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“人民教育家”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者、著名刑法學(xué)家、中國(guó)人民大學(xué)榮譽(yù)一級(jí)教師高銘暄先生，于2026年2月26日11點(diǎn)47分在北京醫(yī)院逝世，享年98歲。

教育乃我之事業(yè)，科學(xué)乃我之生命。

黨和國(guó)家培養(yǎng)了我、教育了我、支持了我、幫助了我，使我由一名不諳世事的青年學(xué)生逐步進(jìn)入法學(xué)殿堂，成為一名法學(xué)教師。我受黨多年教育，在教學(xué)崗位上干了這么些年，為國(guó)家還可以作貢獻(xiàn)。

中國(guó)刑法學(xué)躋身于世界之林，讓世界承認(rèn)中國(guó)刑法學(xué)的特色和獨(dú)到之處，這事關(guān)中國(guó)刑法學(xué)的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)問(wèn)題。

我是一名教師，捧著一顆愛(ài)心，站在三尺講臺(tái)，不求姹紫嫣紅，切盼學(xué)生成才。

進(jìn)入我的門(mén)下，就決不允許以混文憑的態(tài)度來(lái)虛度光陰。

新中國(guó)成立70周年前夕，高銘暄被授予“人民教育家”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校供圖

全程參與了新中國(guó)第一部刑法的制定，成為新中國(guó)第一位刑法學(xué)領(lǐng)域博士生導(dǎo)師，撰寫(xiě)了改革開(kāi)放后第一部法學(xué)學(xué)術(shù)專(zhuān)著，主編了第一部統(tǒng)編刑法學(xué)教科書(shū)……作為法學(xué)家，高銘暄是新中國(guó)刑法學(xué)的奠基者、開(kāi)拓者、傳承者和踐行者，一生“將刑法學(xué)視為至愛(ài)，須臾也不離，真正結(jié)下了不解之緣”。

躬耕三尺講臺(tái)70年，從“全國(guó)優(yōu)秀教師”“全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人”到“人民教育家”，他用一生踐行“教育乃我之事業(yè)，科學(xué)乃我之生命”的誓言，為我國(guó)刑法學(xué)的人才培養(yǎng)與科學(xué)研究作出了重大貢獻(xiàn)。

“黨和國(guó)家培養(yǎng)了我、教育了我、支持了我、幫助了我，使我由一名不諳世事的青年學(xué)生逐步進(jìn)入法學(xué)殿堂，成為一名法學(xué)教師。黨和國(guó)家肯定了我的業(yè)績(jī)，授予我最高榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。黨和國(guó)家對(duì)我的恩情比山高、比海深，我永遠(yuǎn)銘記在心。我受黨多年教育，在教學(xué)崗位上干了這么些年，為國(guó)家還可以作貢獻(xiàn)！”在高等教育教師隊(duì)伍弘揚(yáng)踐行教育家精神研討會(huì)上，坐在輪椅上的高銘暄動(dòng)情地說(shuō)。

中國(guó)法學(xué)自主知識(shí)體系的奠基人

在高銘暄輝煌的學(xué)術(shù)人生中，最耀眼的部分莫過(guò)于親歷并見(jiàn)證了中國(guó)刑法立法的孕育誕生與發(fā)展完善。

1954年9月，《中華人民共和國(guó)憲法》頒布后，刑法的制定被提上日程。全國(guó)人大常委會(huì)辦公廳法律室組建了刑法典起草班子。年僅26歲的高銘暄，成了起草小組的一員。

新中國(guó)的立法是在推倒舊法的廢墟上建立的，難度很大。

立法工作的第一步，是收集資料和調(diào)查研究。起草小組一邊研究最高人民法院從全國(guó)范圍內(nèi)收集的新中國(guó)成立以來(lái)1萬(wàn)多件刑事審判材料，一邊參閱蘇聯(lián)、美國(guó)、德國(guó)等國(guó)的刑法，同時(shí)還要到相關(guān)部門(mén)和企業(yè)調(diào)查……幾經(jīng)曲折，歷時(shí)25年、38稿，1979年7月1日16時(shí)05分，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)刑法》。

坐在人民大會(huì)堂，看著這一幕，高銘暄忍不住熱淚盈眶?！斑@是讓我銘記一生的時(shí)刻。從此，新中國(guó)結(jié)束了沒(méi)有刑法典的歷史。”從青春少年到了知天命的年紀(jì)，數(shù)不清的日日夜夜的奮戰(zhàn)，終于孕育出了新中國(guó)第一部刑法，回憶往事，高銘暄難掩激動(dòng)。

第一部刑法出臺(tái)后，隨著新情況、新變化的出現(xiàn)，刑法也需不斷修訂，每一次，都有高銘暄的身影：1981年單行刑法的制定、1997年刑法典的全面修訂，以及至今十余個(gè)刑法修正案的出臺(tái)，高銘暄傾盡所能地提出一系列涉及刑法修改完善的問(wèn)題和建議，許多被國(guó)家立法機(jī)關(guān)采納。

