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1967年原配剛離世他就把情人娶進門,93歲離世,6個孩子無人送終

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參考來源:《茅以升先生生平》、《我們家的人和事兒》等相關(guān)歷史文獻
部分章節(jié)僅代表筆者個人觀點,請理性閱讀

1989年11月12日,北京協(xié)和醫(yī)院的病房里,93歲的茅以升安靜地躺在病床上。

這位中國橋梁工程的泰斗,曾經(jīng)主持修建了錢塘江大橋,為國家建設(shè)事業(yè)貢獻了畢生心血,此刻卻孤獨地面對著人生的最后時光。

病床旁只有一個名叫茅玉麟的女子在默默守護。

而那6個曾經(jīng)圍繞在他膝下的孩子——茅于越、茅于美、茅于沂、茅于江、茅于海、茅于河,卻沒有一個人出現(xiàn)在父親的病床前。

病房里靜得可怕,除了監(jiān)護儀器的滴滴聲,就只有茅玉麟輕聲的呼喚。

茅以升的目光時常望向病房門口,似乎在等待著什么。

護士進進出出,醫(yī)生來來往往,但他期盼的身影始終沒有出現(xiàn)。

22年前發(fā)生的那件事,讓這個曾經(jīng)溫馨的大家庭徹底分崩離析,從此再也沒有團聚過.....



