編者按：近日，以“人工智能時(shí)代的能力重構(gòu)與教學(xué)變革”為主題的中國(guó)教育科學(xué)研究院實(shí)驗(yàn)區(qū)（校）教育成果展示交流活動(dòng)在深圳南山圓滿(mǎn)落幕。作為活動(dòng)亮點(diǎn)之一，“第二屆書(shū)記校長(zhǎng)辦學(xué)治校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流”匯集了35位教育管理者的實(shí)踐智慧，為推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升辦學(xué)治校專(zhuān)業(yè)化水平提供了豐富的實(shí)踐范例與可行路徑。我們將陸續(xù)推出本次活動(dòng)的精彩實(shí)錄，分享書(shū)記校長(zhǎng)們?cè)诮逃龜?shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的創(chuàng)新探索，通過(guò)"小切口、微創(chuàng)新"的實(shí)踐案例，生動(dòng)呈現(xiàn)辦學(xué)治校的新思路、新方法。敬請(qǐng)關(guān)注！

我們都在談?wù)撊斯ぶ悄�，但教育的核心是“育人”，是價(jià)值觀(guān)的塑造。我們的實(shí)踐試圖回答一個(gè)問(wèn)題：智能時(shí)代，如何讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)不再是外在的要求，而成為學(xué)生內(nèi)化于心的精神基因？我們的答案是：讓技術(shù)賦能教育，讓文化浸潤(rùn)靈魂，構(gòu)建一套“價(jià)值引領(lǐng)、技術(shù)賦能、文化浸潤(rùn)”的育人新范式。

價(jià)值引領(lǐng) 技術(shù)賦能 文化浸潤(rùn)

——智能時(shí)代讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)落地生根的育才實(shí)踐

廣東省深圳市蛇口育才教育集團(tuán)黨委書(shū)記、育才中學(xué)校長(zhǎng) 姚曉嵐