科技巨頭騰訊進(jìn)軍教育領(lǐng)域打造的明灣學(xué)校，正陷入輿論漩渦。高調(diào)宣傳背后是開學(xué)前核心管理者的突然離職和高昂學(xué)費(fèi)的質(zhì)疑，這所備受期待的“黑馬”學(xué)校能否兌現(xiàn)承諾仍是未知數(shù)。

位于深圳大鏟灣騰訊全球總部“企鵝島”的明灣學(xué)校，作為騰訊重點(diǎn)教育項(xiàng)目，自規(guī)劃之初就備受關(guān)注。這所由騰訊、陳一丹基金會(huì)與上海景致三方合作創(chuàng)辦的非營(yíng)利性雙語(yǔ)學(xué)校，還沒有開學(xué)就已自帶流量，宣講會(huì)一位難求。

然而隨著開學(xué)日期臨近，這所被寄予厚望的學(xué)校卻引發(fā)了眾多家長(zhǎng)的質(zhì)疑和擔(dān)憂。

PART01

01 過度宣傳，管理團(tuán)隊(duì)臨陣換將

明灣學(xué)校在籌備期間就開展了大規(guī)模市場(chǎng)活動(dòng)。早在2024年12月，明灣學(xué)校就舉辦了首場(chǎng)家長(zhǎng)日活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)、摩肩接踵9。

此后校方又多次組織分享會(huì)，今年2月22日的第二場(chǎng)家長(zhǎng)日活動(dòng)“現(xiàn)場(chǎng)依舊人頭攢動(dòng)，席位全滿且有小部分家長(zhǎng)站著聆聽”。

然而開學(xué)前夕，核心管理團(tuán)隊(duì)卻發(fā)生變動(dòng)?；I備組的創(chuàng)新負(fù)責(zé)人Douglas Ray在今年7月——也就是開學(xué)前離職，并加入了昆山狄邦，擔(dān)任副校長(zhǎng)兼中學(xué)校長(zhǎng)。

Douglas Ray并非普通管理人員，他此前曾任杭州云谷學(xué)校的教育主任和高中校長(zhǎng)，以及深圳愛文的升學(xué)總監(jiān)。這種級(jí)別的管理者在開學(xué)前離職，引發(fā)了家長(zhǎng)對(duì)明灣師資隊(duì)伍穩(wěn)定性的質(zhì)疑。

PART02

02 招生困境，或成背后現(xiàn)實(shí)

明灣學(xué)校計(jì)劃提供1800個(gè)學(xué)位，9年級(jí)及以上學(xué)生可選擇寄宿7。但據(jù)知情人士透露，學(xué)校在籌建期并沒有設(shè)置招生微信公眾號(hào)，直到臨近開學(xué)才增加招生人員。

這種異常舉動(dòng)可能暗示著明灣首年招生面臨困境。雖然早期宣傳活動(dòng)吸引了大量關(guān)注，但高昂的學(xué)費(fèi)和尚未經(jīng)過驗(yàn)證的教育質(zhì)量讓許多家長(zhǎng)采取觀望態(tài)度。

一位教育業(yè)內(nèi)人士分析：“明灣學(xué)校雖然宣傳聲勢(shì)浩大，但作為一所新學(xué)校，沒有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也沒有升學(xué)成績(jī)，很難一下子獲得家長(zhǎng)信任?！?/p>

PART03

03 天價(jià)學(xué)費(fèi)，與宣傳理念背離

明灣學(xué)校定位為“非營(yíng)利”學(xué)校，但學(xué)費(fèi)卻直逼深圳最頂尖的國(guó)際學(xué)校水平5。8月21日，明灣公布了收費(fèi)公示，1-6年級(jí)21.96萬(wàn)/年，7-9年級(jí)24.12萬(wàn)/年。

相比此前傳聞的幼兒園24.8萬(wàn)元/年、小學(xué)25.8萬(wàn)元/年、中學(xué)26.8萬(wàn)元/年的價(jià)格，雖然有所下降，但仍處于深圳高檔水平。

