創(chuàng)作聲明：本文為虛構(gòu)創(chuàng)作，請勿與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)

“林星河，你爸那個(gè)修鞋攤這個(gè)月賺了多少？夠不夠給你買個(gè)復(fù)讀機(jī)的？哦我忘了，你這種智商，買了也是浪費(fèi)?！?/p>

“鄭老師，我……我會(huì)努力的?！?/p>

“努力？你拿什么努力？拿你那每次個(gè)位數(shù)的數(shù)學(xué)成績？還是拿你爸那雙滿是鞋油的手？別在這兒丟人現(xiàn)眼了，趕緊收拾東西滾蛋，別拉低了我們班的平均分！”

高三（2）班的教室里，一陣哄笑聲此起彼伏，像是一群看戲的鴨子，伸長了脖子等著看笑話。林星河低著頭，手指緊緊攥著那一沓只填了名字的試卷，指節(jié)發(fā)白。

距離高考還有一百天，空氣里彌漫著令人窒息的焦慮。誓師大會(huì)剛剛結(jié)束，操場上的橫幅紅得刺眼，“拼搏百日，改變命運(yùn)”的口號還在耳邊回蕩，但在高三（2）班的教室里，這股熱血被一場即興的“批斗會(huì)”澆了個(gè)透心涼。

鄭衛(wèi)國站在講臺(tái)上，手里卷著一本書，正一下下敲擊著講桌。他穿著那件標(biāo)志性的灰色夾克，那雙細(xì)長的眼睛里透著毫不掩飾的鄙夷。

“有些人啊，天生就是爛泥，扶不上墻?！编嵭l(wèi)國的目光越過幾十個(gè)腦袋，精準(zhǔn)地落在最后一排角落里的那個(gè)位置。

那里坐著一個(gè)瘦削的男生，頭發(fā)有些長，遮住了半邊眼睛，那件洗得發(fā)白的校服松松垮垮地掛在身上。他就是林星河，全校公認(rèn)的“廢物”，一個(gè)只會(huì)填選擇題、總分永遠(yuǎn)是個(gè)位數(shù)的奇葩。

“林星河，我在跟你說話呢！聾了？”鄭衛(wèi)國提高了嗓門，“你看看你那副死樣子，全班都在復(fù)習(xí)，就你在睡覺。當(dāng)年中考也不知道走了什么狗屎運(yùn)，居然能抄出個(gè)全省狀元來。現(xiàn)在好了，三年了，原形畢露了吧？次次倒數(shù)第一，我要是你，早就沒臉待在這兒了，早點(diǎn)滾回去跟你那個(gè)殘廢老爹學(xué)修鞋多好！”

教室里再次爆發(fā)出一陣低笑。坐在前排的陳博文轉(zhuǎn)過頭，輕蔑地看了一眼林星河，嘴角掛著一絲優(yōu)越的冷笑。陳博文是鄭衛(wèi)國的心頭肉，班里的第一名，也是當(dāng)年中考被“抄襲”的受害者。

林星河慢慢抬起頭，那雙眼睛平靜得像是一潭死水，沒有憤怒，也沒有羞愧，只有一種讓人看不透的深沉。

三年前那個(gè)悶熱的夏天，記憶如同潮水般涌來。

那時(shí)的林星河意氣風(fēng)發(fā)，中考成績出來的那一刻，全省轟動(dòng)。滿分，那是多少人想都不敢想的奇跡?？删驮谒麥?zhǔn)備迎接鮮花和掌聲的時(shí)候，噩運(yùn)降臨了。

鄭衛(wèi)國當(dāng)時(shí)是閱卷組的負(fù)責(zé)人之一。他拿著兩份一模一樣的試卷，指著林星河的鼻子說：“除了名字不一樣，連解題步驟里的錯(cuò)別字都一樣！陳博文家里請的可是名師輔導(dǎo)，你呢？一個(gè)修鞋匠的兒子，也能考滿分？誰信？”

監(jiān)控“恰好”壞了，陳博文一口咬定是林星河偷看了他的答案。在權(quán)力和偏見的雙重壓迫下，那個(gè)滿分成了林星河身上洗不掉的污點(diǎn)。為了能讓他繼續(xù)上學(xué)，父親林大山拖著那條殘疾的腿，跪在校長辦公室門口整整求了一天。

“求求各位領(lǐng)導(dǎo)，給孩子一條活路吧……他真的沒抄……就算抄了，給個(gè)機(jī)會(huì)改過自新行不行……”

