十年“童”行，一路相“伴”。在“童伴計劃”實施十周年之際，團市委特別推出“童伴媽媽的小故事”，聚焦默默奉獻的“童伴媽媽”群體，講述她們用愛心、耐心與責任心為留守兒童撐起一片溫暖天空的動人故事。通過一個個真實鮮活的案例，展現(xiàn)“童伴計劃”如何織密關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)、筑牢成長防線，讓親情不缺位、陪伴有溫度，敬請關(guān)注！

余 茜

自流井區(qū)五星街街道磨子井社區(qū)“童伴媽媽”

2025年1月起，余茜多了一個溫暖的身份——“童伴媽媽”。雖然擔任這一職務(wù)的時間還不長，但在磨子井社區(qū)“童伴之家”與留守兒童朝夕相處的日子里，她深切感受到這份工作帶來的責任與幸福。截至目前，她已陸續(xù)關(guān)愛幫扶留守兒童30余名。孩子們臉上的笑容和學習上的進步，家長和社會的認可，是她繼續(xù)前行的最大動力。

真正讓她體會到“童伴媽媽”工作意義的，是通過鏈接社會資源，實實在在幫助孩子們成長的經(jīng)歷。在家訪中，余茜注意到社區(qū)里許多留守兒童學業(yè)滯后，缺乏良好的學習習慣和課外輔導(dǎo)資源。她充分利用自身工作平臺，主動對接成都電子科技大學、四川輕化工大學等多所高校，建立起長期志愿服務(wù)合作機制。大學生志愿者們定期來到“童伴之家”，為孩子們提供課程輔導(dǎo)和興趣拓展。不僅孩子們的語文、數(shù)學等主科成績有了明顯提升，更重要的是，志愿者們用親身經(jīng)歷為孩子們樹立榜樣，幫助他們逐步建立正確的世界觀、人生觀和價值觀，找到自己的人生目標。同時，余茜還積極聯(lián)系愛心企業(yè)，為孩子們爭取學習物資支持。先后有多家企業(yè)響應(yīng)，捐贈了書包、書籍、文具等愛心物品。記得第一次發(fā)放新書包時，一個小女孩緊緊抱著書包說：“余媽媽，我也有新書包了！”看著孩子亮晶晶的眼睛，余茜鼻子一酸，那一刻，她真切地感受到，自己的努力正在一點點改變著孩子們的世界。希望可以為孩子們做多一點，讓他們臉上的笑容也再多一點，再燦爛一點。

從事“童伴計劃”工作以來，余茜最深的體會是：愛需要行動，更需要資源。這個項目不僅填補了孩子們的情感空缺，更通過“童伴媽媽”這個紐帶，整合起各方力量，為留守兒童營造更穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境。每一次看到孩子們在學習上的進步、在性格上的明顯變化，都讓她更加堅信這項工作的意義。

對于“童伴計劃”的未來，余茜充滿期待。她真心希望項目能夠?qū)崿F(xiàn)“哪里有需要，哪里就有‘童伴之家’”的目標，讓更多孩子在家門口就能享受到關(guān)愛與陪伴，也讓更多的“童伴媽媽”能把溫暖和希望持續(xù)傳遞下去。這不僅是她的心愿，更是她與無數(shù)同行者共同努力的方向。

羅國嫦

貢井區(qū)長土街道黃泥坳社區(qū)“童伴媽媽”

羅國嫦與“童伴計劃”的故事，要從2022年3月說起。那時她剛到社區(qū)工作，便接過了“童伴媽媽”的接力棒，從此，守護社區(qū)孩子們的成長，成了羅國嫦工作中最溫暖的牽掛。隨著工作的深入，“童伴媽媽”不再只是一個頭銜，而是一份沉甸甸的責任。

羅國嫦從最基礎(chǔ)的工作做起，細致收集社區(qū)里每一位留守兒童的信息，為他們建立專屬檔案；搭建“童伴之家”家長群，方便及時和家長溝通；定期走訪孩子家庭，了解他們的生活近況和需求。她會每月策劃形式多樣的主題活動，有傳承紅色精神的故事分享會，有體驗傳統(tǒng)文化的手工課，有關(guān)注心理健康的輔導(dǎo)課，還有能讓孩子們盡情奔跑的體育活動。羅國嫦堅信，“童伴計劃”不僅在守護孩子，也在傳遞愛與責任。

