人是需要界限的，沒有了界限，就像一團亂麻，理不清，道不明。

界限是一種劃定的邊界。界限應該是清晰的、一致的，并會產(chǎn)生連帶后果。想要讓界限發(fā)揮作用，就需要有一種敬畏心，有一種責任感。

劃定界限，不是對身體的約束或懲罰，而是一條可供選擇的界線，越過該線就會產(chǎn)生連帶后果?；蛘呤艿綉土P，或者被動約束。

界限的力量在于自愿尊重，因為尊重，人與人之間會建立起一種相互尊重的關(guān)系。保持界限感，就是尊重彼此。越過界限，就會產(chǎn)生某種壓力，逼迫自己去糾正，保持界限。

就比如，我們在地上劃了一條線，如果越過了這條線，就算是越界，就會受到某種懲罰。這條線雖然看起來也就是一條線，但它代表著一種規(guī)矩，越過線，就是破壞了規(guī)矩。而這個規(guī)矩對人是有約束力的。

正因為有了這條線，有了這個規(guī)矩，才讓人能夠產(chǎn)生某種壓力，才能遵守約定，保持某種秩序。

界限是需要重復的，需要不斷強調(diào)的。通常情況下，只設定一次界限是遠遠不夠的。當你設定了一個界限，規(guī)定了越界的后果后，你必須始終如一地堅持到底，不能輕易改變。

那種“就放松這一次，也沒什么”的想法是不可取的。因為有了第一次，就一定會有第二次，第三次，最終使界限模糊，規(guī)定失效，一切約束形同虛設。這會無形中對我們千萬極大的傷害。

如果不明確自己的界限，人就會失去信心。如果界線一直在移動，在變化，在改變，那我們設定界限就沒有任何意義。

比如，有的父母給孩子規(guī)定了界限，并指出越過界限后要受到某種懲罰，但當孩子真正越界時，他們也只是不停地說，并沒有采取行動，也就是說他們規(guī)定的界限和越界后的懲罰并沒有嚴格兌現(xiàn)。這種界限就是無效的，只會讓孩子得寸進尺。

對于越界的行為，先是要提醒，在提醒無效時，就要輔助一些手段，給予某種輕微的刺激。如果這種刺激還是無法達到目的，那么你就可以使用更強的刺激，并繼續(xù)增加壓力，直到它不再越過邊界為止。

許多時候，我們會發(fā)現(xiàn)，一個簡單的眼神有時就會產(chǎn)生良好的約束作用。比如孩子不聽話，父母只是給他一個眼神，他就馬上變得很乖。

不是這個眼神有多大殺傷力，而是這個眼神在孩子們心中有了“備份”。他們很清楚，如果無視這個眼神，會產(chǎn)生什么樣的后果，這個眼神就是父母給他們規(guī)定的界限，如果越過了這個界限，他們就會受到責罰。

這是父母賦予眼神的特殊含義。這個眼神明確地清楚地確定了無視這一點的后果，并且毫不畏懼地堅持下去。這才是真正的殺傷力所在。

我們尊重一切選擇的自由，但這不妨礙我們尊重我們自己設定的界限。