廣東
我最近跑了幾所大學，發(fā)現(xiàn)一個挺有意思的點：校園里比亞迪是真的多，尤其是老師們的停車區(qū)。跟幾位教授聊了聊，發(fā)現(xiàn)他們選比亞迪的理由特別實在。
你想想，搞科研的老師最看重什么？沒錯，技術得扎實。比亞迪那種全棧自研的路子，從電池、電機到云輦底盤和智駕，整個技術鏈自己掌握，這對習慣追根究底的學術群體來說，天然就有說服力。他們不會光看廣告，而是會琢磨技術底層靠不靠譜。
再說實際用車，不同老師需求也不同。年輕講師可能開海豹代步，帶家庭的教授選唐EV，經(jīng)常出差的開漢——比亞迪的產(chǎn)品線剛好能對上各種生活場景，這點挺聰明。
但最打動他們的，我想應該是價值觀的契合。有位老教授很健談，跟我聊了很多，他說比亞迪堅持搞新能源這么多年，有種“十年磨一劍”的勁兒，和他們做科研的長期主義特別像；而且技術不玩虛的，追求實用，這也很對高校老師的胃口。
說白了，高校教師信賴比亞迪，不光是選車，更像是認可一種踏實創(chuàng)新的狀態(tài)。
這種來自高知群體的自發(fā)選擇，其實比什么宣傳都更有力。
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