比如，死刑一直是高銘暄長(zhǎng)期關(guān)注的問(wèn)題。1997年《中華人民共和國(guó)刑法》規(guī)定的死刑罪名最終確定為68個(gè)，占罪名總數(shù)的16.5%。

高銘暄在許多刊物上發(fā)表解讀文章，多次指出“死刑罪種過(guò)多”等問(wèn)題，尤其不贊成對(duì)單純經(jīng)濟(jì)犯罪判處死刑。

“從各國(guó)刑法來(lái)看，經(jīng)濟(jì)犯罪基本沒(méi)有設(shè)置死刑的。開(kāi)放的中國(guó)，需要更加開(kāi)放的法制。”高銘暄呼吁有關(guān)方面盡早對(duì)此進(jìn)行改革，以樹(shù)立生命的最高價(jià)值觀。

2011年2月，第十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第十九次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)刑法修正案（八）》，取消了13種經(jīng)濟(jì)性、非暴力犯罪的死刑，原則上免除了已滿75周歲老年人的死刑。

“這是我國(guó)自頒布1979年《中華人民共和國(guó)刑法》以來(lái)首次作出的大幅度減少死刑的規(guī)定?！备咩戧鸦貞?，他參與了修正案的修訂工作，當(dāng)修正案通過(guò)審議時(shí)不僅感到欣慰，也感受到作為一個(gè)學(xué)者，關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。

在填補(bǔ)國(guó)內(nèi)刑法空白、推動(dòng)刑法修訂的同時(shí)，高銘暄還堅(jiān)持面向世界的學(xué)術(shù)眼光，努力推動(dòng)中國(guó)刑法學(xué)走向世界。

事實(shí)上，早在上世紀(jì)80年代初國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)國(guó)際刑法還比較陌生的時(shí)候，高銘暄就在中國(guó)人民大學(xué)法律系開(kāi)設(shè)了國(guó)際刑法專(zhuān)題課程向研究生講授。1984年，高銘暄獲得了去開(kāi)羅參加國(guó)際刑法學(xué)協(xié)會(huì)舉辦的第十三屆國(guó)際刑法學(xué)大會(huì)的機(jī)會(huì)，這是中國(guó)首次接觸國(guó)際刑法學(xué)協(xié)會(huì)。

隨著改革開(kāi)放的深入，中國(guó)各領(lǐng)域都開(kāi)始與國(guó)際接軌，刑法學(xué)界也渴望走向國(guó)際舞臺(tái)。

作為中國(guó)法學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)的高銘暄，接下了這個(gè)重任。1987年，高銘暄受邀參加由國(guó)際刑法學(xué)協(xié)會(huì)召開(kāi)的國(guó)際死刑問(wèn)題學(xué)術(shù)研討會(huì)，在會(huì)上作了題為《中華人民共和國(guó)的死刑問(wèn)題》的演講，反響熱烈，國(guó)際刑法學(xué)界對(duì)中國(guó)的法律和刑法刮目相看。

高銘暄在與時(shí)任國(guó)際刑法學(xué)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)巴西奧尼接洽時(shí)，向國(guó)際刑法學(xué)協(xié)會(huì)提出中國(guó)部分刑法學(xué)者愿意加入國(guó)際刑法學(xué)協(xié)會(huì)，并希望在中國(guó)成立分會(huì)的申請(qǐng)，得到了國(guó)際刑法學(xué)協(xié)會(huì)主席耶塞克教授等人的首肯。

1988年，國(guó)際刑法學(xué)協(xié)會(huì)中國(guó)分會(huì)正式成立。隨著中國(guó)刑法學(xué)學(xué)術(shù)水平的快速提升，中國(guó)分會(huì)的影響力也不斷提升。

1999年，高銘暄擔(dān)任國(guó)際刑法學(xué)協(xié)會(huì)副主席，成為國(guó)際刑法學(xué)協(xié)會(huì)唯一來(lái)自亞洲國(guó)家的副主席。在他的推動(dòng)下，2004年第十七屆國(guó)際刑法學(xué)協(xié)會(huì)代表大會(huì)在北京召開(kāi)，這是國(guó)際刑法學(xué)協(xié)會(huì)成立一百多年來(lái)首次在亞洲國(guó)家召開(kāi)大會(huì)，大大提升了中國(guó)刑法學(xué)界的國(guó)際影響力。

“這次會(huì)議之后，中國(guó)刑法學(xué)界以嶄新的姿態(tài)站到國(guó)際刑法學(xué)學(xué)術(shù)平臺(tái)上，更多的中國(guó)刑法學(xué)者活躍在國(guó)際刑法學(xué)舞臺(tái)上，發(fā)出了更多的中國(guó)聲音?！备咩戧颜f(shuō)。

2015年4月12日，國(guó)際社會(huì)防衛(wèi)學(xué)會(huì)授予高銘暄切薩雷·貝卡里亞獎(jiǎng)，這是刑法學(xué)界一項(xiàng)極具分量的大獎(jiǎng)，素有刑法學(xué)“諾貝爾獎(jiǎng)”之稱(chēng)。高銘暄是首位獲此殊榮的亞洲人。

