人工智能時代這位校長苦口婆心勸學(xué)生讀書，講了5個理由

智能時代，人更需要閱讀的5個理由——一位校長寫的讀書倡議

本文字數(shù)1904字，閱讀需要3分鐘，講話發(fā)言需要10分鐘左右

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各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：

今天，我們生活在一個前所未有的智能時代。AI可以寫詩、作畫、答題、甚至模擬情感；手機一刷，世界盡在指尖；知識唾手可得，答案秒速生成。于是有人問：“既然機器什么都能查，我們還有必要讀書嗎？”

我的回答是：正因身處智能時代，人更需要閱讀——不是為了獲取信息，而是為了成為“人”。

技術(shù)越發(fā)達，人心越需要錨點；世界越喧囂，靈魂越渴望沉靜。閱讀，正是那根錨，那片靜。它不教我們?nèi)绾胃�，而是提醒我們�(yōu)楹纬霭l(fā)。以下五個理由，是我對閱讀最深的信念，也是一份來自教育者的懇切呼喚。

一、閱讀，是不出戶而知天下的“心靈遠行”

諸葛亮隱居南陽，未出茅廬，卻能為劉備擘畫三分天下之策。憑的是什么？不是神機妙算，而是“觀其大略”的廣泛閱讀。他在《隆中對》中的高瞻遠矚，源自對歷史、地理、兵法、政治的系統(tǒng)研讀。

今天，孩子足不出校門，也能通過《史記》觸摸秦漢風云，借《昆蟲記》走進微觀宇宙，隨《平凡的世界》感受時代洪流。萬卷書，是我們生命的延伸；一頁紙，可抵萬里路。

在這個信息碎片化的時代，唯有深度閱讀，才能幫孩子建立完整的認知框架，看清世界的來龍去脈，而不是被算法推送的“信息繭房”困住視野。閱讀，讓孩子站在巨人的肩上，望見更遼闊的天地。

二、閱讀，是滋養(yǎng)心靈的“精神食糧”

蘇軾有言：

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