從事“童伴媽媽”工作的這幾年，有太多畫面刻在羅國嫦的記憶里。一次活動中，一個孩子說起自己在學校被其他同學欺負的經(jīng)歷，他垂著頭，聲音小小的，眼神里滿是委屈。耐心聽他把話說完后，羅國嫦在安慰孩子的同時，迅速聯(lián)系了學校和家長，幫他妥善處理了這件事情。在之后的“童伴之家”活動中，羅國嫦更加關(guān)注孩子們的情緒變化，開展活動也會特意加入心理健康的相關(guān)內(nèi)容，她希望能成為他們可以信任的“羅媽媽”。還有一次，那是剛接手工作不久，羅國嫦組織了一場小型讀書會，給孩子們講《雞毛信》的故事。講完故事后，她隨口問孩子們“我們國家是誰領(lǐng)導(dǎo)的呀”,有個還沒上一年級的小朋友第一個大聲回答“是共產(chǎn)黨”,那一刻，她既驚訝又感動——原來“童伴之家”的活動正悄悄在孩子心中種下紅色的種子。

在羅國嫦看來，“童伴計劃”最大的意義，是為孩子搭建了“第二個家”，為家庭和社區(qū)架起了一座溝通的橋?！巴橛媱潯本拖褚皇?，通過“童伴媽媽”的努力，為孩子提供精準的關(guān)愛幫扶。羅國嫦會在家長群里分享家庭教育知識，和家長一起探討如何更好地陪伴孩子，看著孩子們越來越開朗、家長越來越重視親子溝通，她真切地感受到，“童伴計劃”不僅在助力孩子健康成長，也在推動家庭共同進步。

回望與“童伴計劃”同行的日子，羅國嫦從未后悔過。她說：“能看著孩子們在“童伴之家”里快樂成長，能為他們的童年添上一抹溫暖的色彩，是我最大的幸福?！蔽磥恚Ｍ巴橛媱潯蹦芪嗳岁P(guān)注，收到社會更多的資源投入，讓更多孩子在這份關(guān)愛里，勇敢追逐自己的夢想。

王婉莉

大安區(qū)新店鎮(zhèn)共和村“童伴媽媽”

王婉莉是新店鎮(zhèn)共和村的一名“童伴媽媽”。共和村目前有40多名留守兒童，年齡在5到14歲之間。每次想到這么小的孩子父母不在身邊，她都感到格外心疼。恰逢上一任“童伴媽媽”不能繼續(xù)任職，王婉莉便接下了這份充滿意義的工作。自從擔任“童伴媽媽”以來，看著孩子們漸漸開朗成長，她感受到前所未有的價值感與使命感。

在“童伴之家”的工作中，最令她印象深刻的是去年暑假開展的輔導(dǎo)托管活動。村里留守兒童多，假期里無人輔導(dǎo)作業(yè)，更缺乏興趣培養(yǎng)的機會。在團市委的支持下，她聯(lián)系到專業(yè)師范老師，為孩子們開設(shè)了書法班和課業(yè)輔導(dǎo)班。那段時間，孩子們每天準時來到“童伴之家”，從最初的握筆姿勢到基本筆畫，從寫字技巧到靜心專注，他們一點一滴地進步著。王婉莉親眼見證孩子們的字跡越來越工整，作業(yè)完成得更加認真，有些原本坐不住的孩子，現(xiàn)在能安靜練字半小時，作業(yè)本也從曾經(jīng)的潦草變得整潔規(guī)范。更重要的是，他們在這個過程中建立了自信、收獲了快樂。課后，孩子們還會一起看書、玩玩具，彼此交流、共同游戲。那一刻，王婉莉深深感到，他們所做的不只是“帶娃”，更是在孩子們心中悄然播下向上、向美的種子。

有兩個孩子尤其讓她感動。一個是佳佳（化名），父母常年在外務(wù)工，只有春節(jié)才能回來。但佳佳性格開朗大方，每次活動都主動幫助小伙伴，像個溫暖的小太陽。另一個是小凱（化名），來自特殊家庭，父親正在服刑，平時由爺爺奶奶照顧。盡管遭遇困難，他卻異常懂事、積極向上，幾乎從未缺席過“童伴之家”的活動。他們的堅強和陽光，常常提醒王婉莉這份工作的價值。村里條件有限，孩子們住得也比較分散，活動通知通常依靠隊長幫忙傳達，沒聯(lián)系到的就給家里人打電話。爺爺奶奶們都很支持孩子參加活動，但農(nóng)忙時他們不放心讓孩子獨自前來。這時，王婉莉便聯(lián)合志愿者一起上門接送。雖然辛苦，但看到孩子們期待的眼神，她就覺得一切都值得。