“這是歷史性的突破，但這份光榮不僅僅屬于我個(gè)人，首先屬于偉大的祖國(guó)，同時(shí)還屬于中國(guó)整個(gè)法學(xué)界?！备咩戧颜f(shuō)，讓中國(guó)刑法學(xué)躋身于世界之林，讓世界承認(rèn)中國(guó)刑法學(xué)的特色和獨(dú)到之處，這事關(guān)中國(guó)刑法學(xué)的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)問(wèn)題。

高銘暄教授是新中國(guó)培養(yǎng)的第一代法學(xué)家，對(duì)中國(guó)刑法科學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展，傾注了全部心血，作出了卓越貢獻(xiàn)。先生對(duì)刑法科學(xué)的開(kāi)拓性創(chuàng)新、原創(chuàng)性貢獻(xiàn)數(shù)不勝數(shù)，創(chuàng)造了我國(guó)刑法學(xué)界一系列“第一個(gè)”，有的甚至是“唯一的一個(gè)”，足以載入法學(xué)教育史冊(cè)。高銘暄教授身上被歷史和時(shí)代賦予很多標(biāo)簽，每一個(gè)身份對(duì)于我國(guó)的法治建設(shè)特別是刑法科學(xué)的發(fā)展繁榮，都屬于標(biāo)志性貢獻(xiàn)，都具有里程碑意義。

NO.1

新中國(guó)刑法立法的創(chuàng)制者

刑法是國(guó)家的基本法律之一，通過(guò)規(guī)范國(guó)家的刑罰權(quán)，懲罰犯罪行為，保護(hù)人民權(quán)益，維護(hù)社會(huì)秩序，保障國(guó)家安全。在高銘暄教授輝煌的法治人生中，最為珍貴的篇章莫過(guò)于親身親歷并全程見(jiàn)證了新中國(guó)刑法的孕育誕生與發(fā)展完善。

有法可依，是法治國(guó)家的前提和基礎(chǔ)。新中國(guó)刑法是在廢除國(guó)民黨政府“六法全書(shū)”的基礎(chǔ)上從零起步的。1954年9月，《中華人民共和國(guó)憲法》頒行后，刑法的制定被提上立法日程，全國(guó)人大常委會(huì)辦公廳法律室負(fù)責(zé)組建起草班子。經(jīng)中國(guó)人民大學(xué)推薦，全國(guó)人大篩選認(rèn)可，高銘暄教授有幸參與我國(guó)第一部刑法起草這一具有開(kāi)創(chuàng)性的工作。此時(shí)，高銘暄教授年僅26歲，從中國(guó)人民大學(xué)法律系研究生畢業(yè)留校任教剛剛一年，是新中國(guó)刑法起草班子中最年輕的一員。高銘暄教授曾自謙地說(shuō)“自己是一名參與刑法制定的工作人員”，實(shí)際上他是全程參與新中國(guó)第一部刑法起草的唯一學(xué)者，對(duì)于刑法草案章節(jié)體例、法條內(nèi)容和立法語(yǔ)言的規(guī)范表達(dá)，發(fā)揮了重要作用。刑法起草小組成員，大部分是從有關(guān)單位抽調(diào)的干部，雖然不少人曾從事過(guò)司法工作，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律的只有高銘暄教授一人。負(fù)責(zé)刑法起草小組工作的全國(guó)人大常委會(huì)辦公廳法律室主任武新宇，發(fā)現(xiàn)很多人缺乏刑法的基礎(chǔ)知識(shí)，就讓高銘暄教授給大家上課，講一些刑法學(xué)基本概念、基礎(chǔ)理論，講課效果很好。在參與刑法制定過(guò)程中，高銘暄教授負(fù)責(zé)匯編各類(lèi)立法資料，包括我黨解放區(qū)的法律、中華民國(guó)法律以及原蘇聯(lián)、東歐、法國(guó)、德國(guó)等國(guó)刑法，中國(guó)古代各個(gè)朝代的律法文本，尤其是《唐律》和《清律》，還整理了最高人民法院提供的刑事審判經(jīng)驗(yàn)材料，為規(guī)定罪名、刑種和量刑幅度提供司法實(shí)踐依據(jù)。高銘暄教授講道：“作為唯一一位自始至終參與我國(guó)刑法典創(chuàng)制的學(xué)者，我已記不清自己到底和大家一起度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，提了多少意見(jiàn)和建議，收集整理了多少資料，對(duì)每一個(gè)條文進(jìn)行過(guò)多少次的草擬、修改和完善?！备咩戧呀淌谂e例說(shuō)，在1979年刑法起草過(guò)程中，法律室的專(zhuān)家們?cè)谟懻撟吩V犯罪時(shí)效問(wèn)題時(shí)，有人提出，如果過(guò)了追訴時(shí)效，是否可以對(duì)很?chē)?yán)重的犯罪追訴呢？大家都認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題提得好，建議在原來(lái)?xiàng)l款上增加了一句：如果二十年以后認(rèn)為必須追訴的，可以由最高人民法院核準(zhǔn)進(jìn)行追訴。高銘暄教授提出，追訴問(wèn)題應(yīng)該由負(fù)責(zé)公訴的最高人民檢察院來(lái)核準(zhǔn)，這個(gè)意見(jiàn)被立法機(jī)關(guān)接受了。于是便有了這一句：“如果二十年以后認(rèn)為必須追訴的，須報(bào)請(qǐng)最高人民檢察院核準(zhǔn)。”這個(gè)規(guī)定一直沿用到現(xiàn)行刑法的條款中。

