創(chuàng)作聲明:本文為虛構(gòu)創(chuàng)作,請(qǐng)勿與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)
"老蘇,你家那兩個(gè)孩子差別咋這么大?"同事老張端著酒杯湊過(guò)來(lái)。
蘇建民看了眼手機(jī)里梓豪發(fā)來(lái)的成績(jī)單,又想起梓宇剛才在電話里興奮地說(shuō)著什么編程比賽的事。
同樣是雙胞胎,一個(gè)管得嚴(yán)一個(gè)管得松,現(xiàn)在17歲了,兩個(gè)孩子簡(jiǎn)直像是兩個(gè)世界的人。
蘇建民搖搖頭:"誰(shuí)知道呢,當(dāng)初我以為..."
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01
蘇建民放下酒杯,腦子里翻騰著剛才同事們的話。
公司年會(huì)的包間里還很熱鬧,但他已經(jīng)沒(méi)心思再待下去了。
開(kāi)車回家的路上,蘇建民想起了很多事情。
十年前,梓豪和梓宇剛上小學(xué)二年級(jí)。那時(shí)候智能手機(jī)剛開(kāi)始普及,班里好多孩子都有了自己的手機(jī)。
方慧敏當(dāng)時(shí)就說(shuō):"要不給孩子們也買(mǎi)兩個(gè)?聯(lián)系方便點(diǎn)。"
蘇建民當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就答應(yīng)了,但是很快就后悔了。
梓豪拿到手機(jī)第一天,就玩到了晚上十一點(diǎn)。游戲、視頻、各種APP,眼睛都不眨一下。
第二天蘇建民就制定了規(guī)矩。
"以后手機(jī)只能在客廳用,每天最多半小時(shí)。"蘇建民板著臉對(duì)梓豪說(shuō)。
梓豪當(dāng)時(shí)就不樂(lè)意了:"憑什么?。客瑢W(xué)們都能隨便用。"
"別的家是別的家,咱家有咱家的規(guī)矩。"
從那以后,梓豪的手機(jī)就被嚴(yán)格管控起來(lái)。
每天寫(xiě)完作業(yè)才能碰手機(jī),時(shí)間到了必須立刻放下。晚上睡覺(jué)前,手機(jī)必須交到蘇建民房間充電。
至于梓宇,蘇建民倒沒(méi)那么嚴(yán)格。
倒不是偏心,主要是梓宇從小就比較自覺(jué),學(xué)習(xí)也不用人操心。
再說(shuō),管一個(gè)孩子已經(jīng)夠累的了,兩個(gè)一起管,蘇建民覺(jué)得自己會(huì)瘋掉。
梓宇拿到手機(jī)后,雖然也玩游戲看視頻,但從來(lái)不會(huì)玩到很晚。
該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就寫(xiě)作業(yè),該睡覺(jué)的時(shí)候就睡覺(jué)。
蘇建民心想,看來(lái)不同的孩子確實(shí)需要不同的管理方式。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,梓豪因?yàn)橥低迪螺d游戲被發(fā)現(xiàn)了。
那天蘇建民下班回家,發(fā)現(xiàn)梓豪房間里傳出游戲的聲音。推門(mén)一看,梓豪正抱著手機(jī)玩得起勁。
"梓豪!你在干什么?"
梓豪嚇了一跳,趕緊把手機(jī)藏到身后:"我...我在看學(xué)習(xí)視頻。"
蘇建民伸手要過(guò)手機(jī)一看,屏幕上顯示的明明是一個(gè)打怪升級(jí)的游戲。
"你撒謊!"蘇建民當(dāng)時(shí)就火了,"還說(shuō)看學(xué)習(xí)視頻?你看看這是什么?"