【一】書香門第的聯(lián)姻

1896年1月9日,茅以升出生在江蘇鎮(zhèn)江一個知識分子家庭。

祖父茅謙是舉人出身,曾創(chuàng)辦《南洋官報》,在當(dāng)?shù)仡H有聲望。

父親茅乃登在報社擔(dān)任記者工作,母親也出身書香門第。茅家雖然不算富裕,但在當(dāng)?shù)厥怯忻奈幕兰摇?/p>

出生不久,茅家舉家遷居南京。

茅以升從小就顯示出過人的聰慧,6歲開始讀私塾,7歲進入南京思益學(xué)堂學(xué)習(xí)。

10歲那年的端午節(jié),小茅以升原本要去秦淮河看龍舟比賽,但因為肚子疼沒有去成。

就在他在家休息時,傳來了震驚的消息——南京文德橋因為觀看比賽的人群過于擁擠而突然坍塌,許多人跌落河中,傷亡慘重。

這次事故深深震撼了幼小的茅以升。

他開始對橋梁產(chǎn)生了濃厚的興趣,立下了"為天下造最堅固橋梁"的志向。

從此,只要看到橋梁,茅以升總是要仔細觀察橋面、橋墩、橋梁的結(jié)構(gòu),還會把看到的內(nèi)容記錄下來。

1905年,9歲的茅以升進入江南商業(yè)學(xué)堂學(xué)習(xí)。

1911年,15歲的茅以升以優(yōu)異的成績考入唐山工業(yè)專門學(xué)校,開始學(xué)習(xí)他夢寐以求的土木工程專業(yè)。

在學(xué)校里,茅以升不僅成績出眾,而且對橋梁工程特別感興趣,經(jīng)常泡在圖書館里研讀相關(guān)資料。

1912年,還在求學(xué)期間的茅以升接到了家里的通知,要他回家完婚。

原來,父母早就為他物色好了合適的對象——揚州姑娘戴傳蕙。

這樁婚事是通過兩家的親戚關(guān)系撮合的,戴傳蕙的三嬸正是茅以升的姨媽。

戴傳蕙出生在揚州一個書香世家,父親戴祝堯在當(dāng)?shù)匾晕膶W(xué)和書法聞名,終身以教書為業(yè)。

戴傳蕙從小受到良好的教育,知書達理,能寫一手漂亮的小楷字,還擅長女紅。

她身材修長,相貌清秀,氣質(zhì)嫻雅,性格溫和賢淑。

當(dāng)茅以升第一次見到戴傳蕙時,就被她的氣質(zhì)和容貌深深吸引。

雖然是父母包辦的婚姻,但兩個年輕人見面后都很滿意。

1912年,17歲的茅以升與18歲的戴傳蕙正式結(jié)婚。

結(jié)婚時,茅以升送給新娘的禮物是沈三白的《浮生六記》,表達了他對美滿婚姻生活的向往。

新婚后的茅以升很快就要回到唐山繼續(xù)學(xué)業(yè)。

戴傳蕙則留在婆家,開始了她作為茅家長媳的生活。

當(dāng)時茅以升的祖父茅謙還健在,雖然不住在一起,但茅家是個大家庭,兄弟姐妹加上他們的配偶和孩子,十幾口人住在一個屋檐下。

在這樣的大家庭中生活并不容易。

作為新媳婦,戴傳蕙需要承擔(dān)大量的家務(wù)勞動,還要小心翼翼地處理各種人際關(guān)系。

好在她受過良好的傳統(tǒng)教育,處事得體,很快就贏得了家人的認可和喜愛。

【二】留學(xué)歲月與獨自持家

1914年,戴傳蕙為茅以升生下了長子茅于越。

此時的茅以升還在唐山讀書,對于初為人父的喜悅,更多的是通過書信來表達。戴傳蕙獨自承擔(dān)起了照顧嬰兒和操持家務(wù)的重任。

1916年茅以升從唐山工業(yè)專門學(xué)校畢業(yè),以優(yōu)異的成績考取了清華學(xué)堂的留美官費研究生資格,在考試中名列第一。

這個消息讓全家都為之興奮,但同時也意味著茅以升要遠赴美國深造,與妻兒分離數(shù)年。

1917年,茅以升踏上了赴美的輪船。此時戴傳蕙已經(jīng)懷上了第二個孩子。

面對丈夫的離別,戴傳蕙雖然不舍,但她深知這是丈夫?qū)崿F(xiàn)理想的重要機會,因此給予了全力支持。

她獨自承擔(dān)起了照顧長子茅于越和腹中胎兒的責(zé)任。

在茅以升留學(xué)期間,戴傳蕙又陸續(xù)生下了幾個孩子。

1918年生下次女茅于美,1920年生下三女茅于沂。

每一次分娩,戴傳蕙都是獨自面對,沒有丈夫的陪伴。但她從來沒有在給丈夫的信中流露出任何怨言,總是報喜不報憂,鼓勵丈夫?qū)P膶W(xué)業(yè)。

茅以升在美國康奈爾大學(xué)攻讀橋梁工程碩士學(xué)位,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。

他的導(dǎo)師對這個來自中國的學(xué)生印象深刻,認為他具有出色的工程天賦。

1917年,茅以升僅用一年時間就獲得了碩士學(xué)位,隨后轉(zhuǎn)入卡耐基理工學(xué)院攻讀博士學(xué)位。

在美國留學(xué)期間,茅以升時常思念遠在家鄉(xiāng)的妻子和孩子們。

他經(jīng)常給戴傳蕙寫信,詢問家中的情況,關(guān)心孩子們的成長。

戴傳蕙也經(jīng)常寫信給丈夫,匯報家中的情況,分享孩子們的趣事。這些跨越太平洋的家書,成了維系這個家庭的重要紐帶。

1921年,茅以升完成了博士論文《橋梁桁架的次應(yīng)力》,其中的科學(xué)發(fā)現(xiàn)被學(xué)術(shù)界稱為"茅氏定律",并獲得了康奈爾大學(xué)優(yōu)秀研究生"斐蒂士"金質(zhì)研究獎?wù)隆?/strong>

由于茅以升的優(yōu)異表現(xiàn),康奈爾大學(xué)決定從此免試接收來自唐山工業(yè)專門學(xué)校的畢業(yè)生。



【三】歸國建業(yè)與頻繁遷徙

1920年底,茅以升學(xué)成歸國。當(dāng)他踏上故土的那一刻,心中既有對祖國的眷戀,也有對與家人團聚的期盼。

經(jīng)過近四年的分離,茅以升已經(jīng)從一個青年學(xué)子成長為學(xué)識淵博的工程博士,而戴傳蕙也從新婚少婦成長為三個孩子的母親。

團聚的喜悅是短暫的,很快茅以升就投入到了繁忙的工作中。

他先是在交通大學(xué)唐山學(xué)校任教,后來又到國立東南大學(xué)擔(dān)任教授和工科主任。每一次工作調(diào)動,都意味著全家要搬遷。

1922年,戴傳蕙又生下了四女茅于江。1924年,五女茅于海出生。1926年,六女茅于河出生。

到此時,茅家已經(jīng)有了6個孩子,戴傳蕙的撫養(yǎng)任務(wù)越來越重。

茅以升的工作經(jīng)常需要出差,有時一走就是幾個月。

戴傳蕙不僅要照顧6個年幼的孩子,還要獨自處理家中的各種事務(wù)。

孩子們生病時,是她徹夜守護;孩子們上學(xué)時,是她操心學(xué)費和生活費;家中有什么大小事務(wù),也都是她一個人承擔(dān)。

幾年間,茅家從唐山搬到南京,又從南京搬到其他城市。

每次搬家,戴傳蕙都要收拾一大家子的行李,安排孩子們的轉(zhuǎn)學(xué)事宜,在新的環(huán)境中重新安頓下來。

這些頻繁的搬遷讓戴傳蕙身心疲憊,但她從來沒有抱怨過。

1928年,茅以升擔(dān)任河海工科大學(xué)校長。

1929年,他又被任命為交通部唐山大學(xué)校長。每一次職務(wù)的變動,都伴隨著全家的搬遷。

戴傳蕙早已習(xí)慣了這種漂泊的生活,她把家庭的安定放在第一位,總是努力為孩子們營造一個溫馨的家庭環(huán)境。

在這段時間里,茅以升的學(xué)術(shù)聲譽日漸提高,他發(fā)表了多篇重要的工程學(xué)論文,在橋梁工程領(lǐng)域逐漸建立了權(quán)威地位。