1979年7月1日，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議正式表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)刑法》。大會(huì)表決時(shí)，高銘暄教授作為參與刑法制定的工作人員，在人民大會(huì)堂見(jiàn)證了這一歷史時(shí)刻。在代表們一致鼓掌通過(guò)時(shí)，高銘暄教授下意識(shí)看了看手表，那是1979年7月1日下午4時(shí)5分。從這一刻起，新中國(guó)終于有了自己的第一部刑法。

《中華人民共和國(guó)刑法》的立法過(guò)程，漫長(zhǎng)而曲折。從1954年起，到1979年《中華人民共和國(guó)刑法》頒布，制定新中國(guó)第一部刑法經(jīng)歷了25年，而高銘暄教授有幸全程參與了刑法起草的立法過(guò)程。我們應(yīng)該感謝歷史安排的相遇，我國(guó)刑法因高銘暄教授的參與，在法律結(jié)構(gòu)、法條內(nèi)容、立法語(yǔ)言等方面更加規(guī)范。而高銘暄教授在那個(gè)“法律虛無(wú)”的特殊年代，因25年的立法實(shí)操經(jīng)歷，逐步成長(zhǎng)為我國(guó)刑法學(xué)界公認(rèn)的領(lǐng)軍人物。

1979年《中華人民共和國(guó)刑法》出臺(tái)后，隨著我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，對(duì)刑法的補(bǔ)充和修改工作也漸漸地被提上議事日程。自1981年至1995年，全國(guó)人大常委會(huì)先后通過(guò)25部單行刑法。無(wú)論是單行刑法的制定，還是1997年刑法的全面修訂，乃至其后十一個(gè)刑法修正案的出臺(tái)，高銘暄教授始終活躍在立法工作的第一線，提供了一些遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的咨詢意見(jiàn)，得到立法機(jī)關(guān)的充分重視和高度評(píng)價(jià)。1988年，刑法的全面修改正式提上國(guó)家立法機(jī)關(guān)的議事日程。1993年12月，全國(guó)人大常委會(huì)法工委委托中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院刑法教研室提出刑法總則修改建議稿。高銘暄教授主持成立了修改小組，我們幾個(gè)年輕教師也有幸參加。經(jīng)過(guò)深入調(diào)研、反復(fù)研討，高銘暄教授領(lǐng)銜先后提出1份《刑法總則大綱》和4份《刑法總則（修改稿）》。至1997年《中華人民共和國(guó)刑法》出臺(tái)，在歷時(shí)9年的刑法修改研擬過(guò)程中，高銘暄教授作為全國(guó)人大常委會(huì)法工委經(jīng)常邀請(qǐng)的專(zhuān)家，多次參加刑法修改研究會(huì)、座談會(huì)及立法起草、咨詢等事宜，提出一系列涉及刑法修改完善的問(wèn)題和建議。從1954年第一部刑法開(kāi)始起草，到1997年第二部刑法頒布，可以說(shuō)，40多年的立法生涯，高銘暄教授鞠躬盡瘁、嘔心瀝血，直接參與了新中國(guó)刑法發(fā)展的全部進(jìn)程。

從風(fēng)華正茂的青年，到滿頭銀發(fā)的長(zhǎng)者，高銘暄教授一生積極投身于國(guó)家刑法立法工作，對(duì)刑法的創(chuàng)制、發(fā)展、完善居功至偉。高銘暄教授曾經(jīng)說(shuō)：“我所做的一切，就是希望推動(dòng)法治中國(guó)建設(shè)，保障國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定，讓人民權(quán)利得到保障，讓犯罪分子得到應(yīng)有的制裁?！倍找嫱晟频闹袊?guó)刑法也讓先生感到欣慰：“隨著國(guó)家進(jìn)步、民主法制水平提升，我們的刑法一直在發(fā)展、進(jìn)步，法律條文越來(lái)越符合實(shí)際，更具體、更有針對(duì)性，可操作性也越來(lái)越強(qiáng)?！?/p>

NO.2

中國(guó)刑法學(xué)教育的領(lǐng)航者

高銘暄教授是新中國(guó)培養(yǎng)的第一代法學(xué)教育家的杰出代表，是新中國(guó)刑法學(xué)教育的先驅(qū)者。70年來(lái)，先生在人才培養(yǎng)、教材體系、教學(xué)方式等方面勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新，為刑法學(xué)高等教育作出不可磨滅的貢獻(xiàn)！

