“找到那件讓你「做著不累,
越做越有成就感」的事?!?/strong>
——海星程·職業(yè)占星工作坊側(cè)記
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做了十余年職業(yè)占星咨詢,海星程老師最常被問到的一個問題是:怎么幫人找到真正有成就感的工作?
來找他的人,十有八九都卡在同一個地方:外人眼里混得不錯,自己心里清楚——沒勁。換過賽道,試過轉(zhuǎn)型,折騰一圈下來,依然覺得“這不是我想干的”。
其實問題不在能力,在方向。
而海老師的工具箱里,有一套很少對外公開的職業(yè)解讀秘籍:源自已故占星泰斗諾·泰爾的“職業(yè)中天延伸”技法。在占星學界,這套方法被稱為職業(yè)占星解讀的“天花板”——因為它能看見10宮之外更完整的職業(yè)路徑。
但海老師沒止步于理論。過去幾年,他把自己經(jīng)手的1000多個真實校正案例一次次復盤、驗證、打磨,最終把這套頂級技法變成了一套可量化、可復現(xiàn)、不同占星師都能得出一致性結(jié)論的實戰(zhàn)體系。
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量化職業(yè)中天定位鏈分析方法(VAP模型)
2026年成都線下,他把這套壓箱底的東西帶出來了。
很多學占星的朋友都卡在同一個地方:星圖上的行星、星座、宮位都認識,理論也學了不少,可真到給來訪者做咨詢時,那些元素就是串不起來——明明看到了很多信息,卻不知道哪些才是職業(yè)主題的關鍵答案。
這套“量化職業(yè)中天定位鏈”要解決的,正是這個問題。
占星咨詢實戰(zhàn)技法主題系列課程,針對我們普遍咨詢中遇到的職業(yè)規(guī)劃、親密關系、親子關系、生時校正等主題的系列方法論。在1000多個真實校正案例數(shù)據(jù)中分析總結(jié)出來的,經(jīng)過1000多實際咨詢中驗證的有效技法,以整合星圖中元素、找到整個星圖中相關主題的重點和議題為目的。
在此基礎上,占星師可以自由融入自己的理念和對占星學的理解,做到具有占星師個性化的咨詢。
工作坊主題:職業(yè)規(guī)劃
Vocational Astrology
實戰(zhàn)技法:量化職業(yè)中天定位鏈分析方法(VAP模型)
職業(yè)規(guī)劃主題是占星咨詢中涉及得比較頻繁的內(nèi)容,由于沒有一個完整的方法,所以在職業(yè)主題的咨詢上可以說是五花八門。有用中天星座來確定職業(yè)的,也有用中天守護星落宮位來確定職業(yè)的,也有用10宮宮內(nèi)星來確定職業(yè)的……這些方法都沒有原則性的錯誤,不過從整體綜合星圖解讀的思路來說,都有欠缺和不足之處。
“規(guī)劃”代表的意思是找到方向然后實現(xiàn),這里面實際上是兩個問題:“職業(yè)發(fā)展方向”和“職業(yè)目標實現(xiàn)”。如何從出生星圖中區(qū)別出兩個因素,是職業(yè)規(guī)劃咨詢的重點。
占星泰斗諾·泰爾的“職業(yè)中天延伸解讀”的理論給出了一個非常清晰的思路和方法,在實際占星咨詢中也驗證了其有效性,但是隨之而來的問題是:如何讓這種方法更加的具有邏輯性和可操作性,即使不同的占星師在做職業(yè)分析時,大家的職業(yè)方向的分析都應該具有一致性和可重復性。
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在中天延伸的理論基礎上,參考其他國外相關職業(yè)占星書籍,通過自己經(jīng)手的1000多個生時校正案例的數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)了一個具有一致性的規(guī)律方法“量化中天定位鏈職業(yè)分析方法”(Vocational Analysis Pattern模型),通過對中天定位鏈鏈條行星的量化數(shù)據(jù)處理,就可以清晰的看出職業(yè)的發(fā)展方向,再結(jié)合星圖中重要行星落位和相位,就能分析出如何“揚長避短”的發(fā)揮自身優(yōu)勢去實現(xiàn)這個目標。
通過中天延伸定位鏈將整張星圖元素結(jié)合在一起進行綜合分析是VAP模型的核心思路,利用量化后的數(shù)據(jù),總結(jié)出一套可以實用在咨詢中的解讀方法,比如:
我們來分析喬布斯的星圖,中天落雙子座、中天守護星水星落5宮、命主星落5宮、最終定位星火星守護3宮和8宮、10宮內(nèi)木星守護4宮和7宮……這些碎片式的信息如何能分析出他的職業(yè)方向呢?
