清遠(yuǎn)中小學(xué)春秋假即將試行！

3月12日，記者從清遠(yuǎn)市教育局獲悉，根據(jù)此前公開征求意見結(jié)果，平衡“春秋假”與“教學(xué)進(jìn)度”之間的關(guān)系，清遠(yuǎn)市決定從2026—2027學(xué)年秋季學(xué)期開始試行春秋假。

其中秋假安排在2026年11月18日—20日；春假安排在2027年4月上旬，計(jì)劃時(shí)長為2—3天，具體放假時(shí)間將在國務(wù)院公布2027年節(jié)假日安排、省教育廳公布2026—2027學(xué)年校歷后，結(jié)合錯(cuò)峰放假、與現(xiàn)有假期銜接等因素綜合考慮后確定。

清遠(yuǎn)市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，推行中小學(xué)“春秋假”，旨在讓“春秋假”能成為學(xué)生走出課堂、親近自然、參與實(shí)踐的重要窗口，推動(dòng)教育從“書本中心”向“生活中心”延伸。利用“春秋假”，讓孩子在四季更迭中感受自然之美，在家庭勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、文化體驗(yàn)中獲得成長。這不僅有助于緩解學(xué)業(yè)壓力，也有利于培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。

據(jù)了解，清遠(yuǎn)市此前開展了為期一周的民意調(diào)查，結(jié)果顯示，87%的受訪者支持設(shè)立春秋假。綜合前期調(diào)研情況，清遠(yuǎn)市決定從2026—2027學(xué)年秋季學(xué)期開始試行春秋假。

如何平衡“春秋假”

與“教學(xué)進(jìn)度”之間的關(guān)系？

該負(fù)責(zé)人表示，“春秋假”屬于學(xué)生假期，實(shí)施對象為除高三年級外的全市中小學(xué)學(xué)生。春秋假期間，學(xué)校不得組織補(bǔ)課、考試、調(diào)休等占用學(xué)生假期。“春秋假”使用的是學(xué)校的機(jī)動(dòng)時(shí)間，不占用新授課和復(fù)習(xí)考試時(shí)間。教育部門將指導(dǎo)各校在學(xué)年校歷中提前統(tǒng)籌安排，并加強(qiáng)督導(dǎo)，確保學(xué)校不因假期調(diào)整影響正常教學(xué)秩序。

接下來，清遠(yuǎn)市教育局將積極聯(lián)動(dòng)宣傳、文廣旅體、科技等部門，整合社會資源，推出適合學(xué)生參與的公益活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目。對于部分家長所擔(dān)憂的，可能存在孩子看護(hù)難、活動(dòng)資源不均等問題，該負(fù)責(zé)人表示，對于春秋假期間確實(shí)無法照顧學(xué)生的部分家庭，各地各校根據(jù)實(shí)際情況提供校內(nèi)托管服務(wù)并且不收取托管服務(wù)費(fèi)。

2026年政府工作報(bào)告明確提出

支持有條件的地方推廣中小學(xué)春秋假

落實(shí)職工帶薪錯(cuò)峰休假制度

此前廣東佛山、珠海、廣州、深圳等地

已鼓勵(lì)有條件的區(qū)、校

探索開展春秋假

一批學(xué)校已經(jīng)開始試點(diǎn)

2025年3月，廣州市玉巖中學(xué)組織310名初一年級學(xué)生開展了該校首次春假研學(xué)活動(dòng)。5天的假期中，學(xué)生們游覽了孫中山故居紀(jì)念館、港珠澳大橋、珠海長隆海洋王國等，在一場場實(shí)地參觀研學(xué)中增長了見識，收獲了成長。

2025年8月，佛山對外官宣全市義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行春秋假試點(diǎn)。11月12日至14日，佛山108萬名孩子迎來人生首個(gè)秋假。佛山也正式成為廣東首個(gè)在全市范圍試點(diǎn)中小學(xué)春秋假制度的城市。

2026年3月12日，深圳龍崗區(qū)外國語學(xué)校發(fā)布放春假的通知，春假時(shí)間定為4月3日至4月7日，與國家法定清明假期相連，共計(jì)5天。

“不少地方采取逐步推進(jìn)的舉措，其根本目的就在于找到教育理想和現(xiàn)實(shí)生活的‘平衡點(diǎn)’�！比A南師范大學(xué)法學(xué)院教授伍勁松建議，采取彈性設(shè)計(jì)的方式，給家長更多選擇空間，比如允許學(xué)校錯(cuò)峰放假，設(shè)置“基礎(chǔ)假”+“可選假”，根據(jù)不同家庭的情況靈活調(diào)整。

孩子的假期，不能成為家長的焦慮。伍勁松表示，只有推動(dòng)學(xué)生假期與家長休假同頻，才能真正形成幫助學(xué)生成長、增進(jìn)親子感情以及帶動(dòng)文旅消費(fèi)的多贏局面。

全國范圍內(nèi)不少學(xué)校成功落地春秋假

使得圍繞這項(xiàng)制度的討論

逐步從“是否該放假”過渡到“如何放好假”

而首次寫入政府工作報(bào)告

則意味著國家層面的政策定調(diào)

未來有望看到中小學(xué)春秋假

在更多地方實(shí)施

來源 | 南方+客戶端（ 記者 陳理 高雨寧 卞德龍 ）、

深圳晚報(bào)、清遠(yuǎn)日報(bào)、南方日報(bào)

編輯 | 代紅燕

審核 | 孫軼英

校對 | 胡普甜

簽發(fā) | 李文峰