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2026屆“寒假促就業(yè)暖心行動”總結(jié)宣傳之“暖心送崗”篇: 搭橋送崗不停步 暖心服務(wù)助啟航

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2026屆“寒假促就業(yè)暖心行動”總結(jié)宣傳之“暖心送崗”篇: 搭橋送崗不停步 暖心服務(wù)助啟航

為深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署,2025年12月至2026年2月,教育部組織開展2026屆高校畢業(yè)生“寒假促就業(yè)暖心行動”。各地各高校搶抓寒假窗口期,以“暖心送崗”為核心抓手,將崗位信息精準(zhǔn)推送到畢業(yè)生手中,確保寒假期間就業(yè)服務(wù)“不斷線”、崗位供給“不打烊”,用實實在在的舉措為畢業(yè)生求職之路溫暖護(hù)航。

一、云端線下雙驅(qū)動,打造立體招聘矩陣

寒假期間,各地充分利用線上線下融合優(yōu)勢,搭建多元化招聘平臺,確保崗位供給全天候、廣覆蓋。浙江省創(chuàng)新推出“出站即應(yīng)聘、到站即選崗”服務(wù)模式,在杭州東站、溫州南站等主要交通樞紐設(shè)置就業(yè)服務(wù)站,畢業(yè)生一出高鐵站就能掃碼求職、現(xiàn)場對接,累計舉辦線上線下招聘會285場,提供崗位17萬余個。河南省著力構(gòu)建“1+22+N”三級就業(yè)市場體系,以省級市場為龍頭,依托22個分市場輻射全省,指導(dǎo)高校舉辦各類專場雙選會270余場,提供崗位15萬個,形成“周周有招聘、天天有崗位”的生動局面。

二、返鄉(xiāng)留鄉(xiāng)兩兼顧,精準(zhǔn)對接地方需求

各地緊抓大學(xué)生集中返鄉(xiāng)契機,將招聘活動下沉到縣區(qū)、社區(qū),讓畢業(yè)生在家門口就能找到心儀工作。浙江省聯(lián)動全省11個設(shè)區(qū)市,聚焦數(shù)字經(jīng)濟、先進(jìn)制造等重點領(lǐng)域,開展“百縣百場促就業(yè)”專場招聘活動。安徽省創(chuàng)新開展“云端+家門”雙線并進(jìn)服務(wù)模式,安徽現(xiàn)代信息工程職業(yè)學(xué)院等高校聯(lián)合生源地人社部門舉辦“返鄉(xiāng)專場招聘”4場,服務(wù)畢業(yè)生3600人次,讓學(xué)生“出家門進(jìn)廠門”成為現(xiàn)實。新疆維吾爾自治區(qū)緊扣區(qū)域特色產(chǎn)業(yè),聯(lián)合文旅廳、人社廳舉辦“冰雪+文旅”產(chǎn)業(yè)專場招聘活動,精準(zhǔn)開發(fā)冰雪經(jīng)濟、旅游服務(wù)等領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)崗位,既為文旅產(chǎn)業(yè)注入青年人才活力,也為廣大畢業(yè)生提供廣闊的就地就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺。

三、數(shù)智賦能提質(zhì)效,實現(xiàn)人崗精準(zhǔn)匹配

各地充分運用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)手段,推動崗位信息從“廣泛推送”向“精準(zhǔn)觸達(dá)”轉(zhuǎn)變。北京郵電大學(xué)依托“郵AI”學(xué)生成長智能體,構(gòu)建智能崗位推送、動態(tài)監(jiān)測、個性匹配的數(shù)字化服務(wù)體系,以人工智能賦能就業(yè)全流程。東北大學(xué)推出“AI就業(yè)官”虛擬指導(dǎo)老師,提供職業(yè)規(guī)劃、崗位匹配、簡歷優(yōu)化、面試實訓(xùn)全流程服務(wù),讓學(xué)生隨時隨地獲得專業(yè)指導(dǎo)。西安電子科技大學(xué)分類舉辦國防軍工、電子信息、人文社科等5場“暖冬行動”系列空中雙選會,累計吸引752家用人單位云端納賢,平臺集成“一鍵洽談+視頻面試”功能,實現(xiàn)供需兩端零延時對接。

