文|編輯|麥麥

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，“專家”二字成了不靠譜兒的代名詞。

一開(kāi)口就被吐槽站著說(shuō)話不腰疼，滿口專業(yè)名詞不接地氣。

但偏偏有這么幾位專家，看著不靠譜，卻能爆火28年。

公開(kāi)在央視“忽悠”人，愛(ài)開(kāi)玩笑、謊話張嘴就來(lái)，甚至被網(wǎng)友起外號(hào)、做成表情包。

今天咱們就來(lái)看看這三位“反向爆紅”的專家，究竟是憑什么這么火！

一、“先滅日本”艾躍進(jìn)

“尊嚴(yán)只在劍鋒之上，真理只在大炮射程之內(nèi)”
“中華民富強(qiáng)以后的第一件事，就是滅掉小日本”

提到艾躍進(jìn)，首先想到的就是他那些近乎激進(jìn)的發(fā)言。

甚至有人調(diào)侃他極端、不靠譜，一個(gè)大學(xué)教授在公開(kāi)場(chǎng)合說(shuō)這種話，未免太過(guò)情緒化。

但鮮少有人知道，被斷章取義的背后，是他對(duì)國(guó)家主權(quán)、民族尊嚴(yán)的堅(jiān)定捍衛(wèi)。

作為南開(kāi)大學(xué)軍事學(xué)科的創(chuàng)始人之一，艾躍進(jìn)多次登上央視《防務(wù)新觀察》《環(huán)球視線》等節(jié)目。

用直白辛辣的語(yǔ)言解讀國(guó)際局勢(shì)，卻因不迎合“溫和派”論調(diào)，屢屢陷入爭(zhēng)議。

那句“先滅日本”的背景，本是對(duì)歷史遺留問(wèn)題的解讀。

主要是想強(qiáng)調(diào)國(guó)家主權(quán)不容侵犯，我們必須擁有絕對(duì)的國(guó)防實(shí)力，才能震懾一切覬覦者。

結(jié)果這句話被單獨(dú)截取后，瞬間偏離了本意。

有人罵他“煽動(dòng)民族仇恨”，有人說(shuō)他“缺乏學(xué)者理性”，而他也因此背負(fù)了多年罵名。

但熟悉艾躍進(jìn)的人都知道，他從來(lái)不是只會(huì)喊口號(hào)的嘴炮專家。

作為軍事學(xué)教授，他深耕國(guó)防教育領(lǐng)域30余年，培養(yǎng)了大批軍事人才。

艾公在南開(kāi)大學(xué)執(zhí)教時(shí)，有不少學(xué)生搶著去聽(tīng)他的課。

雖然他的有些言論確實(shí)語(yǔ)出驚人，但正所謂“話糙理不糙”，直白卻又深刻。

除了國(guó)防領(lǐng)域，艾躍進(jìn)對(duì)青年價(jià)值觀的引導(dǎo)也從未松懈。

他在校園演講中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“青年要胸懷家國(guó)，要有骨氣、有底氣”。

并且，還時(shí)常批判崇洋媚外的不良風(fēng)氣，鼓勵(lì)年輕人扎根祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)。

他的演講沒(méi)有空洞的說(shuō)教，全是接地氣的真話、戳心窩的實(shí)話。

哪怕有些言論略顯尖銳，也始終圍繞著愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)的核心。

遺憾的是，這位熱血赤子在2016年因癌癥離世，享年58歲。

直到他去世后，大家才逐漸讀懂他言辭背后的深意。

原來(lái)那些被誤解為“不靠譜”的言論，全是發(fā)自內(nèi)心的家國(guó)擔(dān)當(dāng)。

那份不摻雜雜質(zhì)的愛(ài)國(guó)情懷，也打動(dòng)了一代又一代年輕人。

接下來(lái)要說(shuō)的這位，絕對(duì)是“重量級(jí)”人物。

二、“局座”張召忠

三位專家中，張召忠絕對(duì)是網(wǎng)紅體質(zhì)最強(qiáng)的一位，“局座”這個(gè)外號(hào)火遍全網(wǎng)。

他發(fā)表的言論，更是被無(wú)數(shù)網(wǎng)友調(diào)侃為“忽悠大師”。

可誰(shuí)能想到，他的真實(shí)身份竟是軍隊(duì)少將！

而他也憑借“忽悠”式表達(dá)，讓國(guó)防科普走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，成為全民追捧的頂流專家。