教材是人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)工程。早在1956年，高銘暄教授就參加了中國(guó)人民大學(xué)法律系刑法教研室集體編寫(xiě)的《中華人民共和國(guó)刑法總則講義》（內(nèi)部教學(xué)使用），這是新中國(guó)成立后我國(guó)學(xué)者自行編寫(xiě)的第一部刑法學(xué)教材。1957年2月，最高人民法院翻印了這本講義，配發(fā)給全國(guó)法院干警，幾乎人手一冊(cè)，既作為業(yè)務(wù)培訓(xùn)的教材，也作為辦案的指引，在當(dāng)時(shí)影響很大。

我國(guó)刑法頒行以后，從1982年至2003年，高銘暄教授先后主編不同層次的全國(guó)性通用刑法學(xué)教材11部，囊括高等教育各個(gè)學(xué)歷層次，堪稱(chēng)中國(guó)當(dāng)時(shí)主編刑法學(xué)教材層次最高、適用最廣、數(shù)量最多的學(xué)者，發(fā)行量達(dá)數(shù)百萬(wàn)冊(cè)，為我國(guó)刑法學(xué)教育作出了巨大的貢獻(xiàn)。高銘暄教授創(chuàng)造性地提出編寫(xiě)刑法學(xué)教材的基本思路。他指出，要編好一部教材，除了貫徹“三基”（基本理論、基本知識(shí)、基本資料）和“三性”（科學(xué)性、系統(tǒng)性、相對(duì)穩(wěn)定性）的寫(xiě)作要求外，還必須處理好刑法學(xué)體系與刑法典體系、刑法理論與司法實(shí)踐、全面論述與重點(diǎn)突出以及編寫(xiě)教材與便利教師使用教材等關(guān)系。

1979年《中華人民共和國(guó)刑法》頒布實(shí)施時(shí)，全國(guó)還沒(méi)有體系化的刑法教科書(shū)。1982年由司法部牽頭，邀請(qǐng)了12位刑法學(xué)界的專(zhuān)家、學(xué)者，在北戴河召開(kāi)《刑法學(xué)》統(tǒng)編教材研討會(huì)。會(huì)議要求以最快的速度，編寫(xiě)面向全國(guó)高等學(xué)校法學(xué)專(zhuān)業(yè)的刑法學(xué)教材，讓法學(xué)教師和莘莘學(xué)子早日有教材可用。鑒于高銘暄教授全程參與刑法起草的立法經(jīng)歷和剛剛出版《中華人民共和國(guó)刑法的孕育和誕生》學(xué)術(shù)專(zhuān)著的巨大影響，司法部指定先生擔(dān)任這部統(tǒng)編教材的主編。1982年年底，經(jīng)過(guò)高銘暄教授和其他作者的共同努力，第一部刑法教科書(shū)《刑法學(xué)》由法律出版社正式出版。這本教材出版后供不應(yīng)求，前后發(fā)行近200萬(wàn)冊(cè)，創(chuàng)同類(lèi)教材發(fā)行數(shù)量之最。該書(shū)榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)和司法部?jī)?yōu)秀教材一等獎(jiǎng)雙重殊榮?！缎谭▽W(xué)》教材在新中國(guó)刑法學(xué)發(fā)展史上起到奠基架梁和承前啟后的重要作用。法學(xué)界和教育部門(mén)對(duì)此書(shū)的評(píng)價(jià)是：“體系完整，內(nèi)容豐富；闡述全面，重點(diǎn)突出；縱橫比較，線索清楚；評(píng)說(shuō)客觀，說(shuō)理透徹；聯(lián)系實(shí)際，解決問(wèn)題。它集學(xué)術(shù)著作和教科書(shū)于一身，不僅集中反映和代表當(dāng)時(shí)我國(guó)刑法學(xué)研究的成果和發(fā)展水平，而且為我國(guó)刑法學(xué)奠定了基礎(chǔ)。在新中國(guó)刑法發(fā)展史上，起著承前啟后的作用?！?/p>

>>高銘暄教授的中國(guó)人民大學(xué)研究生畢業(yè)證書(shū) 受訪者供圖

1985年，最高人民法院決定創(chuàng)辦全國(guó)法院干部業(yè)余法律大學(xué)，并組織編寫(xiě)業(yè)大教材。時(shí)任最高人民法院副院長(zhǎng)林準(zhǔn)擔(dān)任業(yè)大刑法教材主編，高銘暄教授受邀擔(dān)任副主編。這部名為《中國(guó)刑法講義》的教材深得廣大學(xué)員的好評(píng)。1988年，國(guó)家教育委員會(huì)委托全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)法律專(zhuān)業(yè)委員會(huì)，對(duì)該書(shū)進(jìn)行了分析評(píng)估，認(rèn)為該書(shū)“突出了理論聯(lián)系實(shí)際的原則，根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行法律和司法解釋?zhuān)_闡明了這門(mén)法學(xué)課程的基本理論、立法精神以及司法實(shí)踐的新情況、新經(jīng)驗(yàn)，分析比較深入。這一點(diǎn)是這門(mén)教材的突出特點(diǎn)，并優(yōu)于普通高校編寫(xiě)的教材”。后經(jīng)兩次修訂、一次重新組織編寫(xiě)，改名為《中國(guó)刑法教程》并成為經(jīng)典教材，該書(shū)先后印刷23次，印數(shù)達(dá)100多萬(wàn)冊(cè)。