父親卑微的祈求聲像是一把尖刀，一刀刀扎在林星河的心上。那天起，那個(gè)眼里有光的天才少年死了，取而代之的是現(xiàn)在這個(gè)沉默寡言、在所有人眼里都是廢物的林星河。

“老師，”林星河突然開口了，聲音不大，卻異常清晰，“高考報(bào)名已經(jīng)完成了，按照規(guī)定，只要我不違反校規(guī)，您沒權(quán)利趕我走?！?/p>

鄭衛(wèi)國愣了一下，似乎沒想到這個(gè)平時(shí)唯唯諾諾的“啞巴”竟然敢頂嘴。

“好，好得很！”鄭衛(wèi)國氣極反笑，“想賴著不走是吧？行！我倒要看看，這一百天你能翻出什么浪花來！別到時(shí)候考個(gè)零蛋，連修鞋都沒人要！”

下課鈴響了，鄭衛(wèi)國夾著書氣沖沖地走了。林星河重新趴回桌子上，將頭埋進(jìn)臂彎里。沒有人看到，他藏在袖子里的手正在微微顫抖，那不是因?yàn)楹ε?，而是因?yàn)闃O度壓抑的興奮。

還有一百天。

這場持續(xù)了三年的“戲”，終于要演到大結(jié)局了。

為了逼走林星河，鄭衛(wèi)國使出了各種下作手段。

第二天早自習(xí)，林星河發(fā)現(xiàn)自己的桌椅不見了。他在教室后面找了一圈，最后在垃圾桶旁邊發(fā)現(xiàn)了那套布滿灰塵的桌椅。

“林星河，那兒空氣好，適合你這種人清醒清醒?！编嵭l(wèi)國站在門口，陰陽怪氣地說道。

全班同學(xué)都看著他，有人同情，更多的是幸災(zāi)樂禍。陳博文更是故意大聲說：“老師，別把垃圾桶熏臭了，那可是公物?！?/p>

林星河一言不發(fā)，默默地走過去，抽出紙巾擦了擦桌子，然后坐下。垃圾桶散發(fā)著餿味，但他像是聞不到一樣，從書包里掏出一本破舊得幾乎散架的筆記本，開始在上面涂涂畫畫。

這成了班里的一道奇景。高三（2）班的垃圾桶旁，坐著一個(gè)全校倒數(shù)第一的“廢物”，每天除了睡覺就是在那本破本子上亂畫鬼畫符。

蘇瑤是班里的學(xué)習(xí)委員，坐在第三排。她是唯一一個(gè)覺得不對勁的人。

每次數(shù)學(xué)課，當(dāng)鄭衛(wèi)國在黑板上唾沫橫飛地講解那些難題時(shí)，全班都在奮筆疾書，只有林星河在轉(zhuǎn)筆。有一次，鄭衛(wèi)國講錯(cuò)了一個(gè)關(guān)鍵步驟，卡在那兒半天算不出來。蘇瑤下意識(shí)地回頭看了一眼，恰好捕捉到了林星河嘴角那一閃而逝的譏諷。

那眼神太冷了，帶著一種俯視眾生的傲慢，根本不像是一個(gè)學(xué)渣該有的樣子。

這天晚自習(xí)，因?yàn)橐坏牢锢眍}全班沒人做得出來，鄭衛(wèi)國又把火撒在了林星河身上，罰他去操場跑十圈。

林星河剛走，蘇瑤起身去接水，路過垃圾桶時(shí)，那個(gè)破舊的筆記本不小心被她碰掉了。本子沒有任何封皮，紙張泛黃，看起來像是用廢紙訂起來的。

“真臟?！迸赃叺囊粋€(gè)女生嫌棄地捂住鼻子。

蘇瑤彎腰去撿，本子散開了，一張夾在中間的紙飄落了出來。

出于好奇，蘇瑤撿起了那張紙。借著走廊昏暗的燈光，她漫不經(jīng)心地掃了一眼。起初，她以為這只是林星河無聊時(shí)的涂鴉，畢竟誰會(huì)在這種廢紙上寫正經(jīng)東西呢？

然而，當(dāng)她看清上面的公式和推導(dǎo)過程時(shí)，蘇瑤整個(gè)人僵在了原地，一股寒意順著脊背直沖天靈蓋，頭皮發(fā)麻！

看到后震驚了！她幾乎不敢相信自己的眼睛！