許多家長(zhǎng)質(zhì)疑：“既然是非營(yíng)利學(xué)校，為何學(xué)費(fèi)這么高？”在他們看來(lái)，非營(yíng)利學(xué)校收費(fèi)應(yīng)該更便宜些，或者至少得讓大家清楚學(xué)費(fèi)是怎么和教學(xué)成本、服務(wù)品質(zhì)掛鉤的。

PART04

04 課程體系，銜接問題存疑

明灣學(xué)校的課程體系設(shè)計(jì)也引發(fā)了一些教育專家的擔(dān)憂。學(xué)校規(guī)劃顯示6：

1-9年級(jí)實(shí)行雙語(yǔ)融合課程，以國(guó)家義務(wù)教育大綱為基礎(chǔ)；

10-12年級(jí)則提供“IBDP + 明灣特色課程”的雙軌制。

按照深圳教育局規(guī)定，民辦學(xué)校90%的課程內(nèi)容需與公立校類似，只有10%可創(chuàng)新。這意味著明灣高中之前90%的課程內(nèi)容需與公立體系接近，而高中卻要轉(zhuǎn)向IB國(guó)際課程。

不少家長(zhǎng)擔(dān)心：這種結(jié)構(gòu)怎么銜接？又如何保證IB課程的學(xué)習(xí)深度不被“打擾”？

PART05

05 科技基因，落地前景待考

明灣學(xué)校最大的賣點(diǎn)是其背靠騰訊的科技基因。校方宣傳中提到了創(chuàng)新課程、AI教育、大數(shù)據(jù)領(lǐng)域、騰訊提供體驗(yàn)式平臺(tái)等理念規(guī)劃。

但面對(duì)明灣炫酷PPT上提到的這些理念，仍有家長(zhǎng)會(huì)問：這些規(guī)劃真能落實(shí)嗎？畢竟也有說(shuō)得天花亂墜，一落地就見光死的例子存在。

明灣學(xué)校宣稱致力于打造融合課程體系，并計(jì)劃引入AI驅(qū)動(dòng)的個(gè)性化學(xué)習(xí)。但目前聽上去更像炫酷的PPT，缺乏具體實(shí)施方案。

PART06

06 家長(zhǎng)分化，選擇面臨風(fēng)險(xiǎn)

面對(duì)明灣學(xué)校的情況，家長(zhǎng)群體明顯分為三派。

認(rèn)可派看好騰訊的科技基因以及AI在教育中的應(yīng)用創(chuàng)新，認(rèn)為這代表了未來(lái)的方向，愿意為先進(jìn)的理念買單；

觀望派擔(dān)心學(xué)校課程能否真正落地、師資是否穩(wěn)定，覺得應(yīng)該先觀察幾年成績(jī)?cè)僮鰶Q定；

否定派則認(rèn)為學(xué)費(fèi)過高、性價(jià)比不足，尤其在經(jīng)濟(jì)下行的當(dāng)下，擇校更加務(wù)實(shí)，不愿為新學(xué)校冒險(xiǎn)。

選擇一所新學(xué)校，本身就帶著一定風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)校階段的管理模式、課程體系和師資穩(wěn)定性都還在摸索中。

明灣學(xué)校規(guī)劃建筑面積5.9萬(wàn)平方米，校園占比面積4萬(wàn)平方米。校內(nèi)設(shè)置有48個(gè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)（2期教學(xué)樓還在建設(shè)中），1個(gè)獨(dú)棟的幼兒園教學(xué)樓+室外閉環(huán)場(chǎng)地，1個(gè)獨(dú)棟的學(xué)生宿舍樓。

投資1.5億元注冊(cè)資金，校址選在總投資300億的“企鵝島”北端5——這些硬件投入彰顯了騰訊辦教育的決心。

教育不是簡(jiǎn)單的硬件堆砌。明灣學(xué)校能否真正成為深圳教育領(lǐng)域的一顆璀璨明珠，還需要時(shí)間來(lái)驗(yàn)證。而家長(zhǎng)們的每一次選擇與判斷，都將在很大程度上決定學(xué)校的未來(lái)走向。

首發(fā)：猴子擇校