為適應(yīng)日益發(fā)展的刑法學(xué)教學(xué)和科研需要，在國(guó)家教委的組織下，先生受命主持編寫(xiě)一部供高等院校法學(xué)專(zhuān)業(yè)使用的新教材。這部名為《中國(guó)刑法學(xué)》的教科書(shū)于1989年面世，榮獲第二屆全國(guó)高等學(xué)校優(yōu)秀教材特等獎(jiǎng)。1997年刑法修訂之后，高銘暄教授主編全國(guó)高等學(xué)校法學(xué)專(zhuān)業(yè)核心課程教材《刑法學(xué)》（北京大學(xué)出版社、高等教育出版社2000年版）。該書(shū)為教育部組織的面向21世紀(jì)全國(guó)高等學(xué)校法學(xué)專(zhuān)業(yè)核心課程教材之一，先后十次重印，于2022年1月推出了第10版。該書(shū)注重體系的完整性以及內(nèi)容的科學(xué)性和知識(shí)、信息的新穎性，出版發(fā)行以來(lái)受到了廣泛的好評(píng)，為我國(guó)高等法學(xué)教育和法治實(shí)踐作出了重要的貢獻(xiàn)，產(chǎn)生了重要的學(xué)術(shù)影響，榮獲教育部全國(guó)普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。2003年，受教育部委托，高銘暄教授主編全國(guó)第一本刑法學(xué)研究生教材《刑法專(zhuān)論》（高等教育出版社出版），教育部學(xué)位管理與研究生教育司對(duì)此書(shū)充分肯定，向全國(guó)高校推薦此書(shū)作為刑法學(xué)研究生的教學(xué)用書(shū)。

高銘暄教授70年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，傳道授業(yè)、獎(jiǎng)掖后學(xué)，先后開(kāi)設(shè)過(guò)蘇聯(lián)刑法、中國(guó)刑法、刑法總論、刑法各論、外國(guó)刑法、刑事政策與刑事立法、刑法前沿問(wèn)題等課程，為我國(guó)培育了大批法治人才，可謂桃李滿天下。先生常說(shuō)：“我就是一名普通教師，既然選擇了教書(shū)育人，就矢志不渝?！?/p>

70年來(lái)，先生始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線，他教過(guò)本科生，培養(yǎng)過(guò)碩士生、博士生，指導(dǎo)過(guò)博士后研究人員，還親自為進(jìn)修生、電大生、業(yè)大生、法官班學(xué)員、檢察官班學(xué)員授課。如果聽(tīng)過(guò)先生的課，你就能直觀體會(huì)到“大道至簡(jiǎn)”“返璞歸真”這兩個(gè)成語(yǔ)的涵義。高銘暄教授講課注重理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出、精彩生動(dòng)，條理清楚、層次分明，見(jiàn)解獨(dú)到、針對(duì)性強(qiáng)，極富實(shí)踐意識(shí)和問(wèn)題導(dǎo)向，有口皆碑，很受學(xué)生們的歡迎。

“他的教學(xué)研究培養(yǎng)了一大批資深學(xué)者，他們活躍在世界各知名高校，如今已成長(zhǎng)為國(guó)際學(xué)術(shù)界的棟梁之才?！边@是國(guó)際社會(huì)防衛(wèi)學(xué)會(huì)對(duì)高銘暄教授教育成就的評(píng)價(jià)。這并非溢美之詞，而是中肯之語(yǔ)。高銘暄教授門(mén)下群星璀璨、棟梁滿堂，是先生嘔心瀝血、辛勤栽培的結(jié)果，也與先生精耕細(xì)作的培養(yǎng)模式不無(wú)關(guān)系。