梓豪低著頭不說(shuō)話。
"以后所有的APP都要經(jīng)過(guò)我同意才能下載,違反一次就沒(méi)收一星期。"
從那以后,蘇建民對(duì)梓豪的手機(jī)管理更加嚴(yán)格了。
不僅要檢查使用時(shí)間,連下載什么APP都要過(guò)他這一關(guān)。
梓宇倒是很少讓蘇建民操心。雖然也下載游戲,但他會(huì)主動(dòng)跟父親說(shuō):"爸,我想下載一個(gè)益智游戲,可以嗎?"
蘇建民覺(jué)得梓宇這孩子懂事,基本上都會(huì)同意。
時(shí)間一晃,兩個(gè)孩子上了初中。
梓豪的成績(jī)一直很穩(wěn)定,每次考試都在年級(jí)前十名。各科老師都夸他基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。
蘇建民心里很滿意,覺(jué)得自己當(dāng)初的嚴(yán)格管理是對(duì)的。
梓宇的成績(jī)雖然沒(méi)有哥哥那么突出,但也在班級(jí)前列。
更重要的是,梓宇在學(xué)校的人緣特別好,經(jīng)常有同學(xué)到家里來(lái)玩。
"梓宇這孩子性格開(kāi)朗,以后肯定有出息。"方慧敏經(jīng)常這樣夸小兒子。
蘇建民也覺(jué)得梓宇確實(shí)討人喜歡,但心里還是更欣賞梓豪的學(xué)習(xí)成績(jī)。
02
初二的時(shí)候,學(xué)校組織了一次家長(zhǎng)會(huì)。
班主任在會(huì)上說(shuō):"現(xiàn)在的孩子普遍手機(jī)依賴嚴(yán)重,希望家長(zhǎng)們能夠嚴(yán)格管理。"
會(huì)后,蘇建民和幾個(gè)家長(zhǎng)聊天,大家都在抱怨孩子玩手機(jī)的問(wèn)題。
"我家那個(gè),一天不碰手機(jī)就像丟了魂似的。"一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)。
"是啊,現(xiàn)在的孩子太難管了。"另一個(gè)家長(zhǎng)附和。
蘇建民當(dāng)時(shí)還挺得意:"我家梓豪從小就管得嚴(yán),現(xiàn)在基本沒(méi)這個(gè)問(wèn)題。"
其他家長(zhǎng)都很羨慕,紛紛向蘇建民請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。
蘇建民把自己的管理方法說(shuō)了一遍,大家都覺(jué)得很有道理。
回到家,蘇建民看到梓豪正在客廳寫(xiě)作業(yè),梓宇在旁邊用手機(jī)查資料。
這個(gè)畫(huà)面讓蘇建民更加確信自己的教育方式是正確的。
高一的時(shí)候,兩個(gè)孩子的差距開(kāi)始明顯起來(lái)。
梓豪依然是學(xué)霸,各種競(jìng)賽都能拿獎(jiǎng),老師們都說(shuō)他有希望考上清華北大。
但是蘇建民發(fā)現(xiàn),梓豪越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話了。
以前梓豪雖然內(nèi)向,但至少會(huì)和父母聊聊學(xué)校的事情。現(xiàn)在除了匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,基本不主動(dòng)開(kāi)口。
"梓豪,學(xué)校里有什么有趣的事嗎?"方慧敏有時(shí)候會(huì)主動(dòng)問(wèn)。
"沒(méi)有,都挺正常的。"梓豪總是這樣回答。
反倒是梓宇,每天回家都有說(shuō)不完的話。學(xué)校里發(fā)生了什么事,哪個(gè)老師說(shuō)了什么有趣的話,哪個(gè)同學(xué)又鬧了什么笑話,他都要講給父母聽(tīng)。
有時(shí)候梓宇還會(huì)拿手機(jī)給父母看一些有趣的視頻,或者分享一些新學(xué)到的知識(shí)。
蘇建民雖然覺(jué)得梓宇確實(shí)活潑可愛(ài),但還是更看重梓豪的成績(jī)。
高二上學(xué)期,梓豪拿到了清華大學(xué)自主招生的推薦名額。
那天梓豪拿著通知書(shū)回家,蘇建民高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
"太好了!梓豪,你真爭(zhēng)氣!"
