為深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮思政課教師在學(xué)校思想政治教育工作中的主力軍作用，積極構(gòu)建“三全育人”工作格局，不斷強(qiáng)化思政課教學(xué)與學(xué)生健康成長需求的深度融合，切實(shí)增強(qiáng)思政教育工作的針對性、實(shí)效性和親和力，根據(jù)學(xué)校《開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“五進(jìn)三聯(lián)系”活動(dòng)的實(shí)施意見》要求，結(jié)合工作實(shí)際，馬院出臺了《黨員思政課教師聯(lián)系幫扶學(xué)生工作方案》，號召全體黨員教師深入學(xué)生一線，扎實(shí)開展聯(lián)系幫扶工作。

活動(dòng)開展以來，全體黨員教師積極響應(yīng)、主動(dòng)下沉，通過座談交流、走訪調(diào)研、學(xué)業(yè)指導(dǎo)等多種形式，全面了解學(xué)生的所思、所想、所惑，并與輔導(dǎo)員保持常態(tài)溝通，強(qiáng)化育人合力。

爭做品行導(dǎo)師，筑牢信仰之基。黨員教師將價(jià)值引領(lǐng)融入日常，在聯(lián)系幫扶中引導(dǎo)學(xué)生筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。孫季勤主講的《銘記抗戰(zhàn)歷史 奮進(jìn)復(fù)興征程》專題講座，用鮮活的歷史案例闡釋了偉大抗戰(zhàn)精神的深刻內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，增強(qiáng)了學(xué)生們的國家認(rèn)同感和歷史責(zé)任感；馬克思主義學(xué)院組織的《銘記抗戰(zhàn)歷史 傳承紅色基因》實(shí)踐研修活動(dòng)，讓學(xué)生們在魯南人民抗日武裝起義紀(jì)念館和北沙河慘案紀(jì)念館沉浸式體驗(yàn)中激發(fā)了愛國情懷和民族自豪感，堅(jiān)定了維護(hù)和平與實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的信心決心。

爭做學(xué)業(yè)導(dǎo)師，提升專業(yè)之能。針對學(xué)生在學(xué)業(yè)發(fā)展、專升本備考、職業(yè)規(guī)劃等方面的具體需求，擔(dān)任學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師的黨員教師積極開展“一對一”系統(tǒng)性幫扶，幫助學(xué)生厘清人生目標(biāo)、規(guī)劃路徑、提升專業(yè)能力。積極發(fā)揮專業(yè)特長，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的技能大賽與實(shí)踐項(xiàng)目，有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)與就業(yè)競爭力。何真指導(dǎo)的學(xué)生榮獲了2025年棗莊市第五屆青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目銅獎(jiǎng)，張淑蘋指導(dǎo)學(xué)生撰寫的征文《誨人不倦終成炬，薪火相傳自有光》在2025年“讀懂中國”活動(dòng)中被評為“優(yōu)秀征文”。

爭做心靈導(dǎo)師，呵護(hù)成長之路。根據(jù)學(xué)生所處年齡階段常見的人際關(guān)系、家庭情況、情感處理等方面的困惑與壓力，黨員教師利用課間休息、宿舍走訪、網(wǎng)上交流等方式，以亦師亦友的身份主動(dòng)了解學(xué)生生活實(shí)際，及時(shí)幫助化解情緒困擾，積極引導(dǎo)學(xué)生理性面對挫折、科學(xué)規(guī)劃人生，營造健康向上的成長氛圍，讓學(xué)生感受到切實(shí)的關(guān)懷與溫暖，實(shí)現(xiàn)從“教育者”到“陪伴者”的角色轉(zhuǎn)化和功能延伸。

黨員聯(lián)系幫扶學(xué)生活動(dòng)，是馬克思主義學(xué)院落實(shí)學(xué)校“五進(jìn)三聯(lián)系”制度的重要舉措，是思政課教師全面把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、精準(zhǔn)回應(yīng)學(xué)生成長需求的有效載體，更是推動(dòng)黨建工作與育人工作深度融合的生動(dòng)實(shí)踐。下一步，馬院將繼續(xù)完善措施，深化改革，推動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)走深走實(shí)、見行見效。