四、特色專場顯優(yōu)勢,拓寬多元就業(yè)渠道

各地結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色和高校學(xué)科優(yōu)勢,精心策劃系列專場招聘活動,為畢業(yè)生提供更加精準(zhǔn)的崗位選擇。黑龍江省依托冰雪經(jīng)濟優(yōu)勢,聯(lián)合文旅部門舉辦冰雪產(chǎn)業(yè)專場招聘會,涵蓋冰雪旅游、冰雪運動、冰雪裝備等領(lǐng)域,吸引大批相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生參與。廣東省立足制造業(yè)當(dāng)家,組織“百萬英才匯南粵”系列招聘活動,聯(lián)動佛山、東莞等制造業(yè)大市舉辦專場對接。北京市結(jié)合寒假特點,舉辦“相約冰雪文旅 助力青春啟航”等18場網(wǎng)絡(luò)雙選會,聚焦冰雪經(jīng)濟、文旅產(chǎn)業(yè)等新興領(lǐng)域,700余家次企業(yè)參會,提供1.6萬余個招聘崗位。

寒假期間,各地各高校以“暖心送崗”為著力點,將崗位信息與畢業(yè)生需求精準(zhǔn)對接,將就業(yè)服務(wù)延伸到“最后一公里”,用溫度與實效書寫了一份亮眼的“寒假就業(yè)答卷”。隨著春季招聘黃金期的到來,各地將繼續(xù)鞏固暖心行動成果,以更加充足的崗位供給、更加精準(zhǔn)的對接服務(wù),全力護(hù)航2026屆高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

2026屆“寒假促就業(yè)暖心行動”總結(jié)宣傳之“暖心拓崗”篇:

訪企拓崗聚資源 深挖就業(yè)“蓄水池”

寒假期間,各地各高校深入開展“暖心拓崗”定向訪企活動,校院領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與,主動“走出去”對接企業(yè)、園區(qū)和人社部門,深挖優(yōu)質(zhì)崗位資源,推動校企合作走深走實,為畢業(yè)生儲備充足的就業(yè)“蓄水池”。

一、靶向走訪,精準(zhǔn)拓展增量崗位

各地緊盯規(guī)上企業(yè)、專精特新企業(yè)、校友企業(yè)等用人主體,精準(zhǔn)摸排用人需求,將潛在崗位轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實供給。山東省實施訪企拓崗擴面增效行動,組織高校走訪經(jīng)營狀況良好但未招錄過高校畢業(yè)生的規(guī)上優(yōu)質(zhì)企業(yè),累計走訪15952家,新開拓就業(yè)崗位9.9萬余個。河南省深入實施“教育助企中原行”專項行動,精準(zhǔn)服務(wù)1000家重點企業(yè),推動人才、科技、智力資源轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)升級動能。西安電子科技大學(xué)創(chuàng)新開展“返鄉(xiāng)尋訪”活動,組織學(xué)生攜簡歷尋訪家鄉(xiāng)校友企業(yè),將情感鏈接與拓崗促就有機融合,累計走訪43家重點單位,拓展新增崗位1000余個。

二、組團出擊,跨區(qū)域協(xié)同拓崗

各地打破地域界限,組織高?!氨F”赴省外重點地區(qū)集中訪企,擴大就業(yè)資源“朋友圈”。湖南省組織高校赴大灣區(qū)、長三角開展跨區(qū)域協(xié)同促就業(yè)專項行動,走訪廣東、江蘇、浙江的24個城市人社部門和超100家企業(yè),推動一批校地、校企合作意向落地。云南省創(chuàng)新“聯(lián)合訪”“集體訪”“帶生訪”多元模式,組織38所高校赴江蘇、浙江、河南等地開展跨區(qū)域組團式訪企拓崗,推動一批校園招聘、校企合作達(dá)成意向。合肥工業(yè)大學(xué)推行“企業(yè)需求清單”與“學(xué)生意向清單”雙向?qū)訖C制,寒假期間學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶隊走訪15家重點企業(yè),新拓展優(yōu)質(zhì)崗位600余個,建立校企合作實習(xí)基地6個。