從事“童伴計劃”讓王婉莉真切體會到，陪伴是最好的關(guān)愛。這個項目真正把溫暖和關(guān)注帶到了孩子身邊，也讓遠方的父母多了一份安心。每當看到孩子們在活動中綻放的笑容，聽到他們親切地喊她“王媽媽”，她就覺得所有付出都是值得的。她相信，只要有愛和陪伴，每個孩子都能擁有一個溫暖快樂的童年。

鄧學云

高新區(qū)紅旗街道楊公橋社區(qū)“童伴媽媽”

鄧學云曾任企業(yè)團委書記、團自貢市委辦公室主任等職務(wù)，退休后的她始終放不下對青少年成長的那份牽掛，2006年主動加入關(guān)工委，成為一名“五老”志愿者。2021年，隨著“童伴計劃”在楊公橋社區(qū)落地，她順理成章?lián)纹稹巴閶寢尅?，至今已陪伴孩子們走過五個春秋，先后獲得“四川省關(guān)心下一代工作先進工作者”，自貢市第二屆“十佳五老”等榮譽，但最令她珍視的，是孩子們一點一滴的成長與改變。

鄧學云所在的楊公橋社區(qū)情況特殊，是由村委和社區(qū)合并而成，留守兒童和困境兒童有40多名。五年來，他們以“童伴之家”為平臺，以結(jié)對幫扶為抓手，組建了一支熱心盡責的志愿者隊伍，堅持“雙月入戶、單月電話走訪”，累計開展活動數(shù)十次，真正把關(guān)愛送到孩子家中。

其中讓鄧學云最牽掛的是小杰（化名）和小宇（化名）兩個孩子。小杰父母離異，從小由外婆帶大，內(nèi)心自卑又孤獨。第一次入戶時，他連門都不愿開，鄧學云和志愿者在門口耐心溝通半小時，他才終于打開心扉。中考前，鄧學云發(fā)現(xiàn)小杰情緒極不穩(wěn)定，立即請來心理老師為他做輔導(dǎo)，那天他緊張得喝了七杯水，鄧學云看在眼里、疼在心里。經(jīng)過持續(xù)關(guān)懷，小杰最終以高出錄取線近二十分的成績考上高中，今年更以533分考入宜賓學院。臨行前，鄧學云送給小杰一副一直想要的羽毛球拍，小杰笑得特別燦爛，鄧學云心里比什么都甜。

小宇出生八個月父母離異，他跟隨父親和爺爺奶奶生活。五年前，父親病逝，失去唯一依靠的小宇，變得更加內(nèi)向，幾乎不與外界交流，成績也一落千丈，爺爺奶奶倍感憂心。第一次見面，小宇情緒激動，甚至對爺爺發(fā)脾氣。鄧學云沒有放棄，一次次帶著小禮物入戶，跳繩、餅干、明信片……每一樣都承載著她的心意。慢慢地，小宇把鄧學云當成可以交心的“忘年交”，無論是學習上的困惑還是人際關(guān)系的煩惱，小宇都愿意和鄧學云傾訴。如今，小宇不僅成績優(yōu)秀，還成為了一名光榮的共青團員，她說自己要努力學習，帶著感恩之心把這份愛心延續(xù)下去，鄧學云也打心底感到欣慰。

“童伴計劃”讓孤獨的孩子有了依靠，讓困境的家庭看到了希望。鄧學云期盼未來能有更多力量加入進來，加大投入、拓展資源，讓每一個孩子都能在關(guān)愛中健康成長。而她，只要還能走動，就會繼續(xù)守在這些孩子身邊，因為他們已經(jīng)是鄧學云生命中最重要的牽掛，能用自己的余熱照亮孩子們的成長之路，是一名老黨員最幸福的晚年。

十年童伴路，一路暖如春?！巴閶寢尅庇萌諒?fù)一日的陪伴，為孩子們撐起一片晴空。這是一份以愛為名的事業(yè)，也是一場靜待花開的堅守，我們未完待續(xù)……

編 輯：成唯榕

一審一校：肖 然

二審二校：周 銳

三審三校：楊可瑕