高銘暄教授把培養(yǎng)合格人才視為自己的神圣職責(zé)。先生常講：“培養(yǎng)、指導(dǎo)學(xué)生，是我一生中最大的樂(lè)趣和成績(jī)?！?981年，高銘暄教授擔(dān)任碩士研究生導(dǎo)師，開(kāi)始招收第一批研究生。1983年5月，高銘暄教授晉升為教授。1984年1月，經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，先生成為新中國(guó)刑法學(xué)專(zhuān)業(yè)第一位博士生導(dǎo)師，結(jié)束了新中國(guó)不能培養(yǎng)刑法學(xué)博士的歷史。隨著教育對(duì)象的轉(zhuǎn)變，高銘暄教授對(duì)如何培養(yǎng)研究生，進(jìn)行了深入的思索。先生認(rèn)為，研究生對(duì)知識(shí)的要求有別于本科生，對(duì)研究生的考核，也不能再限于書(shū)本知識(shí)，應(yīng)該與科研成果掛鉤，應(yīng)有更為廣闊的視野、更具專(zhuān)業(yè)的角度和更加創(chuàng)新的方法。對(duì)所指導(dǎo)的研究生，先生創(chuàng)造性地總結(jié)出“三嚴(yán)”“四能”“五結(jié)合”的人才培養(yǎng)之道?！叭龂?yán)”是指對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格訓(xùn)練；“四能”是指培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、翻譯能力、研究能力、寫(xiě)作能力；“五結(jié)合”是指使學(xué)生做到學(xué)習(xí)與科研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、全面掌握與重點(diǎn)深入相結(jié)合、研究中國(guó)與借鑒外國(guó)相結(jié)合、個(gè)人鉆研與集體討論相結(jié)合。上世紀(jì)80年代，教育部主管的《高教戰(zhàn)線》和《研究生教育》曾刊文推廣過(guò)中國(guó)人民大學(xué)法律系刑法專(zhuān)業(yè)研究生的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。

高銘暄教授在刑法教學(xué)領(lǐng)域首倡“綜述研究”方法。先生曾經(jīng)談道：“我根據(jù)研究生的課業(yè)進(jìn)程，自己先做了大量功課，然后選定一個(gè)適合的課題交給學(xué)生，要求學(xué)生在既定時(shí)間內(nèi)，全面地收集材料并且深入閱讀，結(jié)合當(dāng)下實(shí)際情況進(jìn)行思考，最后綜合各種觀點(diǎn)和因素，寫(xiě)成一篇綜述性論文?！蔽墨I(xiàn)綜述教學(xué)法的推行，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力，還大大拓展了視野，最重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)了思考，形成自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)方向。著名刑法學(xué)家、北京大學(xué)教授陳興良曾滿懷深情地回憶：“我對(duì)刑法真正產(chǎn)生興趣是在1983年的上半年，當(dāng)時(shí)高銘暄教授給我們年級(jí)講授刑法總論。高銘暄教授的刑法總論打破了我此前形成的刑法無(wú)理論的偏見(jiàn)，尤其是對(duì)犯罪構(gòu)成理論的介紹，對(duì)我具有較大的吸引力。在刑法總論講授中，高銘暄教授布置讓我們每人做一篇綜述。正是通過(guò)綜述的方法，使我進(jìn)入刑法學(xué)研究的大門(mén)，成為刑法學(xué)術(shù)活動(dòng)的起點(diǎn)?！备咩戧呀淌诘奈墨I(xiàn)綜述不僅體現(xiàn)在教學(xué)領(lǐng)域，也體現(xiàn)在科研領(lǐng)域。先生曾經(jīng)講道：“在刑法學(xué)的研究中，對(duì)已有研究成果進(jìn)行綜述，是一種調(diào)查研究、獲得規(guī)律性認(rèn)識(shí)的有效方法。通過(guò)專(zhuān)題性綜述，不僅使作者本身科研的基本功得到訓(xùn)練，而且也給其他人員提供了一個(gè)很好的調(diào)查研究資料。所以這是一個(gè)值得重視的研究方法?！备咩戧呀淌谠诜▽W(xué)界首倡的綜述方法，不僅惠及刑法學(xué)界，而且也被其他法學(xué)研究領(lǐng)域所采用。這是高銘暄教授對(duì)于中國(guó)法學(xué)教育的重要貢獻(xiàn)之一。

在課堂教學(xué)方面，高銘暄教授逐步形成了“三三制”教學(xué)模式，即利用三個(gè)小時(shí)，從三個(gè)方面分析一個(gè)課題——先設(shè)定一個(gè)課題，交由某位博士生，讓他在限定時(shí)間內(nèi)做好資料收集、實(shí)例調(diào)查和觀點(diǎn)分析等工作。經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備后，這位博士生來(lái)到課堂上，必須在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，向老師和同學(xué)們說(shuō)明這個(gè)課題的有關(guān)內(nèi)容，并提出自己的觀點(diǎn)和論據(jù)。聽(tīng)了這位博士生的發(fā)言后，在座的其他博士生可以針對(duì)他的觀點(diǎn)和材料收集情況，進(jìn)行一個(gè)小時(shí)左右的評(píng)價(jià)、補(bǔ)充和反駁。最后的一個(gè)小時(shí)，由先生點(diǎn)評(píng)總結(jié)。重點(diǎn)對(duì)主述博士生的研究情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，也對(duì)其他同學(xué)的意見(jiàn)給出相應(yīng)的解答?！叭啤笨此茖?duì)學(xué)生提出要求，其實(shí)最難的還是教師對(duì)課題的選擇。高銘暄教授曾經(jīng)講道：“一個(gè)經(jīng)得起反復(fù)思考、反復(fù)討論的課題，必須充滿新鮮感，有充分的可延展性，還必須與社會(huì)實(shí)際接軌?！泵看握n前，高銘暄教授都費(fèi)盡心思準(zhǔn)備，找到能為學(xué)生提供廣闊思考空間的課題。