這一火，就是28年。

其實(shí)張召忠的忽悠，本質(zhì)上是一種接地氣的科普智慧。

上世紀(jì)90年代，他首次登上央視《軍事天地》節(jié)目。

彼時(shí)的國(guó)防科普大多嚴(yán)肅枯燥，滿是專業(yè)術(shù)語(yǔ)，普通觀眾根本聽(tīng)不懂。

張召忠卻反其道而行之，用老百姓能聽(tīng)懂的大白話、生活化的例子解讀軍事知識(shí)。

講潛艇作戰(zhàn)，他調(diào)侃“海帶能纏住潛艇螺旋槳”；講武器防御，他結(jié)合日?，F(xiàn)象說(shuō)“霧霾能干擾激光武器”。

這些看似離譜的表述，反而更容易讓觀眾理解。

卻也被不少人斷章取義，貼上了不靠譜的標(biāo)簽。

更重要的是，所謂的“忽悠”，也有更深層的戰(zhàn)略考量。

作為軍事專家，張召忠在公開(kāi)場(chǎng)合的發(fā)言，經(jīng)常會(huì)得到某些人的“特別關(guān)注”。

所以他就故意放出一些模糊信息，來(lái)誤導(dǎo)外界。

例如在解讀武器裝備發(fā)展時(shí)，他常常藏著掖著。

用調(diào)侃的方式降低外界關(guān)注度，實(shí)際上是為國(guó)防建設(shè)爭(zhēng)取更多發(fā)展空間。

這種“明著忽悠、暗里守護(hù)”的智慧，直到多年后才被大家看懂。

不過(guò)拋開(kāi)“忽悠”的標(biāo)簽，張召忠的專業(yè)能力絕對(duì)毋庸置疑。

畢業(yè)于北京大學(xué)，深耕國(guó)防戰(zhàn)略、軍事裝備等領(lǐng)域數(shù)十年。

先后參與過(guò)眾多重大軍事課題研究，發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)百篇，是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威專家。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，張召忠的言論被剪成短視頻在網(wǎng)上傳播，“局座”的名號(hào)徹底爆火。

而他也憑借“忽悠”的藝術(shù)，打破了國(guó)防科普的圈層壁壘，讓國(guó)防科普真正走進(jìn)了大眾生活。

最后要說(shuō)的這位專家，應(yīng)該是最激進(jìn)的一位。

三、“網(wǎng)紅教授”鄭強(qiáng)

“你們學(xué)校墻上掛的都是明星富豪，還記得程開(kāi)甲，黃旭華嗎？”

能對(duì)著三千多名校長(zhǎng)怒吼的，鄭強(qiáng)稱第二，沒(méi)人敢稱第一。

有人說(shuō)他是“敢說(shuō)真話的教育者”，也有人吐槽他“靠出格言論博眼球”。

甚至還有人覺(jué)得他作為大學(xué)教授，在央視等公開(kāi)場(chǎng)合言辭犀利、觀點(diǎn)激進(jìn)，實(shí)在不靠譜。

可就是這樣一位充滿爭(zhēng)議的網(wǎng)紅教授，不僅多次登上央視發(fā)聲，還火了28年，成為無(wú)數(shù)年輕人心中的精神導(dǎo)師。

他的言論或許出格，但每一句都藏著教育者的初心與擔(dān)當(dāng)。

鄭強(qiáng)的“不靠譜”標(biāo)簽，主要源于他從不迎合世俗的直白性格。

作為化學(xué)家，他本可以深耕學(xué)術(shù)、安穩(wěn)度日。

但他卻偏偏反其道而行之，走上演講臺(tái)，批判起了當(dāng)今教育亂象。

并且，他的演講視頻在網(wǎng)上流傳甚廣。

外界總說(shuō)“科學(xué)無(wú)國(guó)界”，但鄭強(qiáng)一句“科學(xué)家是有祖國(guó)的”直接推翻了固有的言論；

他反對(duì)盲目留學(xué)，提醒年輕人“學(xué)好本土文化，才能扎根成長(zhǎng)”；

他強(qiáng)調(diào)“教育的本質(zhì)是育人，而不是培養(yǎng)只會(huì)賺錢的機(jī)器”。

這些言論看似激進(jìn)，卻總能戳中年輕人的迷茫。

有網(wǎng)友說(shuō)，聽(tīng)鄭強(qiáng)教授的演講，就像被人當(dāng)頭一棒，清醒又治愈。

鄭強(qiáng)本人也從不介意“網(wǎng)紅教授”的標(biāo)簽，更不在乎“不靠譜”的質(zhì)疑。

他始終堅(jiān)守在教育一線，用自己的方式影響著年輕人。

就在外界以為他退休后，會(huì)繼續(xù)走網(wǎng)紅路線、發(fā)展自媒體時(shí)。

這個(gè)曾經(jīng)的網(wǎng)紅校長(zhǎng)，似乎從公眾視野里“消失”了。

有人罵他慫了，被網(wǎng)絡(luò)上的罵聲和謠言磨平了棱角。

但他真的慫了嗎？實(shí)則恰恰相反。

退休后的鄭強(qiáng)，搖身一變成了山村教室里的支教者。

他說(shuō)“讀書，就是為了讓你今后有挑選的底氣”。

從講臺(tái)到山溝，只不過(guò)是戰(zhàn)場(chǎng)換了而已，初心從未改變。

結(jié)尾：

這三位被貼上“不靠譜”標(biāo)簽的專家，看似各自出格，卻有著共同的底色。

只有這樣敢說(shuō)真話、敢擔(dān)責(zé)任、用心傳遞正能量的專家，才是真正值得我們追捧的“頂流”！

對(duì)此，大家有什么想說(shuō)的呢？在評(píng)論區(qū)聊聊吧。

信息源：

免責(zé)聲明：

文章描述過(guò)程、圖片都來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，此文章旨在倡導(dǎo)社會(huì)正能量，無(wú)低俗等不良引導(dǎo)。如涉及版權(quán)或者人物侵權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們，我們將第一時(shí)間刪除內(nèi)容!如有事件存疑部分，聯(lián)系后即刻刪除或作出更改。