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1月27日，中國科學(xué)院大學(xué)（以下簡稱“國科大”）星際航行學(xué)院揭牌儀式在中國科學(xué)院與“兩彈一星”紀(jì)念館隆重舉行。中國科學(xué)院副院長、黨組成員，國科大黨委書記、校長周琪，國科大黨委常務(wù)副書記、副校長王艷芬，與中國科學(xué)院工程熱物理研究所研究員朱俊強院士、國家空間科學(xué)中心主任王赤院士、地質(zhì)與地球物理研究所研究員郭正堂院士等20余個培養(yǎng)單位的領(lǐng)導(dǎo)、專家和教育管理部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)場共同見證。

朱俊強任國科大星際航行學(xué)院院長。朱俊強、王赤、底青云任星際航行人才培養(yǎng)專項教學(xué)與培養(yǎng)指導(dǎo)委員會共同主任。委員涵蓋空間科學(xué)、航空宇航、力學(xué)、光學(xué)工程等多個領(lǐng)域的頂尖學(xué)者和科研管理者，為星際航行人才培養(yǎng)提供高水平學(xué)術(shù)指導(dǎo)和戰(zhàn)略支撐。

國科大星際航行學(xué)院揭牌成立

未來10至20年，是我國星際航行領(lǐng)域跨越式發(fā)展的關(guān)鍵窗口期，原始創(chuàng)新基礎(chǔ)研究和技術(shù)突破將重塑深空探索格局、決定國家核心競爭力。成立星際航行學(xué)院，是國科大搶占科技制高點核心任務(wù)、布局星際航行領(lǐng)域人才培養(yǎng)的關(guān)鍵舉措，將為國家深空探測、空間科學(xué)研究等重大戰(zhàn)略需求提供堅實的人才支撐。

周琪指出，星際航行學(xué)院承載著面向未來深空探索的科研夢想與培養(yǎng)星際航行領(lǐng)域領(lǐng)軍人才青年的使命責(zé)任。回顧我國航天征程，從錢學(xué)森等“兩彈一星”老一輩科學(xué)家在篳路藍縷的科研攻堅中依然仰望星空，提出了星際航行的戰(zhàn)略構(gòu)想，到今天中國空間站常駐、月球采樣返回、深空探測持續(xù)推進，一代代科技工作者逐漸將夢想化為現(xiàn)實。他強調(diào)，面向未來星際航行、空間開發(fā)等長遠(yuǎn)挑戰(zhàn)，學(xué)院要打破學(xué)科壁壘，以開放姿態(tài)統(tǒng)籌戰(zhàn)略布局，在激烈國際競爭中把握主動，以應(yīng)對人類共同面臨的命運與挑戰(zhàn)為使命，依托重大科技任務(wù)與平臺，為構(gòu)建星際航行貢獻力量。

周琪致辭

朱俊強表示，學(xué)院將錨定國家長遠(yuǎn)戰(zhàn)略，聚力構(gòu)建“基礎(chǔ)研究—技術(shù)攻關(guān)—成果轉(zhuǎn)化—人才培育”全鏈條。他強調(diào)，學(xué)院將以重大任務(wù)引領(lǐng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)，打造航空航天基礎(chǔ)研究高地、創(chuàng)新人才培育高地與國際學(xué)術(shù)交流開放高地。

王赤表示，學(xué)院的成立是國科大深化“科教融合3.0”的生動實踐，旨在響應(yīng)國家從近地軌道邁向深空探測的戰(zhàn)略需求。他提出，學(xué)院將依托中國科學(xué)院多家頂尖院所力量，以任務(wù)驅(qū)動、學(xué)科交叉、厚基強基、前沿引領(lǐng)和國際視野五大特色為核心，探索星際航行領(lǐng)域領(lǐng)軍人才培養(yǎng)新路。

郭正堂希望，學(xué)院要將“兩彈一星”精神與科學(xué)家精神貫穿育人全程，引導(dǎo)學(xué)子傳承“以身許國、何事不可為”的擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)其在前沿領(lǐng)域銳意攻關(guān)的創(chuàng)新勇氣與協(xié)同開放的科研胸懷，為深空探測事業(yè)匯聚跨學(xué)科創(chuàng)新動能。

力學(xué)研究所所長黃河激表示，學(xué)院的成立回應(yīng)了首任所長錢學(xué)森先生早年提出的相關(guān)構(gòu)想。他指出，研究所將深度參與科教融合，通過提供優(yōu)質(zhì)師資、開放在研前沿科研項目與實驗平臺、發(fā)射場地等方式，支持學(xué)院培養(yǎng)專項人才，為我國探索浩瀚宇宙的事業(yè)作出扎實貢獻。

學(xué)院青年教師代表董旭表示將依托跨學(xué)科平臺培育學(xué)生科技報國能力，學(xué)生代表任佳績誓言為星際航行事業(yè)貢獻青春力量。

朱俊強、王赤、郭正堂、黃河激、董旭、任佳績先后發(fā)言

2025年11月，國科大決定成立星際航行學(xué)院。學(xué)院將構(gòu)建涵蓋航空宇航科學(xué)與技術(shù)、行星科學(xué)等14個一級學(xué)科/專業(yè)類別的課程體系，在97門既有課程基礎(chǔ)上，新增22門核心課程，涵蓋星際動力與推進原理、星際航行環(huán)境感知與利用、行星動力學(xué)與宜居性、星際社會學(xué)與治理等前沿方向，實現(xiàn)科學(xué)、技術(shù)與應(yīng)用的深度融合。

教學(xué)實踐方面，星際航行學(xué)院將依托懷柔科學(xué)城現(xiàn)有前沿科學(xué)、關(guān)鍵技術(shù)、戰(zhàn)略應(yīng)用三類平臺，并新建無人機智能巡飛模擬平臺、空間科學(xué)衛(wèi)星全流程教學(xué)實踐平臺、星際航行天地協(xié)同實驗教學(xué)與創(chuàng)新平臺等6個特色平臺，為學(xué)生提供沉浸式培養(yǎng)環(huán)境。

儀式之后，星際航行人才培養(yǎng)專項教學(xué)與培養(yǎng)指導(dǎo)委員會召開第一次全體會議，圍繞學(xué)院課程體系構(gòu)建、教學(xué)實踐平臺建設(shè)、重大任務(wù)對接等議題展開深入討論。

會議現(xiàn)場

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一問到底：新學(xué)院成立 星際航行還有多遠(yuǎn)？

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國科大星際航行學(xué)院成立

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星際航行人才培養(yǎng)專項完全打破學(xué)科壁壘

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什么是星際航行？研究它有何用處？

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實現(xiàn)“星際航行自由”還需解決多方面問題

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星際航行學(xué)院將新建6個特色平臺

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來源：中國科學(xué)院大學(xué)

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