“政治上強(qiáng)，業(yè)務(wù)上精，方法要對(duì)，作風(fēng)要正，文風(fēng)要好，這是我對(duì)學(xué)生們的期望?！备咩戧呀淌谠谂囵B(yǎng)博士研究生的過(guò)程中，始終強(qiáng)調(diào)抓住“三個(gè)重點(diǎn)”，即抓政治方向、抓專(zhuān)題討論和科學(xué)研究、抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重打基礎(chǔ)、長(zhǎng)能力、正學(xué)風(fēng)，全面培養(yǎng)博士研究生的綜合素質(zhì)。在每個(gè)博士生入學(xué)后不久，先生都要求他（她）根據(jù)自己的情況制定有關(guān)學(xué)習(xí)提高的計(jì)劃，要求他們針對(duì)自己的弱項(xiàng)，有針對(duì)性地予以彌補(bǔ)。除了課堂接觸外，先生還在每個(gè)學(xué)期與每位博士生至少談話兩三次，交流思想，增進(jìn)師生情誼。

為學(xué)者嚴(yán)，為師者親。先生十分關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，既有溫度，又不失原則。高銘暄教授指導(dǎo)研究生以“嚴(yán)格要求”著稱(chēng)。中國(guó)人民公安大學(xué)教授莫開(kāi)勤記得：“高老師指導(dǎo)論文嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，字斟句酌，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、錯(cuò)字、漏字、用詞不當(dāng)?shù)榷寄芙o修改出來(lái)?！薄斑M(jìn)入我的門(mén)下，就絕不允許以混文憑的態(tài)度來(lái)虛度光陰?！边@是先生時(shí)常在學(xué)生們耳邊的叮囑?！岸嘧x、多寫(xiě)、多發(fā)表”，飽含先生對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和期許。高銘暄教授培養(yǎng)博士研究生近40年，絕不成批指導(dǎo)，更不濫竽充數(shù)，每年僅帶1～2人，共指導(dǎo)法學(xué)博士67人、法學(xué)碩士11人、博士后10多人。

在赴日交流會(huì)見(jiàn)早稻田大學(xué)校長(zhǎng)時(shí)，高銘暄教授曾用毛筆題寫(xiě)了16個(gè)字:“傳道授業(yè)、培育英才、經(jīng)世致用、恩澤永垂。”我以為，這也是先生對(duì)自己一生教書(shū)育人的期許和寫(xiě)照，彰顯了先生誨人不倦、甘為人梯的大師境界。

（姜偉系中國(guó)法學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；吳笛系最高人民法院法官）

（本文參考了有關(guān)媒體對(duì)高銘暄教授的采訪文章，援用了一些高銘暄教授及其學(xué)生接受采訪時(shí)的談話內(nèi)容，特向相關(guān)文章的作者致以謝意?。?/strong>

文/姜偉口述 吳笛整理

附：高銘暄教授部分代表性研究成果

高銘暄 孫道萃：中國(guó)自主刑法知識(shí)體系的十個(gè)發(fā)展面向，《清華法學(xué)》2025年第3期

高銘暄：習(xí)近平法治思想指導(dǎo)下中國(guó)特色刑法學(xué)高質(zhì)量發(fā)展論綱，《中國(guó)應(yīng)用法學(xué)》2023年第2期

高銘暄 郭瑋：平臺(tái)經(jīng)濟(jì)犯罪的刑法解釋研究，《法學(xué)雜志》2023年第1期

高銘暄：掃黑除惡常態(tài)化的法律指南——評(píng)《反有組織犯罪法重點(diǎn)解讀與適用要點(diǎn)》，《人民檢察》2023年第1期

高銘暄 傅躍建：新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”與國(guó)家治理現(xiàn)代化：內(nèi)在邏輯與實(shí)現(xiàn)進(jìn)路，《上海政法學(xué)院學(xué)報(bào)》2022年第4期

高銘暄 孫道萃：中國(guó)刑法立法的最新進(jìn)展——以《刑法修正案（十一）》新增罪名為場(chǎng)域，《澳門(mén)法學(xué)》2021年第2期

高銘暄 趙秉志 陰建峰：關(guān)于在建黨百年之際再次實(shí)行特赦之研討，《法學(xué)評(píng)論》2021年第1期

高銘暄：我的刑法學(xué)研究歷程，《河南警察學(xué)院學(xué)報(bào)》2020年第1期

高銘暄：新中國(guó)刑法立法的變遷與完善，《人民檢察》2019年第19期

高銘暄：20年來(lái)我國(guó)刑事立法的回顧與展望，《中國(guó)法學(xué)》1998年第6期

高銘暄：中國(guó)刑事立法十年的回顧與展望，《中國(guó)法學(xué)》1989年第2期

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