。人員不夠，我們就專門聘請(qǐng)航空公司的技術(shù)人員、專家。

記者 何蕾：

李院長(zhǎng)，從當(dāng)初的飛行技術(shù)專業(yè)到現(xiàn)在的山東航空學(xué)院，這些年學(xué)校在學(xué)科布局上有什么變化嗎？

山東航空學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng) 李偉年：

我們以飛行技術(shù)專業(yè)為突破口，又陸續(xù)設(shè)置了和航空相關(guān)的一些專業(yè)。比如在飛行學(xué)院，我們先有了飛行技術(shù)專業(yè)，然后又設(shè)置了交通運(yùn)輸專業(yè)。我們成立了機(jī)場(chǎng)學(xué)院，和民用機(jī)場(chǎng)緊密對(duì)接，我們又設(shè)置了空中乘務(wù)專業(yè)，和空中乘務(wù)緊密對(duì)接，我們還設(shè)置了與發(fā)動(dòng)機(jī)相關(guān)的專業(yè)。這樣我們整個(gè)的專業(yè)布局和航空業(yè)，特別是民航業(yè)，基本上能做到無(wú)縫對(duì)接。

記者 何蕾：

聽說(shuō)你們還與當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)共建了航校，航校在學(xué)校的人才培養(yǎng)方面發(fā)揮了怎樣的作用？

山東航空學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng) 李偉年：

2023年8月，為了完善飛行技術(shù)人才培養(yǎng)的鏈條，實(shí)現(xiàn)全過程培養(yǎng)，學(xué)校與濱州市政府高標(biāo)準(zhǔn)共建了141航校。山東大高國(guó)際飛行學(xué)校擁有中國(guó)民用航空局CCAR-141部合格證，具備飛行訓(xùn)練資質(zhì)。山東航空學(xué)院也因此成了全國(guó)為數(shù)不多的理論教學(xué)加飛行訓(xùn)練一條龍培養(yǎng)飛行技術(shù)人才的高等學(xué)校。隨著航空市場(chǎng)的日益繁榮，未來(lái)航空業(yè)發(fā)展對(duì)飛行員的需求將不斷增加。我們航校將守牢安全底線，持續(xù)提升飛行員培養(yǎng)的質(zhì)量，做好飛行員全生命周期管理，聚力把航校辦強(qiáng)、辦優(yōu)、辦出特色，為民航飛行員培養(yǎng)事業(yè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

記者 何蕾：

最近比較“熱”的一個(gè)詞就是低空經(jīng)濟(jì)。我聽說(shuō)學(xué)校在這方面也已經(jīng)開始布局，甚至是做了一些工作了，是這樣的嗎？

山東航空學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng) 李偉年：

我們學(xué)?，F(xiàn)在設(shè)有無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)工程、飛行器設(shè)計(jì)與工程等52個(gè)航空類專業(yè)方向，面向低空經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域培養(yǎng)人才。建有民用無(wú)人駕駛航空器培訓(xùn)資質(zhì)、民用航空器駕駛員培訓(xùn)資質(zhì)等七個(gè)專業(yè)的資質(zhì)平臺(tái)。同時(shí)我們通過搭建產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)實(shí)體，建設(shè)了高水平的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等。不斷提升學(xué)生在航空航天、無(wú)人機(jī)、人工智能制造等領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維、復(fù)合思維和技術(shù)思維特質(zhì)的航空類專業(yè)人才。

記者 何蕾：

在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)方面，山東航空學(xué)院有什么好的經(jīng)驗(yàn)做法嗎？

山東航空學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng) 李偉年：

我們這些年一直立足濱州、服務(wù)濱州、輻射全省。我們先后制定了好幾輪的服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的行動(dòng)計(jì)劃，全面對(duì)接濱州市優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，圍繞著化工企業(yè)、化工生態(tài)保護(hù)，全力做大做強(qiáng)我們相關(guān)的產(chǎn)業(yè)。圍繞著教師教育，我們有山東省省級(jí)教師教育基地，為濱州市教師教育事業(yè)繼續(xù)作出我們的貢獻(xiàn)。

記者 何蕾：

山東航空學(xué)院現(xiàn)在也獲批了博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，未來(lái)對(duì)于學(xué)院的發(fā)展，有什么規(guī)劃嗎？

山東航空學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng) 李偉年：

我們學(xué)校現(xiàn)有11個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)，又獲批了博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，為我們學(xué)校后續(xù)的發(fā)展指明了方向。我們要重點(diǎn)開展三大攻堅(jiān)任務(wù)：一是實(shí)現(xiàn)省局共建，實(shí)現(xiàn)山東省和中國(guó)民用航空局共建山東航空學(xué)院，這是第一個(gè)任務(wù)；第二個(gè)任務(wù)就是加強(qiáng)航空航天內(nèi)涵建設(shè)，全面提升航空航天內(nèi)涵建設(shè)水平；第三個(gè)攻堅(jiān)任務(wù)就是建成博士學(xué)位授予單位。

記者 何蕾：

您對(duì)于學(xué)習(xí)航空航天相關(guān)專業(yè)的學(xué)生有什么期待，或者對(duì)他們有什么要求嗎？

山東航空學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng) 李偉年：

作為航空類專業(yè)的學(xué)生，首先一定要堅(jiān)定對(duì)航空類專業(yè)的熱愛，打好基礎(chǔ)。航空類專業(yè)看起來(lái)是一個(gè)“高大上”的專業(yè)，其實(shí)學(xué)起來(lái)非常辛苦，要學(xué)習(xí)大量的理論基礎(chǔ)知識(shí)，首先在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要打好基礎(chǔ)。第二要不斷提高自己的動(dòng)手能力，多進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，多到企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提高自己的操作能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力。

記者 何蕾：

謝謝李院長(zhǎng)，我們也期待更多的青年學(xué)生能夠來(lái)到這里，為未來(lái)航空事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。