但他把大部分精力都投入到了工作中,對家庭事務(wù)關(guān)注較少,這讓戴傳蕙獨自承擔(dān)了更重的家庭責(zé)任。

【四】錢塘江大橋的挑戰(zhàn)與危機

1930年,茅以升被任命為江蘇省水利局局長,這是他第一次擔(dān)任政府部門的重要職務(wù)。

在這個崗位上,茅以升負責(zé)江蘇省的水利建設(shè)和管理工作,工作強度很大,經(jīng)常需要到各地檢查水利設(shè)施。

1934年,一個改變茅以升命運的機會來了。

浙江省政府邀請他擔(dān)任錢塘江橋工程處處長,主持修建錢塘江大橋。

這座大橋的建設(shè)在當(dāng)時被認為是幾乎不可能完成的任務(wù),因為錢塘江的地質(zhì)條件極其復(fù)雜,潮汐變化巨大,技術(shù)難度前所未有。

茅以升接受了這個挑戰(zhàn)。

他深知這是展現(xiàn)中國人自主建設(shè)現(xiàn)代化大橋能力的重要機會,也是實現(xiàn)自己從小志向的絕佳時機。

但這個決定也意味著更大的工作壓力和更長時間的家庭分離。

錢塘江大橋的建設(shè)從1934年開始籌備,1935年正式開工。

茅以升幾乎把全部精力都投入到了這個工程中。他需要解決前所未有的技術(shù)難題,管理龐大的工程隊伍,還要應(yīng)對各種突發(fā)情況。

建橋過程中困難重重。

錢塘江的江底地質(zhì)復(fù)雜,有厚達41米的淤泥層,要在這樣的地基上建造橋墩極其困難。

茅以升和他的團隊創(chuàng)新性地采用了射水法和沉箱法等先進技術(shù),一點點地解決技術(shù)難題。

工程的危險性很高。錢塘江潮水洶涌,施工現(xiàn)場經(jīng)常發(fā)生意外。

有工人被潮水卷走,有人在施工中受傷,甚至有人因此喪命。每當(dāng)聽到這樣的消息,戴傳蕙都會為丈夫的安危擔(dān)心不已。

長期的精神緊張和過度操勞,讓戴傳蕙的身體開始出現(xiàn)問題。

她經(jīng)常失眠,食欲不振,情緒也變得不穩(wěn)定。

家人發(fā)現(xiàn)她有時會莫名其妙地發(fā)脾氣,有時又會長時間地沉默不語。醫(yī)生診斷她患上了嚴重的抑郁癥。

1937年9月,錢塘江大橋終于建成通車。

這座全長1453米、基礎(chǔ)深達47.8米的雙層公路鐵路兩用大橋,成為中國人自主設(shè)計建造的第一座現(xiàn)代化大型橋梁。

茅以升為此付出了巨大的心血,戴傳蕙也承受了巨大的精神壓力。

然而,大橋通車不到三個月,就面臨了嚴峻的考驗。

1937年12月23日,為了阻止日軍進攻杭州,茅以升親手下達了炸橋的命令。

看著自己心血凝成的大橋在爆炸中倒塌,茅以升心如刀絞。戴傳蕙看到丈夫的痛苦,心中也是五味雜陳。



抗戰(zhàn)期間,茅以升一家輾轉(zhuǎn)于大后方各地。

戰(zhàn)亂中的生活異常艱苦,戴傳蕙帶著6個孩子跟隨丈夫四處奔波,經(jīng)歷了無數(shù)次的搬遷和逃難。

在重慶的日子里,全家擠在一間簡陋的房子里,戴傳蕙獨自操持著所有的家務(wù),還要照料年幼的孩子們。

那段艱難歲月里,戴傳蕙展現(xiàn)出了驚人的堅韌。

她不僅要應(yīng)對物質(zhì)生活的困頓,還要在精神上支撐整個家庭。

戰(zhàn)時物資匱乏,她想方設(shè)法為孩子們找來學(xué)習(xí)用品,確保他們的教育不因戰(zhàn)亂而中斷。茅以升專心于工作,家庭的一切都依靠戴傳蕙維持。

1945年抗戰(zhàn)勝利后,茅以升受命組織修復(fù)錢塘江大橋。

1946年,50歲的茅以升被調(diào)往上海工作,而戴傳蕙因為長期的勞累和精神壓力,身體狀況很差,無法隨行。

兩人開始了分居生活,這成了他們婚姻生活中的重大轉(zhuǎn)折點。

就在這一年,茅以升在同事的介紹下認識了一個名叫權(quán)桂云的年輕女子。

她只有21歲,比茅以升整整小了29歲,正值青春年華。權(quán)桂云的出現(xiàn),徹底改變了茅家的命運,一場家庭悲劇即將拉開序幕......

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