三、校友賦能,匯聚“校友經(jīng)濟”力量

各地充分發(fā)揮校友資源優(yōu)勢,以校友為橋梁,挖掘更多就業(yè)機會。東北師范大學(xué)創(chuàng)新“校友促就業(yè)”工作模式,選取畢業(yè)生就業(yè)意向集中的11個城市,由10余位優(yōu)秀校友組建校外就業(yè)導(dǎo)師團,組織畢業(yè)生返鄉(xiāng)開展“五個一”系列活動,通過校友力量助力畢業(yè)生增強就業(yè)意識、提升就業(yè)能力。中山大學(xué)校長帶隊赴安徽看望選調(diào)生校友,深化校地合作;法學(xué)院走訪校友企業(yè)中國移動和光華科技,建立人才合作穩(wěn)定對接渠道,有效拓展學(xué)生就業(yè)崗位。

寒假期間,各地各高校以“暖心拓崗”為引擎,跑出崗位拓展“加速度”。下一步,各地將持續(xù)深化校企合作,推動訪企拓崗成果轉(zhuǎn)化為實實在在的就業(yè)崗位,為春季攻堅行動奠定堅實基礎(chǔ)。

2026屆“寒假促就業(yè)暖心行動”總結(jié)宣傳之“暖心導(dǎo)航”篇:

數(shù)智賦能強指導(dǎo) 精準(zhǔn)導(dǎo)航求職路

寒假期間,各地各高校聚焦畢業(yè)生求職能力提升,充分運用人工智能、大數(shù)據(jù)等數(shù)字化手段,構(gòu)建“線上+線下”立體化就業(yè)指導(dǎo)體系,為畢業(yè)生提供全天候、個性化的“暖心導(dǎo)航”服務(wù),助力學(xué)子在春招前充電賦能、蓄力起跑。

一、數(shù)智賦能,AI助力求職“加速跑”

各地積極引入AI技術(shù),為畢業(yè)生提供簡歷優(yōu)化、模擬面試、崗位匹配等智能化服務(wù),讓求職更高效、更精準(zhǔn)。北京郵電大學(xué)依托“郵AI”學(xué)生成長智能體,構(gòu)建智能崗位推送、就業(yè)狀態(tài)動態(tài)監(jiān)測、個性化指導(dǎo)精準(zhǔn)匹配的數(shù)字化服務(wù)體系,以人工智能賦能就業(yè)全流程。東北大學(xué)推出“AI就業(yè)官”虛擬指導(dǎo)老師,提供職業(yè)規(guī)劃、崗位匹配、簡歷優(yōu)化、面試實訓(xùn)全流程服務(wù),讓學(xué)生隨時隨地獲得專業(yè)指導(dǎo)。安徽省引入AI面試系統(tǒng)和簡歷優(yōu)化工具,開展“寒假求職線上訓(xùn)練營”,為500余名畢業(yè)生提供模擬面試和簡歷問診服務(wù)。

二、分類指導(dǎo),個性化服務(wù)“精準(zhǔn)滴灌”

各地針對考研、考公、求職、留學(xué)等不同去向群體,開展分層分類精準(zhǔn)指導(dǎo),確保服務(wù)觸達(dá)每一位有需求的畢業(yè)生。河南省構(gòu)建“摸排-指導(dǎo)-服務(wù)”全鏈條就業(yè)指導(dǎo)體系,指導(dǎo)高校全面摸排畢業(yè)生就業(yè)意向,建立“一人一冊”服務(wù)臺賬。中南財經(jīng)政法大學(xué)針對考研學(xué)生開設(shè)5天線上公益直播課,針對考公群體開展6天寒假公考線上備考營,針對直接就業(yè)學(xué)生啟動“寒假offer搶跑計劃”,舉辦4場名企HR校招直播訪談。重慶大學(xué)組織師生赴瑞士日內(nèi)瓦參加聯(lián)合國訓(xùn)練研究所“國際組織青年人才培養(yǎng)”項目,組織開展選調(diào)生面試專項訓(xùn)練營,全力提升國際及基層治理勝任力。