梓豪只是點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上沒(méi)有什么特別的表情。
蘇建民以為他是太興奮了,沒(méi)有在意。
同一天,梓宇也帶回來(lái)一個(gè)消息。他在學(xué)校的科技社團(tuán)里學(xué)會(huì)了編程,還參加了一個(gè)省級(jí)的創(chuàng)新大賽。
"爸媽,我可能要花比較多時(shí)間在這個(gè)項(xiàng)目上,會(huì)用到手機(jī)和電腦查資料。"梓宇說(shuō)。
"當(dāng)然可以,只要不影響學(xué)習(xí)就行。"方慧敏很支持。
蘇建民也點(diǎn)頭同意了,心想反正梓宇已經(jīng)高二了,也該有自己的興趣愛(ài)好。
接下來(lái)的幾個(gè)月里,蘇建民經(jīng)??吹借饔钤诜块g里對(duì)著電腦和手機(jī)忙活。
有時(shí)候蘇建民路過(guò)梓宇房間,會(huì)看到屏幕上密密麻麻的代碼。
"梓宇在搞什么?"蘇建民問(wèn)方慧敏。
"好像是在做什么程序,我也不太懂。"方慧敏說(shuō),"不過(guò)看他挺有興趣的。"
相比之下,梓豪的生活就顯得單調(diào)很多。
每天按部就班地上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí),除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。
周末的時(shí)候,梓宇會(huì)約同學(xué)出去玩,或者在家里研究他的編程項(xiàng)目。梓豪就坐在書(shū)桌前刷題,一坐就是一整天。
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有時(shí)候方慧敏看不過(guò)去了,會(huì)勸梓豪:"你也出去走走吧,整天悶在家里對(duì)身體不好。"
"我不想出去,在家學(xué)習(xí)就挺好的。"梓豪總是這樣回答。
高二下學(xué)期,矛盾開(kāi)始爆發(fā)了。
那天晚上,蘇建民去梓豪房間想和他聊聊大學(xué)專業(yè)的事情。
"梓豪,你想學(xué)什么專業(yè)?計(jì)算機(jī)怎么樣?現(xiàn)在挺熱門(mén)的。"
梓豪頭也不抬:"聽(tīng)老師的安排就行了,我沒(méi)什么想法。"
"你怎么能沒(méi)想法呢?這是你自己的人生。"
"那又怎么樣?反正都是你們決定的。"梓豪的語(yǔ)氣有些不耐煩。
蘇建民愣了一下:"什么叫我們決定的?從小到大,我們哪次不是為了你好?"
"為了我好?"梓豪終于抬起頭,眼神里有蘇建民從未見(jiàn)過(guò)的冷漠,"你們知道我想要什么嗎?"
"我...我當(dāng)然知道,你想要好成績(jī),想考好大學(xué)。"
梓豪冷笑一聲:"是你們想要,不是我想要。"
說(shuō)完,梓豪就轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)看書(shū),再也不理蘇建民了。
蘇建民站在那里,心里五味雜陳。
從梓豪房間出來(lái),蘇建民去找方慧敏。
"梓豪是不是壓力太大了?剛才他和我說(shuō)話的態(tài)度很奇怪。"
方慧敏也注意到了:"最近幾個(gè)月,梓豪確實(shí)有些不對(duì)勁。以前雖然話少,但至少還算正?!,F(xiàn)在感覺(jué)他把自己完全封閉起來(lái)了。"
兩人商量了很久,決定找個(gè)機(jī)會(huì)和梓豪好好談?wù)劇?/p>
但是接下來(lái)的幾次嘗試都失敗了。
無(wú)論蘇建民和方慧敏說(shuō)什么,梓豪都是敷衍幾句就結(jié)束對(duì)話。
有時(shí)候蘇建民想進(jìn)梓豪房間,發(fā)現(xiàn)門(mén)已經(jīng)被鎖上了。
"梓豪,開(kāi)門(mén),爸爸想和你聊聊。"
"我在學(xué)習(xí),有什么事明天再說(shuō)。"
蘇建民在門(mén)外站了很久,最后只能無(wú)奈地離開(kāi)。
反倒是梓宇,看到家里的緊張氣氛,主動(dòng)找蘇建民談話。
"爸,我覺(jué)得哥哥可能真的壓力太大了。"梓宇說(shuō)。
"那怎么辦?我們也想和他溝通,但他根本不給機(jī)會(huì)。"
"要不你們先別逼他了,讓他自己緩一緩?"
