深冬的北京，窗外寒風凜冽，中國氣象局黨組理論學習中心組（擴大）學習會的會場內卻暖意融融、氣氛熱烈。這次學習會迎來了一批特殊的“同學”——來自直屬單位的青年代表。他們不作旁聽者，而是與黨組領導面對面、圍繞“深入學習領會黨的二十屆四中全會精神，凝心聚力推動‘十五五’氣象高質量發(fā)展”主題開展共學共議的參與者。青年代表們踴躍發(fā)言，結合自身崗位談學習體會，展現(xiàn)出氣象青年對標國家戰(zhàn)略、服務發(fā)展大局的深刻思考。

氣象發(fā)展與規(guī)劃院青年代表肖芳分享了感悟：“學習全會精神讓我深刻體會到，開展戰(zhàn)略研究必須‘頂天立地’——既要胸懷‘國之大者’、具備戰(zhàn)略眼光，也要堅持問題導向、接好基層‘地氣’；既要有高度，又要有溫度?！敝袊鴼庀缶贮h組書記、局長陳振林在現(xiàn)場認真聽取發(fā)言并勉勵氣象青年：“學習要聚焦主題、深入思考，展現(xiàn)出新時代氣象青年應有的政治責任感和歷史使命感?！边@不僅是鼓勵，更是一種信任和托付。讓青年走進中心組學習課堂，以“關鍵少數(shù)”帶動“絕大多數(shù)”，正是氣象部門創(chuàng)新學習機制、提升學習實效的縮影。這種“高規(guī)格”的參與感，激發(fā)了青年的主動性，讓理論學習從“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，形成了“聽—思—講”的閉環(huán)。

浙江省嵊泗縣新一代天氣雷達站。

深學細悟，筑牢思想根基：在理論武裝中點燃青春理想

學習的廣度因聯(lián)學共建而拓展。廣西氣象局運用“三聯(lián)促三動”機制（黨組織聯(lián)學、聯(lián)建、聯(lián)創(chuàng)，促進業(yè)務主動、互動、聯(lián)動），主動“走出去”，與自治區(qū)政府總值班室等單位開展聯(lián)學。雙方青年坐在一起，不再是“各自為戰(zhàn)”，而是共同聚焦“氣象預警信息如何無縫嵌入應急指揮體系”這一現(xiàn)實課題，從預警發(fā)布、信息接收、應急響應到協(xié)同處置的全鏈條進行推演和探討。這種跳出氣象看氣象、立足全局謀一域的聯(lián)學模式，讓青年們深刻領悟到“十五五”規(guī)劃建議中關于“提高應急應變效能”的部署是指導他們打破部門壁壘、提升服務效能的實踐密碼。

學習的生命力在于轉化和應用。氣象青年將全會精神與崗位職責、業(yè)務發(fā)展緊密結合，找到落實的切入點和發(fā)力點。中國氣象局氣象干部培訓學院的青年教師蔣磊，在深入學習全會關于“擴大高水平對外開放，開創(chuàng)合作共贏新局面”的部署后，思考的焦點落在了如何讓中國氣象智慧和方案惠及全球。他脫稿暢談：“我們要以格局定方位，以實干聚合力，持續(xù)深化‘媽祖（MAZU）’等氣象國際品牌建設，把服務‘一帶一路’、培訓全球氣象人才的好事做深、做實、做出品牌?！?

當華風氣象傳媒集團的青年主持人劉超學習到“完善適應氣候變化工作體系”的要求時，他的視角從演播室的燈光轉向了更廣闊的社會課堂?！拔业溺R頭連著千家萬戶，”他說，“未來，我不僅要播報天氣，更要用老百姓聽得懂的語言，講清楚極端天氣為何頻發(fā)、我們該如何應對。”從天氣預報員到氣候科普者的轉型，彰顯了氣象青年將國家部署轉化為個人行動的自覺。

隨著學習討論的深入，青年們的視線從防災減災、氣候變化延伸至能源保供、對外開放等經濟社會發(fā)展的方方面面。在國家氣象信息中心，青年技術骨干們圍繞“低空經濟”這一主題，深入研討如何利用海量氣象數(shù)據(jù)研發(fā)更精細的低空氣象實況分析與預報產品，為無人機物流等新興業(yè)態(tài)系上“氣象安全繩”。在廣東，國省兩級氣象青年聚焦“氣象國際培訓如何助推高質量發(fā)展”開展“頭腦風暴”，一句“立足氣象方寸，胸懷全球冷暖”的肺腑之言，道出了新時代氣象青年開放包容的胸襟與擔當，相關研討成果被迅速納入世界氣象中心（北京）的國際培訓課程體系。

一幕幕生動的學習畫面，構成了全國氣象青年深學篤行的全景圖。氣象部門構建的多層次、互動式、開放型學習生態(tài)，正讓氣象青年對全會精神的學習貫徹從“入腦入心”走向“見行見效”。

2025年12月12日，甘肅省張掖市氣象局業(yè)務科研人員手持登山杖，走在海拔約4300米的冰面上，前往祁連山擺浪河21號冰川站拷貝冰川觀測數(shù)據(jù)并維護設備。

實干篤行，深耕基層沃土：在服務大局中貢獻青春力量

基層是檢驗學習成效的考場，更是氣象青年增長才干、服務群眾的舞臺。全會召開后，氣象部門持續(xù)倡導青年“向下扎根”，將全會精神轉化為推動氣象高質量發(fā)展的生動實踐。