我們不妨用“量化職業(yè)中天定位鏈”的方法分析喬布斯的人生職業(yè)經(jīng)歷:
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通過“量化職業(yè)中天定位鏈”計算出:喬布斯最強的職業(yè)宮位領域順序為:5、11、3、10、8宮,結(jié)合這幾個宮位代表的領域,我們可以看出喬布斯的職業(yè)方向核心元素為:“娛樂”、“科技”、“信息”、“創(chuàng)業(yè)”、“資本”。
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縱觀喬布斯整個人生職業(yè)發(fā)展過程,我們發(fā)現(xiàn)幾乎都是圍繞這個職業(yè)鏈條在展開,無論是涉及到的行業(yè)、產(chǎn)品還是投資方向,甚至職場經(jīng)歷都有完美的呈現(xiàn)。
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課程內(nèi)容安排:
一. 占星職業(yè)規(guī)劃基礎理論
1、職業(yè)定義和傳統(tǒng)人力資源職業(yè)規(guī)劃方法
2、占星職業(yè)規(guī)劃相對傳統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃的優(yōu)勢
3、宮位心理動力與職業(yè)規(guī)劃的關聯(lián)和作用
4、諾·泰爾“職業(yè)中天延伸解讀”理論和方法
5、TP個人狀態(tài)評估和TOP個人成功評估
6、職業(yè)發(fā)展周期理論
二. 量化職業(yè)中天定位鏈計算和解讀
7、繪制出生星圖中的中天定位鏈的樹狀圖
8、量化職業(yè)中天定位鏈的計算和解讀原則
9、學員案例演示(鄧肯老師 線上直播)
老師介紹
艾德里安·羅斯·鄧肯(Adrian Ross Duncan)
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1985年開始成為全職占星師,迄今執(zhí)業(yè)已超過40年;
人本主義占星學、卜卦占星學和經(jīng)世占星學領域的知名占星師;
開發(fā)了占星軟件AstroClock,開發(fā)10種翻譯成多種語言占星報告;
多個著名國際占星大會,如UAC、ISAR、Norwac的常任演講嘉賓;
從1971年開始研習佛學,受佛學影響很深,他相信占星學和佛學觀點統(tǒng)一、轉(zhuǎn)化的一個基礎是在于對現(xiàn)實感知的改變;
在若道教授現(xiàn)代動態(tài)卜卦占星學、經(jīng)世占星學,并在2021年和另外3位占星導師一起教授核心占星課程。
鄧肯老師出版書籍:
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海星程老師
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國家咨詢協(xié)會工商管理高階注冊咨詢師;
早期研習東方傳統(tǒng)文化,后跟多名國際著名占星師研習現(xiàn)代占星學,若道認證授課老師;
2014年通過ISAR職業(yè)占星師考試,獲得職業(yè)占星師資質(zhì)認證;
2015年在若道首次生時校正課程考試中精準計算出大衛(wèi)老師真實案例的出生時間而獲第一名;
2016年和2017年連續(xù)兩年任若道核心課程高階助教;
若道生時校正課程主講老師;
2025年起與鄧肯老師一起主講若道核心課程;
2020年設計迭代生時校正專業(yè)軟件;
2021年配合開發(fā)生時校正專業(yè)軟件。
?往期學員&咨詢反饋:
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課程時間安排:
2026年4月4-5日
9:30-17:30(午休2小時)
課程地點:
成都現(xiàn)場工作坊(上課地址報名后獲取詳情)
課程費用:6000元
若道老學員優(yōu)惠價:4800元
課程咨詢:Jessie老師
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