春節(jié)假期剛過，記者如約來到長春奧普光電技術(shù)股份有限公司?？偨?jīng)理趙嵩拍著厚厚一沓員工審核表格高興地說：“這是剛通過審核期的130多名新員工，其中30多人來自長春理工大學(xué)，都是我們重點(diǎn)培養(yǎng)的青年人才。”

2025年，趙嵩入選省科技廳評(píng)選的“產(chǎn)業(yè)教授”，入駐長春理工大學(xué)光電工程學(xué)院。憑借“企業(yè)家”與“產(chǎn)業(yè)教授”的雙重身份，他積極為學(xué)生規(guī)劃就業(yè)方向、分享從業(yè)與創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，引導(dǎo)大學(xué)生留長就業(yè)。

在公司研發(fā)中心，光學(xué)設(shè)計(jì)工程師海小華正專注地操作著各種精密儀器。2025年碩士研究生畢業(yè)，5月來到公司實(shí)習(xí)、7月簽約、年底轉(zhuǎn)正……從校園到企業(yè)實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)即就業(yè)的“無縫銜接”。

在奧普公司，這樣搭上就業(yè)“快車”的青年人才還有很多。順暢的就業(yè)銜接，源于趙嵩推動(dòng)的實(shí)習(xí)模式改革——他打破傳統(tǒng)短期參觀式學(xué)習(xí)，開放公司機(jī)械制造、光學(xué)加工、總裝技術(shù)中心等核心部門，讓來這里實(shí)習(xí)的大三學(xué)生開展沉浸式崗位實(shí)踐，同時(shí)安排專家開展專題培訓(xùn)，現(xiàn)場答疑解惑，共有225名學(xué)生從中受益。

在創(chuàng)新實(shí)踐模式的同時(shí)，趙嵩也在持續(xù)優(yōu)化校企合作“老辦法”。公司與學(xué)校建立的“人才推薦”機(jī)制，正在日益緊密的合作中釋放更大價(jià)值。

在公司總裝技術(shù)中心，儀器設(shè)備整齊排列，技術(shù)人員各司其職。我國科學(xué)探測衛(wèi)星搭載的有效載荷裝調(diào)工作就在這里完成。技術(shù)工程師吳盟正俯身調(diào)試設(shè)備，神情專注，動(dòng)作嫻熟。2025年從長春理工大學(xué)畢業(yè)后入職，他對這里的一切都不陌生，早在研二時(shí)，吳盟就通過導(dǎo)師推薦來到中心學(xué)習(xí)實(shí)踐，正式上崗后快速完成角色切換，迅速投入工作。

“我們的崗位需要光機(jī)電綜合知識(shí)背景，長春理工大學(xué)相關(guān)專業(yè)對口性極強(qiáng)，為各崗位精準(zhǔn)輸送了不少優(yōu)秀人才?！敝行闹魅沃鞎r(shí)雨說。

依托“產(chǎn)業(yè)教授”身份，趙嵩進(jìn)一步優(yōu)化校企合作機(jī)制。“我們深化了‘人才推薦’模式，延伸人才培養(yǎng)鏈條，通過定向培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)企業(yè)崗位需求與學(xué)院人才供給的精準(zhǔn)對接?！痹谮w嵩看來，“產(chǎn)業(yè)教授”的使命就是選好用好人才，既滿足企業(yè)發(fā)展需求，又助力高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，推動(dòng)全省教育科技人才產(chǎn)業(yè)一體化發(fā)展。

當(dāng)前，我省正大力發(fā)展光電產(chǎn)業(yè)，奧普公司也迎來關(guān)鍵轉(zhuǎn)型期?！稗D(zhuǎn)型發(fā)展過程中，人才是第一資源。2025年公司成立新事業(yè)部，大量引用青年人才，以創(chuàng)新理念支撐多元化產(chǎn)品布局?！壁w嵩表示。

目前，在趙嵩牽頭推動(dòng)下，學(xué)院與企業(yè)聯(lián)合申報(bào)省科技廳重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃——“大尺度超精密量測框架”研制項(xiàng)目，已獲批并啟動(dòng)研發(fā)，將助力半導(dǎo)體與高端光學(xué)檢測領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)技術(shù)突破。

新年新征程，趙嵩也為2026年定下了清晰目標(biāo)：把“光電產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢”帶進(jìn)課堂，為學(xué)生講解行業(yè)前沿趨勢、技術(shù)難點(diǎn)與發(fā)展方向；將產(chǎn)業(yè)崗位需求融入校園人才培養(yǎng)，協(xié)助學(xué)院優(yōu)化課程設(shè)置，細(xì)化培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，讓畢業(yè)生更貼合崗位、更快成長成才，以產(chǎn)教融合新成效，為企業(yè)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入人才活力。

來源：彩練新聞
作者：徐慕旗 實(shí)習(xí)生：盧姝羽