三、家校協(xié)同,云端連線凝聚育人合力

各地各高校創(chuàng)新開展“云家訪”“線上家長會”等形式,加強與學(xué)生家庭的溝通聯(lián)動,共同引導(dǎo)學(xué)生樹立正確就業(yè)觀。江西省組織高校畢業(yè)班級輔導(dǎo)員、班主任結(jié)合寒假返鄉(xiāng)社會實踐,走訪困難群體畢業(yè)生家庭,召開線上家長會1600余場次,共同引導(dǎo)畢業(yè)生積極就業(yè)。安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新開展“線上家長會”,解讀就業(yè)形勢和國網(wǎng)招考政策,爭取家長支持,形成家校促就業(yè)合力。

寒假期間,各地各高校以“暖心導(dǎo)航”為指引,為畢業(yè)生點亮求職路上的“指明燈”。新學(xué)期伊始,各地將繼續(xù)上好“就業(yè)第一課”,以更加專業(yè)的指導(dǎo)、更加貼心的服務(wù),助力畢業(yè)生揚帆啟航。

2026屆“寒假促就業(yè)暖心行動”總結(jié)宣傳之“暖心助航”篇:

一人一策守底線 暖心幫扶助啟航

寒假期間,各地各高校堅持“一個都不能少”的原則,將困難群體畢業(yè)生就業(yè)幫扶作為重中之重,按照“一人一檔”“一人一策”要求,用心用情做好“一對一”結(jié)對幫扶,以有溫度、有力度的舉措織密就業(yè)“兜底網(wǎng)”,讓每一位困難畢業(yè)生都能感受到黨和政府的關(guān)懷。

一、一人一策,精準(zhǔn)幫扶全覆蓋

各地建立完善困難畢業(yè)生幫扶臺賬,做到底數(shù)清、情況明、施策準(zhǔn)。廣東省精準(zhǔn)標(biāo)識2.45萬困難群體畢業(yè)生名單,指導(dǎo)高校按照“一人一檔”“一生一策”要求建立重點幫扶臺賬,組織“宏志助航”送教上門服務(wù),確保困難畢業(yè)生幫扶全覆蓋。江西省嚴(yán)格落實“353”幫扶要求,通過3次談心談話、推薦5個有效崗位、組織參與3次線上線下活動,用心用情做好“一對一”結(jié)對幫扶。寧夏理工學(xué)院精準(zhǔn)篩查困難畢業(yè)生262人,建立幫扶臺賬,通過一對一電話回訪、優(yōu)先推送崗位等措施落實幫扶,確保困難群體一個不落。

二、經(jīng)濟援助,真金白銀減負(fù)擔(dān)

各地積極落實求職創(chuàng)業(yè)補貼政策,為困難畢業(yè)生提供實實在在的經(jīng)濟支持,緩解求職路上的后顧之憂。東北師范大學(xué)實施寒冬送暖基金和就業(yè)助飛基金,寒假期間累計資助488人次,發(fā)放資助金近15萬元。福建省按照2000元/人標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放一次性求職補貼,符合條件畢業(yè)生可通過“福建就業(yè)網(wǎng)”進(jìn)行申請。寧德師范學(xué)院聯(lián)合寧德市慈善總會開展“凝心護(hù)成長 溫情暖寒冬”慰問活動,向27名受助學(xué)生發(fā)放慰問金共計9.9萬元。

三、心理護(hù)航,家校聯(lián)動增信心

各高校通過家訪、慰問、心理疏導(dǎo)等多種方式,幫助困難畢業(yè)生緩解焦慮情緒、增強就業(yè)信心。長沙學(xué)院院系副書記與輔導(dǎo)員前往畢業(yè)生家中開展暖心家訪,面對面了解學(xué)生需求。長安大學(xué)通過家校聯(lián)動、走訪慰問、經(jīng)濟援助等方式,為困難畢業(yè)生提供求職支持,推送適配崗位,目前重點幫扶畢業(yè)生群體簽約率超過全校平均水平。長春師范大學(xué)對309名困難群體畢業(yè)生開展“一生一策”精準(zhǔn)幫扶,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭實地走訪困難畢業(yè)生家庭,實施有溫度的就業(yè)服務(wù)。

寒假期間,各地各高校以“暖心助航”為保障,牢牢守住就業(yè)民生底線。下一步,各地將持續(xù)關(guān)注困難群體就業(yè)進(jìn)展,加大幫扶力度,確保每一位有就業(yè)意愿的困難畢業(yè)生都能順利實現(xiàn)就業(yè)。

