誰能想到，大學(xué)開學(xué)的第一份驚喜，是專屬包機送你奔赴夢想？2025年8月，四川航空3U8963航班化身“熊貓主題夢想艙”，滿載200余名川籍新生從成都起飛，直抵上海。這是同濟大學(xué)四川校友會連續(xù)第四年為新生定制的開學(xué)之旅。

漫畫版同濟校門印在餐盒上，老生志愿者一路講述校史，校友手寫的祝福信封藏著溫暖期許，“大學(xué)包機送學(xué)”的話題刷屏社交平臺時，人們不僅看到這所硬核實力背后的育人溫度，更開始好奇：是什么讓同濟大學(xué)的錄取分數(shù)線穩(wěn)居985 第一梯隊，讓高分考生甘愿為它奔赴？

答案藏在2025年985高校10省物理類錄取分數(shù)線排名里：同濟大學(xué)以654.34 的歸一值在“中九”高校中遙遙領(lǐng)先。這樣的分數(shù)門檻，絕非偶然。對于無數(shù)懷揣工程夢想的考生而言，同濟的吸引力集中在機器人、智能網(wǎng)聯(lián)、人工智能應(yīng)用等前沿賽道，這些順應(yīng)時代趨勢的專業(yè)方向，讓高分考生愿意為一份“未來可期” 的成長平臺買單，而2025年面向本科新生推出的“啟迪書院”，正是這份吸引力的核心密碼。

作為同濟大學(xué)推進“人工智能+新工科”落地的關(guān)鍵載體，2025年面向本科新生推出的“啟迪書院”，從命名到培養(yǎng)模式都彰顯著“開導(dǎo)智慧、追求卓越”的初心，另外，書院創(chuàng)新性地采用“2+1+X”拔尖培養(yǎng)體系，以“AI+X”與“X+AI” 的融通模式重塑學(xué)習(xí)路徑，完美契合新工科“交叉融合、實踐導(dǎo)向”的核心要求。

低年級階段聚焦“AI+X”，通過“電、力、信、感、算、控”六大核心課程，為學(xué)生筑牢數(shù)理基礎(chǔ)與AI素養(yǎng)，讓無論選擇何種方向的學(xué)子都具備智能時代的核心技能；中高年級轉(zhuǎn)向“X+AI”，引導(dǎo)學(xué)生將智能技術(shù)深度融入具體工程領(lǐng)域，在真實項目中鍛煉解決復(fù)雜問題的能力。

更令人心動的是啟迪書院靈活包容的選擇機制與頂級資源傾斜。啟迪書院設(shè)置機器人、工程互聯(lián)網(wǎng)、智能網(wǎng)聯(lián)車輛、智慧空間四大交叉領(lǐng)域，覆蓋自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、車輛工程、數(shù)據(jù)科學(xué)等36個優(yōu)勢專業(yè)，學(xué)生無需過早鎖定發(fā)展方向。

書院在低年級階段將為學(xué)生提供充分的探索機會，幫助學(xué)生在深入了解各領(lǐng)域后確認領(lǐng)域；二年級末更能在領(lǐng)域內(nèi)“無門檻任選專業(yè)”，100%滿足學(xué)生意愿，不設(shè)績點限制或名額管控，徹底打破了傳統(tǒng)工科的專業(yè)壁壘。同時，書院采用“雙院協(xié)同” 管理模式，由專業(yè)學(xué)院與書院共同育人，搭配“1+N導(dǎo)師制“，確保項目制課程參與、國際視野拓展、個性化指導(dǎo)全程不斷線。

這種“先打基礎(chǔ)、再定方向、全程賦能”的培養(yǎng)模式，讓每個學(xué)生都能找到適合自己的成長路徑，也讓同濟的新工科培養(yǎng)不再是“批量生產(chǎn)”，而是“量身定制”。

從熊貓航班的暖心迎新，到啟迪書院的育人革新，同濟大學(xué)的分數(shù)線是其新工科布局的前瞻力、人才培養(yǎng)的革新力與行業(yè)資源的整合力的綜合體現(xiàn)。這里既有“基建狂魔搖籃”的深厚底蘊，又有新工科浪潮中的前沿布局；既有學(xué)術(shù)上的硬核實力，又有育人中的溫暖細節(jié)。選擇這里，得到的不僅是一張985文憑，更是成為國家急需的卓越工程師的成長階梯——這正是同濟持續(xù)吸引高分考生的核心底氣，也是它在新工科浪潮中始終領(lǐng)跑的關(guān)鍵所在。