對自覺加入移風(fēng)易俗工作行列的人，理當(dāng)予以正向激勵。

▲資料圖：新人在婚禮上交換戒指。圖/新華社

文 | 蘇士儀

據(jù)中國青年報報道，24歲的高苗苗來自寧夏彭陽縣，此前，她和愛人以6萬元“低彩禮”喜結(jié)連理。因彩禮低于當(dāng)?shù)?萬元的倡導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，他們除獲得彭陽縣頒發(fā)的“低彩禮”結(jié)婚光榮證外，還收到縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局發(fā)放的“低彩禮家庭產(chǎn)業(yè)獎補(bǔ)金”。

據(jù)了解，2025年以來，當(dāng)?shù)亻_展農(nóng)村高額彩禮專項(xiàng)治理惠農(nóng)增收行動，對于“零彩禮”“低彩禮”結(jié)婚青年，當(dāng)?shù)丶冉o予精神層面的表彰，也提供產(chǎn)業(yè)資金支持，為新人的新生活“加油鼓勁”。這一創(chuàng)新舉措，也與中央農(nóng)村工作會議強(qiáng)調(diào)的“持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗”要求相契合。

一直以來，移風(fēng)易俗工作其實(shí)都是基層治理的“老大難”問題。這是因?yàn)檫@項(xiàng)工作不像常規(guī)的基層行政事務(wù)，沒法靠強(qiáng)制手段推進(jìn)。而且，移風(fēng)易俗所涉及的內(nèi)容繁多、原因復(fù)雜，很難用一套標(biāo)準(zhǔn)去衡量和破解。

在此背景下，要想推動移風(fēng)易俗工作在基層取得立竿見影的效果，其實(shí)有著不小的難度。因此，現(xiàn)實(shí)中也有基層工作人員為更快推進(jìn)工作進(jìn)度，往往會采取強(qiáng)制性或半強(qiáng)制性手段。此前，個別地方曾以強(qiáng)制性或半強(qiáng)制性手段推進(jìn)移風(fēng)易俗工作，就引發(fā)了廣泛爭議。

據(jù)媒體報道，有地方曾發(fā)起了制止濫辦酒席的行動。而在其成功制止的案例中，除了常規(guī)的壽宴、喬遷宴外，還包括“二婚宴”，有的甚至直接收繳了居民喬遷宴的人情簿。但其實(shí)，這種帶有強(qiáng)制性的移風(fēng)易俗舉措，除了制造緊張的社會氛圍外，很難在移風(fēng)易俗層面取得理想的效果。

在類似的爭議中，近年來，不少地方開始探索更具靈活性和貼近性的做法。據(jù)新京報報道，全國人大代表石炳啟介紹，河北省河間市大莊村就采取了一系列“溫和”、非強(qiáng)制性的舉措，力圖引導(dǎo)村民降低彩禮，同時踐行“低彩禮”的人還會得到一定獎勵。

此番寧夏彭陽的做法，顯然也與河北大莊村的做法有相似之處。二者都是通過正向激勵的方式，推進(jìn)移風(fēng)易俗工作，也因此取得了相對良好的效果。這其實(shí)充分證明，推進(jìn)移風(fēng)易俗工作的過程中，正向激勵舉措顯然要好過一刀切禁止。

既往案例表明，觀念的變遷需要社會各方付出大量的努力，因此，對自覺加入移風(fēng)易俗工作行列的人，理當(dāng)予以正向激勵。這種激勵不僅包括金錢層面，也包括社會聲望等隱性內(nèi)容。像彭陽的做法中，既有給予“低彩禮家庭產(chǎn)業(yè)獎補(bǔ)金”的做法，也有頒發(fā)“低彩禮”結(jié)婚光榮證提升當(dāng)事人社會聲望的做法。

當(dāng)然，回到此事去看，政策是好政策，但誠如有網(wǎng)友所說，也要預(yù)防政策在具體執(zhí)行過程中跑偏。如在“低彩禮”的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)上，就不能僅看明面上的彩禮金額。畢竟，如果僅看明面上的彩禮金額，就可能會有人因此鉆政策的空子，繼而騙取獎金等。

就此去看，在相應(yīng)政策執(zhí)行過程中，其實(shí)有必要進(jìn)一步完善“低彩禮”的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。如，凡是涉及發(fā)獎金的家庭，像房、車以及超出常規(guī)數(shù)量的金飾等隱性彩禮和改口費(fèi)、上車禮等變相索取的彩禮，其實(shí)也有必要計(jì)算到其中。當(dāng)然，有些不算作“彩禮”的錢會不會以桌面之下的方式給到女方，這可能還真是個無解難題，無疑對人性是一個極大考驗(yàn)。

總而言之，推動移風(fēng)易俗工作，不是一朝一夕之功，在這個過程中，相應(yīng)舉措既要堅(jiān)持法治的剛性，也要有合乎人心的溫度。也即，要跳出“要么一刀切禁止，要么放任不管”的二元思維，而是采用“軟激勵”替代“硬手段”，唯有如此，方能降低移風(fēng)易俗工作反彈的可能性。而這，或許也是彭陽的做法值得關(guān)注的原因所在。

撰稿 / 蘇士儀（媒體人）

編輯 / 遲道華

校對 / 劉軍