2026屆“寒假促就業(yè)暖心行動”總結(jié)宣傳之“暖心領(lǐng)航”篇:

實習(xí)實踐深融合 貫通培養(yǎng)促就業(yè)

寒假期間,各地各高校積極探索“實習(xí)+就業(yè)”貫通培養(yǎng)模式,將就業(yè)服務(wù)延伸至實習(xí)實踐全流程,引導(dǎo)學(xué)生在“行走的課堂”中感知職場、提升能力、錨定方向,推動更多畢業(yè)生通過實習(xí)實現(xiàn)順利就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)。

一、政務(wù)實習(xí),扎根基層強歷練

各地組織大學(xué)生深入黨政機關(guān)、基層一線開展政務(wù)實習(xí),幫助學(xué)生在實踐中了解國情社情、明確職業(yè)方向。華東師范大學(xué)持續(xù)深化“百縣篤行”生涯就業(yè)實習(xí)實踐品牌,寒假選派123人赴12地開展基層政務(wù)實習(xí),形成調(diào)研報告120篇,推動教育就業(yè)實習(xí),15名學(xué)子獲得實習(xí)單位優(yōu)先錄用意向。哈爾濱工業(yè)大學(xué)組建11個“逐夢基層”政務(wù)實習(xí)團,選派163名本碩博學(xué)生赴新疆克拉瑪依等11個地區(qū)開展政務(wù)實習(xí),讓青年學(xué)子在基層一線的繁重工作中“向下扎根”。同濟大學(xué)聯(lián)動宜賓市翠屏區(qū)委組織部搭建校地實踐平臺,選派22名優(yōu)秀學(xué)子赴當(dāng)?shù)亻_展政務(wù)實習(xí),同步舉行學(xué)生實習(xí)實踐基地揭牌儀式,完善校地協(xié)同育人長效機制。

二、企業(yè)實踐,沉浸體驗促轉(zhuǎn)化

各地組織學(xué)生深入行業(yè)龍頭企業(yè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)開展沉浸式實踐體驗,打通從實習(xí)到就業(yè)的“最后一公里”。哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)依托“行走中華·逐夢名企”品牌,組織15支實踐隊奔赴上海、深圳、西安等城市走訪重點企業(yè)60余家,新拓展實習(xí)與就業(yè)崗位2600余個。江南大學(xué)聯(lián)合美團升級寒假實習(xí)直通車,選拔18名學(xué)生赴美團進(jìn)行8周沉浸式實踐,并開通校招留用通道,暖心護(hù)航畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)路。廈門大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院開啟第五期寒假“職通車”批量實習(xí)項目,組織150余名學(xué)生赴天津港集團、福州金控集團等10余個單位開展“有組織”實習(xí)。

三、貫通培養(yǎng),實習(xí)就業(yè)一體化

各地積極探索“實習(xí)—畢業(yè)—就業(yè)”貫通培養(yǎng)模式,推動實習(xí)崗位向就業(yè)崗位有效轉(zhuǎn)化。安徽工程大學(xué)與企業(yè)推出“實習(xí)+就業(yè)”無縫銜接模式,就業(yè)轉(zhuǎn)化率達(dá)72.5%。寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院將頂崗實習(xí)作為就業(yè)前置環(huán)節(jié),推動實習(xí)與就業(yè)貫通,精選留用率高的企業(yè)作為頂崗實習(xí)單位,寒假期間落實實習(xí)崗位35個,企業(yè)對實習(xí)生滿意度達(dá)95%以上。北京理工大學(xué)創(chuàng)新實施就業(yè)“領(lǐng)鷹計劃”,組織學(xué)生到黨政機關(guān)、科技前沿等領(lǐng)域重點單位開展就業(yè)實習(xí)與訪企拓崗活動,參與學(xué)生550余人次。

寒假期間,各地各高校以“暖心領(lǐng)航”為牽引,推動學(xué)生在實踐中成長、在實習(xí)中就業(yè)。新學(xué)期,各地將持續(xù)深化產(chǎn)教融合,完善實習(xí)就業(yè)一體化機制,助力更多畢業(yè)生在奮斗中綻放青春光彩。

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