蘇建民嘆了口氣:"我們也不想逼他,但是馬上就要高考了,這個(gè)時(shí)候出問(wèn)題怎么辦?"
梓宇想了想:"爸,你有沒(méi)有想過(guò),可能不是哥哥有問(wèn)題,而是我們的方式有問(wèn)題?"
"什么意思?"
"我覺(jué)得哥哥從小就被管得太嚴(yán)了,現(xiàn)在可能是在反彈。"
蘇建民不服氣:"管得嚴(yán)怎么了?你看他現(xiàn)在的成績(jī)多好?"
"成績(jī)好不代表他快樂(lè)啊。"梓宇說(shuō),"爸,你仔細(xì)想想,哥哥從小到大,真正開(kāi)心過(guò)幾次?"
這句話讓蘇建民沉默了很久。
確實(shí),梓豪雖然成績(jī)優(yōu)秀,但很少看到他開(kāi)心的樣子。
相比之下,梓宇雖然成績(jī)沒(méi)那么突出,但每天都很開(kāi)心,朋友也多,什么事都愿意和父母分享。
春天的時(shí)候,梓宇參加的那個(gè)編程比賽出了結(jié)果。
他拿了省級(jí)一等獎(jiǎng),還被幾所知名大學(xué)的招生辦注意到了。
那天梓宇興沖沖地跑回家,把獲獎(jiǎng)證書(shū)往桌上一放:"爸媽,我拿獎(jiǎng)了!"
蘇建民拿起證書(shū)一看,確實(shí)是省級(jí)一等獎(jiǎng),而且參賽的都是全省高中生。
"梓宇,你太厲害了!"方慧敏高興得不得了。
蘇建民也很意外:"你什么時(shí)候變得這么厲害了?"
"我從高一就開(kāi)始自學(xué)編程了,網(wǎng)上有很多免費(fèi)的教程,我用手機(jī)學(xué)的。"梓宇說(shuō)。
蘇建民這才想起,梓宇確實(shí)經(jīng)常抱著手機(jī)在那里看一些他看不懂的東西。
原來(lái)不是在玩游戲,而是在學(xué)習(xí)。
03
當(dāng)天晚上,幾所大學(xué)的招生老師就給梓宇打電話了,表示希望他能考慮他們學(xué)校的計(jì)算機(jī)專業(yè)。
梓宇在電話里和老師們聊得很開(kāi)心,完全不怯場(chǎng)。
蘇建民在旁邊聽(tīng)著,心情很復(fù)雜。
一方面為梓宇感到驕傲,另一方面又在想,如果當(dāng)初也給梓豪這樣的自由,會(huì)不會(huì)結(jié)果不一樣?
幾天后的一個(gè)晚上,蘇建民睡不著覺(jué),起來(lái)去廚房喝水。
經(jīng)過(guò)梓豪房間的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)門(mén)縫里透出微弱的光。
現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了,梓豪還在學(xué)習(xí)嗎?
蘇建民輕輕推了推門(mén),發(fā)現(xiàn)沒(méi)鎖。
他悄悄推開(kāi)一條縫,想看看梓豪在干什么。