調查研究，找準需求。如何將全會的宏偉藍圖轉化為基層氣象服務的生動實踐？答案就在田野鄉(xiāng)間、企業(yè)一線。氣象發(fā)展與規(guī)劃院的青年干部李卓然結合全會提出的“培育壯大新興產業(yè)和未來產業(yè)”“統(tǒng)籌發(fā)展和安全”對“低空經濟”進行深入調研思考，推動氣象服務主動融入國家經濟主戰(zhàn)場的思路愈加清晰、方案愈加扎實。

氣象干部培訓學院的青年教師張桐琿在參與基層實踐后，對調研方法論有了全新認識?！斑^去更關注理論框架，現(xiàn)在我明白了，必須堅持問題導向，從基層的實際困難和群眾的迫切需求出發(fā)。”他意識到，在基層氣象服務中，“預報更精準、服務更精細”就是全會提出的“提高公共安全治理水平”“完善社會治理體系”等要求的具體體現(xiàn)，在今后應更加注重提升實踐能力，將全會精神落實到具體的業(yè)務工作中，讓業(yè)務培訓更加貼近氣象需求。

在全會精神的指引下，帶著問題下基層的方向更清晰、腳步更有力。對廣大氣象青年而言，這不僅是一種工作方法，更是將“國之大者”與“崗之要務”緊密相連的一條成長快車道。

應急淬煉，勇?lián)厝?。國家衛(wèi)星氣象中心的青年干部耿維成來到河北省氣象科學研究所服務鍛煉。面對強降雨的襲擊，他依托多源衛(wèi)星數(shù)據(jù)，緊急開展洪澇動態(tài)“天基掃描”，連夜解譯、比對、成圖，將淹沒范圍精準“勾勒”出來，為前方搶險架起了一座空中指揮的“信息橋”。這次經歷讓耿維成體悟到“人民至上、生命至上”就凝結在每一個及時更新的監(jiān)測數(shù)據(jù)里，也讓他對全會強調的“堅持統(tǒng)籌發(fā)展和安全”有了更深理解。他表示，要持續(xù)做連接頂層設計與基層創(chuàng)新的紐帶，推動更多智慧氣象成果在一線生根結果。

全會召開后，氣象部門持續(xù)以“春雨”行動等基層鍛煉計劃為重要抓手，有組織、有步驟地把青年業(yè)務骨干推向基層一線和急難險重任務的前沿。這種“一線淬煉”的模式，不僅讓理論學習變得鮮活起來，還讓青年們錘煉了解決實際問題的“硬本領”，將全會精神化為守護糧食安全的一份預報、服務百姓冷暖的一次答疑、抗擊臺風暴雨的一夜堅守，將全會精神內化為崗位建功的“導航圖”，實現(xiàn)了從“知”到“行”的深度融合。

科普下沉，凝心聚力。在江蘇鹽城、蘇州的鄉(xiāng)村，氣象宣傳與科普中心的青年記者葉奕宏思考著如何讓氣象知識“飛入尋常百姓家”。她不僅制作通俗易懂的圖文、短視頻，更走進鄉(xiāng)村，借助應急廣播大喇叭、村組微信群，用方言土語講解天氣、傳授避險知識，讓預警信息穿透“最后一公里”，直達每位村民。深入學習全會精神，更讓她深刻體會到基層氣象科普不是單向的信息灌輸，而是將氣象知識深度融入基層治理網(wǎng)絡、提升公眾自救互救能力的關鍵實踐。

與此同時，數(shù)值預報中心青年干部張馨丹作為中國氣象局青年宣講團成員走進校園課堂，以我國氣象數(shù)值預報模式“從無到有、從弱到強”的奮進歷程為切入點，將“高水平科技自立自強”的宏大敘事轉化為青少年可感可知的生動故事。她在宣講中不僅展現(xiàn)成就，也坦誠分享科研路上的坎坷與堅持，讓攻堅克難的科學家精神成為激勵青少年立志科研的動力源泉。面向社區(qū)群眾時，她用通俗易懂的語言解析天氣預報如何發(fā)揮氣象防災減災第一道防線作用，并耐心解答降雨概率、極端天氣預警等民眾關切的問題，在互動中提升公眾科學素養(yǎng)與避險能力。

氣象部門長期堅持的基層實踐鍛煉行動，在全會精神的指引下，被賦予了新的時代內涵。青年們在此過程中褪去了書生氣，浸潤了泥土香，在推動黨的創(chuàng)新理論與基層實踐深度融合中厚植“人民至上、生命至上”的“真情懷”，讓理論學習成果在服務社會、凝心聚力的實踐中綻放出青春之花。

記者手記

將“紙上藍圖”化為“腳下泥土”

學習全會精神，不是捧讀“紙上藍圖”，而要化為“腳下泥土”。氣象青年正悄然蛻變：有人從會議室走向田間，把全球治理的“大格局”細化為護農增收的“小程序”；有人將氣象衛(wèi)星數(shù)據(jù)化作“天眼”，在洪峰浪尖搭建“信息橋”。他們深知，“精準及時”不是口號，是預警快一秒的生死時速；“人民至上”不是空談，是果農臉上安心的笑容。時代把“風云變幻”的考卷交到青年手中，答案就寫在每一次逆風而行的觀測里，寫在將“冰冷數(shù)據(jù)”焐熱成“民生溫度”的每一次創(chuàng)造中。青春賽道，唯以實干礪鋒芒，方能在守護萬家的星河中，點亮屬于自己的那束光。

（文章來源：中國氣象局）