“深入踐行社會主義核心價值觀，

大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神”

“勞動最光榮， 奮斗最幸?！?/strong>

“干就干一流，爭就爭第一”

“爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的

新時代好青年！”

會議現(xiàn)場

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在高校落地生根、形成生動實踐，引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會和把握中國共產(chǎn)黨人精神譜系的豐富內(nèi)涵與時代價值，12月11日下午，我校在賽罕校區(qū)學(xué)術(shù)會議中心9號會議室舉行“中國共產(chǎn)黨人精神譜系”專題宣講會，邀請全國高校“中國共產(chǎn)黨人精神譜系”宣講團專家、吉林大學(xué)黨委原副書記韓喜平作專題宣講，為我校師生呈現(xiàn)了一堂既有思想深度又充滿人文溫度的“大思政課”。全校副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和師生代表等500余人參加宣講會。宣講會由校黨委副書記喬彪主持。

全國高?！爸袊伯a(chǎn)黨人精神譜系”宣講團專家、

吉林大學(xué)黨委原副書記韓喜平作專題宣講

會上，韓喜平以“弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神”為題，系統(tǒng)闡釋了這三種精神作為中國共產(chǎn)黨人精神譜系重要組成部分的深刻內(nèi)涵與時代價值，并從“勞動創(chuàng)造社會”“勞動成就事業(yè)”“勞動推動進步”三個維度，深刻闡述了勞動對于個人發(fā)展、國家富強與文明延續(xù)的根本意義。他生動列舉了“鐵人”王進喜、“戰(zhàn)天斗地”陳永貴、“大國工匠”李萬君、“拼命黃郎”黃大年等跨越不同時代的先進典型，表明了正是將崇高的精神追求轉(zhuǎn)化為崗位上的實際行動，才凝聚起成就偉大事業(yè)的磅礴力量，鑄就了“勞動最光榮、奮斗最幸福”的時代強音。他說，“勞動創(chuàng)造了人本身”，是推動歷史進步與社會發(fā)展的根本力量，廣大青年要深刻認識到偉大夢想離不開艱苦奮斗，輝煌事業(yè)依托于實干擔(dān)當(dāng)。他鼓勵師生自覺將三種精神內(nèi)化于心、外化于行，立足于自身學(xué)習(xí)和未來崗位，在誠實勞動、勤勉創(chuàng)造中實現(xiàn)人生價值，努力成長為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興貢獻智慧和力量。

整場宣講史料翔實、理論深厚、案例生動，既有歷史縱深感，又具鮮明時代性，現(xiàn)場聆聽宣講的師生深受鼓舞，紛紛表示通過此次學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟了勞模精神、勞動精神、工匠精神的內(nèi)涵要義，要將這份精神感召轉(zhuǎn)化為奮進動力，自覺將其融入學(xué)習(xí)、工作和未來的事業(yè)追求之中，努力成為中國共產(chǎn)黨人精神譜系的主動傳承者和積極踐行者！

會議現(xiàn)場

2025年10月，教育部辦公廳等七部門聯(lián)合開展“立報國強國大志向 做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者”宣傳教育，組建由科技工作者、退役軍人、國企骨干、一線工人、思政專家組成的全國高?！爸袊伯a(chǎn)黨人精神譜系”宣講團，組織各地各高校聚焦弘揚偉大抗戰(zhàn)精神主題開展宣講巡講。此次活動緊密結(jié)合紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，大力弘揚偉大民族精神和時代精神，用好紅色資源和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，貫通學(xué)習(xí)“四史”和新時代偉大成就，旗幟鮮明講清道理哲理、潤物無聲激發(fā)共情共鳴，旨在引導(dǎo)廣大學(xué)生不斷增強書寫好中國式現(xiàn)代化青春答卷的使命與擔(dān)當(dāng)。

一次宣講，一場洗禮

一份傳承，一路前行

這場聚焦“精神譜系”的“大思政課”

不僅是對光榮傳統(tǒng)的深情回望

更是對青春征程的價值引領(lǐng)與行動召喚

內(nèi)大師生必將進一步

凝聚思想共識，汲取奮進力量

將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為踔厲奮發(fā)的實際行動

在新時代的廣闊天地中

共同譜寫無愧于時代

無愧于人民的青春華章

01

02

03

編輯 ：李嘉露

校對 ：牛國欣

責(zé)編 ：張振宇

初審 ：武濤 伊如樂

復(fù)審 ：李文娟

終審 ：阿茹娜